蔡松娟 蔣軍生 樓瑞桃 ( 浙江東陽市橫店醫(yī)院 38 ; 東陽市精神病院)
音樂治療是應(yīng)用性較強(qiáng)的心理療法之一,集音樂、醫(yī)學(xué)和心理學(xué)等多種學(xué)科的理論與實(shí)踐為一體,在保健和對(duì)身心疾病的治療方面具有廣闊的應(yīng)用前景[1]。20世紀(jì)初,音樂被應(yīng)用于醫(yī)院,主要是作為康復(fù)期的輔助治療和一種放松手段。近年來,我們對(duì)49例股骨頭置換術(shù)后患者進(jìn)行音樂治療干預(yù),獲得較滿意療效。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下:
1.1 對(duì)象 選取2008年1月至2010年5月在我院骨科行股骨頭置換術(shù)的住院患者。除外患者或家屬不合作者、既往有精神病史者及聽力或言語障礙者后共計(jì)98例。按數(shù)字法隨機(jī)納入研究組和對(duì)照組,各49例。研究組:男性16例,女性33例;年齡20~82歲,平均(65.3±5.5)歲。對(duì)照組:男性18例,女性31例;年齡21~80歲,平均(66.5±6.5)歲。兩組病例一般情況大體一致。
1.2 方法 兩組病例均在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù),對(duì)照組僅給予基礎(chǔ)心理護(hù)理,研究組給予基礎(chǔ)心理護(hù)理及音樂治療。術(shù)后第1天、第8天、第15天采用焦慮自評(píng)量表(SAS)各評(píng)定一次。
1.2.1 基礎(chǔ)心理護(hù)理 通過觀察和溝通了解股骨頭置換術(shù)后患者的心理變化,在患者情緒低落時(shí)應(yīng)用勸導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵(lì)、支持、解釋、暗示等方法,給予鼓勵(lì);積極主動(dòng)與患者建立互信關(guān)系,傾聽其訴說,讓患者積極參與討論;對(duì)患者的焦慮情緒表示同情、關(guān)心和理解,以耐心、細(xì)心、熱情的服務(wù)取得其信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系;給患者講解與疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)及治療方案,使其認(rèn)識(shí)到自己的病情,調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性接受治療方案;指導(dǎo)患者家屬在心理、行為、生活等方面予以配合,使患者保持良好的情緒狀態(tài)。
1.2.2 音樂治療 在安靜的環(huán)境下,利用MP3或MP4根據(jù)患者的個(gè)性、喜好、文化程度、欣賞水平的不同而準(zhǔn)備不同類型的音樂。選擇一些自然背景的音樂如流水聲、鳥鳴音等,或節(jié)奏平穩(wěn)、松弛、安靜類型的音樂,也可以選擇患者喜好的音樂。術(shù)后第1天開始給予音樂治療,每日2次,每次30分鐘。
1.3 統(tǒng)計(jì)方法 所有調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件處理,計(jì)量資料以(s)表示并進(jìn)行t檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
由表1可見,兩組病例SAS評(píng)分隨著護(hù)理時(shí)間的延長(zhǎng)均呈逐漸下降趨勢(shì),尤以研究組下降幅度明顯;術(shù)后第1天及第8天,兩組SAS評(píng)分接近,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;術(shù)后第15天研究組SAS評(píng)分明顯低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義??傮w上,兩組病例焦慮情緒均有緩解,尤以研究組改善效果明顯。
表1 兩組術(shù)后SAS評(píng)分比較 (分,s)
表1 兩組術(shù)后SAS評(píng)分比較 (分,s)
組 別 例數(shù) 第1天 第8天 第15天研究組 49 44.31±1.92 38.30±1.02 28.78±1.31對(duì)照組 49 44.29±1.76 38.47±1.57 34.33±0.66 t,P 0.05,>0.05 0.64,>0.05 26.48,<0.01
股骨頭置換術(shù)是治療股骨頸骨折或股骨頭壞死的常用手術(shù)方法,老年患者相對(duì)較多,多合并有各種慢性病,如心血管、呼吸道等疾病,受傷刺激、術(shù)后創(chuàng)傷等因素可能會(huì)誘發(fā)或加重原發(fā)病。由于股骨頭置換術(shù)后恢復(fù)的時(shí)間較長(zhǎng),患者容易出現(xiàn)心理失衡,表現(xiàn)為焦慮不安、納差、失眠、悲觀失望等反應(yīng)。因此,術(shù)后患者的心理護(hù)理顯得尤為重要。
音樂療法擺脫了單純的生物醫(yī)學(xué)模式,逐漸向生物-心理-社會(huì)模式轉(zhuǎn)化,將音樂、心理、社會(huì)、文化、美學(xué)等多方面的理論引入治療中。有文獻(xiàn)[2]報(bào)道,關(guān)于音樂與生理和心理健康的論述、試驗(yàn)和報(bào)告,一些醫(yī)生不斷在臨床治療實(shí)踐中使用音樂。在傾聽音樂時(shí),人們借助接受或認(rèn)同的樂曲,隨著音樂的進(jìn)行將自己的情緒暢快淋漓地釋放出來,減輕了內(nèi)在壓力,使機(jī)體保持在一種相對(duì)平衡的狀態(tài)中[3]。
本文觀察結(jié)果顯示,在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上,通過心理護(hù)理干預(yù)兩組病例的焦慮情緒均得到緩解,尤以研究組改善效果明顯。我們認(rèn)為,對(duì)于股骨頭置換術(shù)后恢復(fù)期患者來說,音樂療法是一種實(shí)用、簡(jiǎn)單和可操作的心理護(hù)理方法,有利于緩解焦慮情緒。
[1]史瓊,樊嘉祿,葉建國(guó),等.音樂治療的歷史及展望[J].中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐,2007,13(11):1044.
[2]崔靜,趙繼軍.音樂療法及在護(hù)理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代護(hù)理,2007,13(25):2421-2423.
[3]解靜,林以環(huán),郭楚如,等.音樂治療對(duì)精神分裂住院患者生活質(zhì)量影響的研究[J].現(xiàn)代護(hù)理,2006,11(6):1048-1050.