□王 軍

(山西廣播電視大學(xué)，山西 太原 030027)

通過開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

□王 軍

(山西廣播電視大學(xué)，山西 太原 030027)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織重要的學(xué)習(xí)載體，作為舉辦遠程教育的廣播電視大學(xué)，應(yīng)發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，努力開發(fā)和建設(shè)一批適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織需要的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

網(wǎng)路教育;學(xué)習(xí)資源;學(xué)習(xí)型黨組織

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平，是黨的十七屆四中全會提出的全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。山西電大 (以下簡稱我校)是專門從事遠程教育的高等學(xué)校，承擔(dān)著學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育的主要任務(wù)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中，應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，努力建設(shè)一大批適應(yīng)廣大黨員干部需要的、具有時代特色、方便實用的各種學(xué)習(xí)資源，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的地位和作用

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是伴隨計算機、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展而發(fā)展起來的新型教育資源，它不僅會帶來傳統(tǒng)學(xué)校教育的深刻變革，而且會在很大程度上促進教育社會化和終身化的進程。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源以它所具有的覆蓋面廣、容量大、資源類型豐富、形式多樣以及學(xué)習(xí)使用方便等優(yōu)勢和特點，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中有著極為重要的地位和作用。

1．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織重要的學(xué)習(xí)載體。當今社會迅猛發(fā)展的信息技術(shù)為網(wǎng)絡(luò)教育提供了條件，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的搭建和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的整合與建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織所需的各種學(xué)習(xí)資源將會逐步變得豐富多樣，并成為各級黨組織進行學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要的學(xué)習(xí)載體。

2．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是基層黨組織和廣大干部進行學(xué)習(xí)的有效方法。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源具有覆蓋面廣、容量大、方便學(xué)習(xí)的特點，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，通過組織廣大黨員干部對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的學(xué)習(xí)，就可以使學(xué)習(xí)者不受時間和空間的限制，大大提高學(xué)習(xí)的效率。

3．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是宣傳黨的理論、方針政策、教育黨員干部的精神食糧。通過開發(fā)制作高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，能夠激發(fā)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，并在學(xué)習(xí)中加深對黨的理論和方針政策的理解，促進學(xué)習(xí)者個人政治素養(yǎng)的全面提高。

4．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源是促進廣大黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高崗位技能和自身素質(zhì)的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源從它的內(nèi)容來看，幾乎涵蓋了方方面面的學(xué)科領(lǐng)域知識和技能。能夠使學(xué)習(xí)者足不出戶，利用工作或業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)方便快捷地獲取自己所需的學(xué)習(xí)資源進行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源對于學(xué)習(xí)者而言，具有學(xué)習(xí)成本低、不受時空的限制、獲取資源量大、內(nèi)容豐富、形式多樣的特點和優(yōu)勢，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高崗位技能和自身素質(zhì)的有效途徑。

因此，加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的建設(shè)，是創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的有效方法和途徑。也是山西電大落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010—2020年)》， “辦好開放大學(xué)”和構(gòu)建終身教育學(xué)習(xí)型社會的重要任務(wù)之一。

二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的主要內(nèi)容、形式和資源開發(fā)應(yīng)遵循的原則

開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，首先要全面掌握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)途徑，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點探究網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的類型。

1．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的主要內(nèi)容。根據(jù)中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有，中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識、實踐中的成功經(jīng)驗等主要內(nèi)容。比如，高層論壇、文件精神、重要論述、專家論述、黨報專欄、讀書園地、經(jīng)驗交流、專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容。

2．建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)，要緊密結(jié)合各級黨組織所開展的各項學(xué)習(xí)活動。比如，各級黨組織開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨支部等主題學(xué)習(xí)教育活動，運用學(xué)習(xí)講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動形式，結(jié)合黨和國家、省委省政府重大政策出臺、重大活動開展、重要會議召開和重大節(jié)慶日紀念日等完善學(xué)習(xí)途徑;又如，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時代精神、民族團結(jié)和軍民團結(jié)等方面的專題學(xué)習(xí)教育。圍繞紀念革命領(lǐng)袖、革命先烈、杰出歷史人物等活動;還有，組織學(xué)習(xí)英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想，舉辦如“三晉大講堂”等各級各類學(xué)習(xí)講壇，開展“讀書月”等各種學(xué)習(xí)活動。

3．建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的類型。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源類型主要有，文本資源、視頻資源、電子圖書、多媒體課件等。文本資源，主要適用于各級黨組織在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中所撰寫的理論性文章、調(diào)查報告、學(xué)習(xí)心得等純文字類資源;視頻資源，主要適用于各級黨組織開展的主題宣講、形勢政策教育、專題講座、報告會、專題電視片等視頻類資源;電子圖書，主要適用于為基層黨組織提供的大量的電子出版物，包括電子教科書、小說、期刊、畫冊等;多媒體課件，主要是指為黨員干部開展知識、技能培訓(xùn)所開發(fā)的教學(xué)和學(xué)習(xí)軟件。

