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        附:《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2011年總目錄

        2011-04-12 21:13:31
        關(guān)鍵詞:探析研究

        附:《山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2011年總目錄

        第1期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        環(huán)境成本內(nèi)在化與我國(guó)出口貿(mào)易關(guān)系的實(shí)證研究…………………………………… 林 冰,劉 方(5)

        關(guān)于抑制公共權(quán)力尋租的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究…………………………………………… 張斌彬(10)

        政治與法律

        政府信用流失的本體論解析 ……………… 周文翠(13)

        戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員與農(nóng)村女性角色轉(zhuǎn)變——以山東根據(jù)地為例 ………………… 鞠忠美(18)

        “德性”與“智性”的對(duì)話(huà)——中西方文化精神差異比較…………………………………………… 馬 璇(21)

        英國(guó)工黨與工會(huì)關(guān)系的早期嬗變述論…………………………………………… 李華鋒(27)

        近三位美國(guó)總統(tǒng)的科技政策評(píng)析…………………………………………… 南愛(ài)華(33)

        關(guān)于科技資源科普化的思考 ……………… 張九慶(38)

        中西古代遺囑繼承比較研究 ……………… 夏婷婷(41)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        論五四白話(huà)文運(yùn)動(dòng)的發(fā)生與發(fā)展 ………… 鄭瑞萍(45)

        近代文學(xué)批評(píng)的學(xué)科建設(shè)意義…………………………………… 張 玲,蔡梅娟(49)

        張藝謀電影改編缺失管窺 ………………… 張玉霞(53)

        “對(duì)策”的文體特征及其現(xiàn)代價(jià)值…………………………………………… 張燦賢(58)

        《醒世姻緣傳》詞語(yǔ)釋義商榷 ……………… 程志兵(63)

        網(wǎng)絡(luò)新字類(lèi)型及其產(chǎn)生機(jī)制 ……………… 張晶晶(68)

        從《說(shuō)文解字》透視古代居室的結(jié)構(gòu)布局…………………………………………… 謝建防(71)

        “方”字本義初探 …………………… 孔凡秋,牛春生(76)

        豐子愷藝術(shù)功用論初探 …………………… 陳在東(79)

        魯迅與韋努蒂異化翻譯理論比較 ………… 楊 波(82)

        英語(yǔ)教育類(lèi)公眾演講的積極話(huà)語(yǔ)分析——評(píng)價(jià)理論視角 ……………… 史順良,趙軍強(qiáng)(86)

        編輯與傳播

        科技期刊編輯流程各環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng) …… 張彩鳳(91)

        教育與教學(xué)

        教學(xué)研究型大學(xué)校園體育文化建設(shè)研究…………………………………………… 楊 剛(94)

        基于生本理念的高校學(xué)生事務(wù)管理創(chuàng)新實(shí)踐——以山東理工大學(xué)為例 ……… 宋紅麗,遲沂軍(98)

        論大學(xué)校園文化的育人功能 ……………… 王文鋒(102)

        高職生道德社會(huì)化“目標(biāo)—評(píng)價(jià)”體系的構(gòu)建………………………………… 楊黨校,戴春平(106)

        高校山水畫(huà)寫(xiě)生教學(xué)研究 ……… 王小飛,張玉坤(110)

        第2期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的科技創(chuàng)新支撐研究——以淄博市為例 ………………………… 岳順之(5)

        西方產(chǎn)業(yè)組織理論追蹤 …………………… 孟令彤(10)

        政治與法律

        胡錦濤文化建設(shè)思想研究 ………………… 商 慧(13)

        王盡美思想探析 ………… 房曉軍,胡業(yè)福,耿國(guó)華(18)

        共青團(tuán)凝聚新生代農(nóng)民工有效途徑探討…………………………………………… 楊烈鵬(23)

        新自由主義影響下的思想政治教育芻論…………………………………… 李炳毅,高 婷(28)

