獨木舟

在我以全身心投入《深?！?的寫作過程中時，忽然接到電話，公司安排我和七夕一起去位于懷化下邊一個叫做新晃的地方，在那里有一所貧困小學(xué)，我們的任務(wù)是去看望他們，并且捐贈一些書籍。

在去的路上，我和七夕一直在想，我們這一趟去到底有什么意義，我們到底能改善他們的現(xiàn)狀有幾多？

我們的想法是一致的，這個世界上從不缺乏善良與仁慈，可是卻非常缺乏持久的善良與仁慈。有很多很多的好心人，在一開始的時候初衷都是堅定的，承諾都是真摯的。后來沒有堅持下來是因為客觀條件制約了他們，或者是現(xiàn)實的生活磨滅了他們的熱情。

這樣對于那些孩子們來說，是多么的不公平。

我舉個不太恰當?shù)睦?，就像是愛情一樣，如果你從未出現(xiàn)過，從未令我有那么多美好的期許，也許我的人生就是這樣平鋪直敘一路到底了。

可是你出現(xiàn)了，你讓我在黑白的世界中看到了斑斕的色彩，讓我在夢中都笑出聲來。

接著，你離開了。

大雨傾盆的清早我醒過來，發(fā)現(xiàn)一切都是那么的短暫，短暫的良辰，短暫的美景，短暫的詩歌和浪漫，短暫的我們的愛情。

一切都那么短暫，唯有失去是永恒。

那些無辜的孩子，原本生活在淳樸、原始的環(huán)境中。他們不知道什么是IPAD，不知道什么叫單反，不知道魚翅跟粉絲有什么區(qū)別，不知道牛奶里有一種東西叫三聚氰胺。

可是這些懷著善意闖入他們生活的陌生人，以慈善之名，打破了他們一直以來的寧靜祥和。雖然也許在我們這些世俗的人眼里看來，貧窮是世界上最可怕的事，卻沒想過，那不過是我們以著自己的價值觀去衡量著別人的生活。

如果慈善只是一種秀，這本身就是自私又可恥的行為。

我們懷著這樣復(fù)雜的情緒，在盤山公路上一路顛簸，到達那所貧困小學(xué)的時候已經(jīng)是下午5點多。坐落在山頂?shù)男W(xué)沒有圍墻，沒有像樣的課桌和黑板，甚至連上課鈴下課鈴都是一位年長的老師用一個鐵棒敲擊一塊鐵板完成的。

下車之后，我看到一個小男孩背著破舊的書包飛奔的背影，那是個讓人心酸的背影。

如果你不曾親眼所見，你不會相信在這個時代，還有那樣的一群孩子，他們穿著最破舊的衣服、鞋子，卻有著最純真的笑臉。

連白米飯這種在我們的生活中最最普通不過的食物，對于他們來說都是奢侈的。

我忽然想起有一天我在家里看新聞，介紹的正是這所小學(xué)。這里的孩子每天要走上兩個多小時的山路來上學(xué)，中午不能回家，就自己帶食物。

他們帶的不是你以為的愛心便當，更加不是山珍野味。

一個班上有那么兩個孩子相對而言家庭條件比較好，帶的是飯和腌菜，另外的孩子們帶的就是自家種的紅薯，甚至還有孩子連紅薯都帶不起，只能餓著肚子。

那天晚上，執(zhí)教的玉霞老師跟我和七夕說，她在這里已經(jīng)教了15年了，從最開始5個孩子到現(xiàn)在28個，雖然她文化水平不高，但是給孩子們一些啟蒙教育還是可以的。

當時我們眼淚都要流出來了。

臨走的中午，我趴在陳舊的課桌上給一個小姑娘畫東西，有個光頭小男孩跑過來對我笑了一下就跑開了。年長的那位老師告訴我，他是個癡呆兒，媽媽去世了，跟爸爸住在一起，有時候上課還會尿褲子。

那一刻我心里難過得真是說不出話來，我跑過去叫住他，然后很認真的抱了抱他。

有很多人說，這種情況在中國這樣的地方多了去了，我一個人的力量能改變什么呢？

可是我想借我非常尊敬的崔衛(wèi)平老師的一句話來反駁：你腳下的那片土地，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。

我們原本可以做一些事情，再多做一些事情，讓這個世界變得更美好一點。