4．網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)應(yīng)遵循的原則。開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)遵循以下原則:(1)政治性原則:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源所涉及的內(nèi)容必須符合黨和國家的法律法規(guī)、方針政策，絕對不能出現(xiàn)政治原則性錯誤。(2)教育性原則:選題恰當，知識點表達準確;注意啟發(fā)，促進思維，培養(yǎng)能力;教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，層次清晰，模式多樣;知識表達生動趣味，能引起和保持學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和注意力;能反映本學(xué)科國內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究的先進成果;內(nèi)容豐富，體現(xiàn)重點或難點，相關(guān)的資源鏈接豐富。(3)技術(shù)性原則:人機交互性強，學(xué)習(xí)進度可控，學(xué)習(xí)路徑可選，交互參數(shù)可設(shè);媒體選用恰當，配置和諧，教學(xué)目的明確;文字表達規(guī)范，字體、字號和色彩適合閱讀，圖表清晰準確;聲音清晰，語言規(guī)范，導(dǎo)航清晰、便捷;智能性好，采用虛擬現(xiàn)實、模擬和仿真等先進技術(shù)，具有學(xué)習(xí)評價與反饋功能。(4)藝術(shù)性原則:創(chuàng)意新穎，構(gòu)思巧妙;界面設(shè)計簡明，布局合理，美觀大方;畫面清晰，動畫逼真，色彩搭配協(xié)調(diào)。(5)應(yīng)用性原則:操作簡單，運行穩(wěn)定;對硬件設(shè)備要求適當，適合網(wǎng)絡(luò)傳輸;文檔資料規(guī)范齊全。

高等院校應(yīng)結(jié)合實際積極開發(fā)富有時代特點的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，并積極利用學(xué)歷教育、成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育的各類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力和凝聚力，擴大活動的覆蓋面與參與度。

三、山西電大推進網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)的思路與對策

山西電大擁有先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，建成了覆蓋全省的現(xiàn)代化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，并在全省范圍內(nèi)開通了基于IP的雙向視頻會議系統(tǒng)、校園寬帶視頻點播系統(tǒng);配備有專業(yè)數(shù)字攝像機，數(shù)字錄像機，數(shù)字切換臺，數(shù)字錄音機，非線性編輯制作系統(tǒng)，數(shù)字投影儀、實物投影儀等設(shè)備。目前，已具備完善的數(shù)字廣播電視制作系統(tǒng)的教學(xué)功能，能夠充分滿足舉辦學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育以及各類崗位培訓(xùn)、干部培訓(xùn)的教學(xué)要求，同時具有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、素質(zhì)精良的教師隊伍和技術(shù)隊伍，并具有較強的教學(xué)平臺研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)制作能力。為促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校應(yīng)著重做好以下幾方面的工作。

1．進一步加強學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。2010年6月，我校印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整山西電大教學(xué)資源建設(shè)組織機構(gòu)及人員的通知》，學(xué)校原“教學(xué)資源建設(shè)委員會”調(diào)整為“山西廣播電視大學(xué)教學(xué)資源建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由學(xué)校一把手擔(dān)任。同時，我校充實了教學(xué)資源建設(shè)辦公室人員，成立了“教學(xué)資源建設(shè)專家組”和“教學(xué)資源建設(shè)技術(shù)開發(fā)組”，并加大了教學(xué)資源建設(shè)的經(jīng)費投入，為今后我校教學(xué)資源建設(shè)提供了組織、人力、財力的保障。應(yīng)該說，學(xué)校有關(guān)教學(xué)資源建設(shè)組織機構(gòu)及人員的調(diào)整，為推進網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源的建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。下一步，要充分發(fā)揮山西電大在黨員教育培訓(xùn)中的重要作用，進一步加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)，積極與機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村黨組織聯(lián)系，推進黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源進機關(guān)單位、企業(yè)一線和街道社區(qū)，把村 (社區(qū))級組織活動場所、黨員服務(wù)中心 (站、點)和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)成為農(nóng)村、街道社區(qū)黨員教育的主陣地。

2．圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的要求，制定網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源的建設(shè)規(guī)劃。教育要發(fā)展，根本靠改革。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的研究，曾多次抽調(diào)相關(guān)部門負責(zé)人、技術(shù)人員、教師骨干外出考察學(xué)習(xí)，并責(zé)成學(xué)校相關(guān)部門就教學(xué)資源建設(shè)的運行機制和管理模式進行專題研究，制定相應(yīng)的規(guī)劃和措施。2010年5月，我校在廣泛征求部門意見的基礎(chǔ)上，印發(fā)了《山西廣播電視大學(xué)教學(xué)資源建設(shè)戰(zhàn)略總體規(guī)劃》(試行)?！兑?guī)劃》明確了我校今后教學(xué)資源建設(shè)的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標，提出了教學(xué)資源建設(shè)的四項主要任務(wù)，出臺了教學(xué)資源建設(shè)的6項改革措施?！兑?guī)劃》的制定充分體現(xiàn)了我校在教學(xué)資源建設(shè)工作中改革創(chuàng)新的意識和決心。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的要求，學(xué)校還應(yīng)組成專門機構(gòu)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源的建設(shè)規(guī)劃。建設(shè)規(guī)劃一方面要明確需要整合的已有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，另一方面要結(jié)合學(xué)校實際提出學(xué)校準備開發(fā)建設(shè)的各類學(xué)習(xí)資源，同時還要明確資源開發(fā)的類型、質(zhì)量標準、進度要求及經(jīng)費投入等。