        客觀性:理解康德“哥白尼革命”的關(guān)鍵…………………………………………… 劉 蘇(32)

        民事執(zhí)行法的基本構(gòu)造探究 ……………… 王德新(35)

        美國(guó)軍人言論自由的限制 ………………… 馮江峰(40)

        大蒙古汗國(guó)早期自由工商業(yè)法律制度考析…………………………………………… 綦保國(guó)(44)

        上博簡(jiǎn)(五)《鮑叔牙與隰朋之諫》發(fā)生時(shí)間考及其他…………………………………………… 郭 麗(48)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        雅雨堂本《談龍錄》刪節(jié)因園本條目補(bǔ)正——兼論袁枚誤解《談龍錄》的因由 …… 陳汝潔(51)

        論南齊詩(shī)人王融駢文的撰作風(fēng)貌 ………… 劉 濤(55)

        生態(tài)女性主義文學(xué)批評(píng)的歷史性………………………………… 趙建建,蓋 光(59)

        解析《恥》的主題內(nèi)涵與情節(jié)寓意…………………………………………… 潘 延(64)

        《應(yīng)用漢語(yǔ)詞典》中的待嵌格式及比較研究…………………………………………… 孟祥英(69)

        論語(yǔ)境在語(yǔ)用學(xué)中的重要地位 …………… 張 誠(chéng)(73)

        中國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究20年 ………………… 朱紅玉(76)

        編輯與傳播

        關(guān)于傳播學(xué)交叉研究的路徑思考——兼評(píng)邵培仁教授《媒介地理學(xué)》…………………………………………… 展 寧(79)

        論學(xué)報(bào)在高校學(xué)科建設(shè)中的作用…………………………………… 修榮榮,劉為清(84)

        教育與教學(xué)

        論高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建…………………………………… 王玉冰,高存福(88)

        青少年科技教育價(jià)值的反思與重構(gòu)…………………………………… 于新惠,林美玉(93)

        地方院校專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位教育問(wèn)題研究…………………………………… 曹俊杰,盛科榮(98)

        英語(yǔ)泛讀課教學(xué)目標(biāo)選擇與效果研究 …… 王 英(105)

        高校教師工作壓力量表編制研究述評(píng)………………………………… 李逢超,盧迎春(109)

        大學(xué)生心理健康普查與建檔工作探討………………………………… 陳 鐸,王 鵬(111)

        塑造現(xiàn)代設(shè)計(jì)文化靈魂——評(píng)田原《現(xiàn)代設(shè)計(jì)文化理念》………………………………………… 崔建偉(封三)

        第3期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        新企業(yè)所得稅法對(duì)山東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的影響…………………………………………… 孫雁冰(5)

        我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)的結(jié)構(gòu)性差異分析…………………………………… 欒會(huì)清,譚 順(9)

        東道國(guó)人力資本水平與FDI技術(shù)溢出的關(guān)系:一個(gè)文獻(xiàn)綜述 …………………… 袁 林,張紅霞(13)

        我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的高等教育投入模式及優(yōu)化…………………………………………… 劉 曄(17)

        政治與法律

        論高等學(xué)校反腐倡廉制度體系建設(shè) ……… 衣玉琛(21)

        加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義信仰教育的思考——基于浙江部分地區(qū)的調(diào)查………………… 劉 博,劉啟珍,蘭 婷,馮鐵蕾(26)

        非政府組織公共責(zé)任解讀:邏輯起點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)回歸…………………………………………… 向加吾(31)

        論齊魯名人文化在山東經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)中的作用…………………………………………… 張學(xué)成(35)

        “大學(xué)生村官”計(jì)劃實(shí)施的困難及對(duì)策…………………………………… 王 超,張子禮(41)

        法院審理專(zhuān)利侵權(quán)訴前禁令案件問(wèn)題探析…………………………………………… 謝曉玲(45)

        建立被拋荒耕地強(qiáng)制托管制度的法律思考…………………………………………… 陳建新(49)