3．開發(fā)制作適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。我校教學(xué)資源建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組召集教學(xué)資源建設(shè)辦公室、專家組、技術(shù)開發(fā)組人員，分別多次召開會議就我校當前教學(xué)資源建設(shè)工作進行專題研究，確定了當前學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)的工作重點，通過了《山西廣播電視大學(xué)精品課程建設(shè)實施方案 (試行)》，同時還印發(fā)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)的規(guī)程、標準和資源建設(shè)申報立項管理辦法，這些文件的制定，進一步規(guī)范了我校教學(xué)資源建設(shè)的管理，也為今后網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源的開發(fā)建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。當前，我校應(yīng)以學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組為依托，抽調(diào)相關(guān)學(xué)科的一線名師、技術(shù)人員組成開發(fā)團隊，按照網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)規(guī)劃，開發(fā)制作一批優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。

4．積極與上級黨委及省內(nèi)各大新聞媒體、行業(yè)、部門展開合作，共建共享一批具有特色的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織需要，建設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源，離不開上級黨委的支持和幫助，也離不開各大新聞媒體、行業(yè)、部門的通力合作。因此，學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)積極走出去，請進來，與相關(guān)行業(yè)、部門展開網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源的合作開發(fā)，捕捉最新、最有價值的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

5．著眼于國家到2020年基本形成學(xué)習(xí)型社會的全局，抓住辦好開放大學(xué)的歷史契機，努力推進優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育、終身教育學(xué)習(xí)資源的共建和共享。山西遠程教育中心在我校的掛牌成立，為我校遠程教育事業(yè)發(fā)展提供了契機，我們將積極主動貼近社會教育需求和社會成員終身學(xué)習(xí)需求，以更新觀念為先導(dǎo)，以服務(wù)國家社會需要為目標，以改革創(chuàng)新為動力，以推進優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育、終身教育學(xué)習(xí)資源共建和共享為重點，積極開展與社會各方的資源建設(shè)與合作，采取自建、共建等多種形式，以信息技術(shù)為手段，努力開發(fā)建設(shè)一批適應(yīng)繼續(xù)教育、終身教育的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為建設(shè)服務(wù)終身學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大平臺做出應(yīng)有的貢獻。2010年10月，我校積極參與了“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”分中心的申報工作，這將為發(fā)揮全國廣播電視大學(xué)系統(tǒng)優(yōu)勢，整合現(xiàn)有教育資源，推進優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的開放與共享，更好地開展面向電大系統(tǒng)和社會的資源共享服務(wù)，提升電大辦學(xué)核心競爭力，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會提供大量的教育資源服務(wù)保障。

6．逐步制定和完善促進教學(xué)資源建設(shè)的配套改革措施，努力打造一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)隊伍。推進網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)，人才是關(guān)鍵，因此必須理順學(xué)校相關(guān)部門的各種關(guān)系，逐步制定和完善有利于推進網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源建設(shè)的各種政策和措施。要通過改革，充分調(diào)動廣大教師、技術(shù)人員的積極性，努力打造一支由教師、技術(shù)人員、管理人員所組成的高素質(zhì)的教學(xué)資源建設(shè)隊伍，這樣才能不斷提升我校教學(xué)資源建設(shè)的總體水平和實力。

［1］中共中央辦公廳．關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見［EB/OL］．人民網(wǎng)，2010－02－09．

［2］崔俊杰，李冶，吳志英．淺談網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)與共享［J］．大家，2010，(5)．

To Promote the Construction of Learning－oriented Party Organization by Developing Learning Resources of Network

Wang Jun
(Shanxi TV University，Taiyuan，Shanxi，030027)

Network learning resource is an important carrier of building learning－oriented party organizations．As TV University of running distance education，we should fulfill the advantage of network education，and try to develop and build some learning resources of network education to fit in with the needs of building learning－oriented party organizations，thereby making a contribution for the construction of learning －oriented party organizations．

network education;learning resource;learning－oriented party organizations

G728

B

1008—8350(2011)02—0005—03

本文責(zé)編 安春娥

2010—11—15

王 軍 (1960—)，男，山西沁縣人，山西廣播電視大學(xué)。