        記同治五年一張繼嗣文書(shū) ………………… 張艷麗(54)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        文化主體視角下的現(xiàn)代漢字簡(jiǎn)化與傳統(tǒng)文化傳承…………………………………………… 劉 剛(58)

        審美現(xiàn)代性視野下的張愛(ài)玲散文——以《流言》為例 ……………………… 王劍萍(64)

        意象的經(jīng)驗(yàn)書(shū)寫(xiě)——曹文軒小說(shuō)敘事方式解讀…………………………………………… 王來(lái)東(68)

        聯(lián)結(jié)主義理論與反遷移 …………… 康忠鑫,陳鵬鵬(71)

        論后殖民翻譯理論的泛政治化傾向…………………………………………… 倪蓓鋒(73)

        受限語(yǔ)境下語(yǔ)義似同實(shí)異現(xiàn)象的認(rèn)知范疇研究…………………………………………… 于翠紅(77)

        由小品詞up構(gòu)成的英語(yǔ)新短語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)義分析…………………………………………… 曲 莉(81)

        編輯與傳播

        《史記》的結(jié)構(gòu)形態(tài)與撰述者意識(shí)…………………………………………… 呂逸新(85)

        教育與教學(xué)

        高職院校思政課課堂導(dǎo)入設(shè)計(jì)模式探析…………………………………………… 陳育欽(90)

        高校道德與法律課教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化研究…………………………………… 陳立軍,何國(guó)清(94)

        高校德育工作實(shí)效性問(wèn)題探析 …………… 王洪秋(99)

        語(yǔ)文新課標(biāo)推薦讀本《論語(yǔ)》注譯駁正舉隅………………………………… 李曉霞,黃文娟(102)

        多模態(tài)話(huà)語(yǔ)分析在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用…………………………………………… 胡 雯(104)

        英語(yǔ)學(xué)習(xí)者批判性話(huà)語(yǔ)研究——以師生電子郵件交流為例 ………… 魏 冉 (109)

        第4期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        科技創(chuàng)新的多層次資本市場(chǎng)支持體系——基于山東省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的研究…………………………………… 倪慶東,朱 煒 (5)

        基于鉆石模型的產(chǎn)業(yè)集群要素分析——以浙江義烏小商品產(chǎn)業(yè)集群為例…………………………………………… 張 鳳 (10)

        我國(guó)低碳地產(chǎn)發(fā)展研究 …………… 任曉宇,牛清霞(14)

        土地生態(tài)行政的倡導(dǎo)與推行…………………………………… 郭春華,姜 楠 (17)

        民生視野下民族鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展質(zhì)量透析…………………………………………… 李華紅(22)

        政治與法律

        論黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)政方式的理論探索與實(shí)踐成就…………………………………………… 陳修文(27)

        從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的精神文化特性看精神文化是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐…………………………………… 欒貽信,沈傳河(30)

        “新唯物主義”“新”在何處…………………………………… 李金玲,鄧曉臻(35)

        批判與超越:兩種功利主義的評(píng)析 ………… 肖志珂(41)

        WTO規(guī)則視野下的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防原則探析…………………………………… 姜雙林,谷 凰 (46)

        效力性強(qiáng)制規(guī)定與管理性強(qiáng)制規(guī)定區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)研究…………………………………… 仇海珍,馬天驕(50)

        春秋列國(guó)與古印度列國(guó)之比較 …………… 邱文山(54)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        論漢樂(lè)府詩(shī)歌的抒情性 …………………… 張豐君(60)

        21世紀(jì)初長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作的藝術(shù)新變………………………………… 古大勇,李 麗(65)

        張愛(ài)玲筆下的第二性及其生存的尷尬處境…………………………………………… 張秀芝(70)

        解讀《弗洛斯河上的磨坊》中的女性生存美學(xué)………………………… 譚 敏 ,趙 寧 ,苑 輝 (74)

        萊辛《特別的貓》的生態(tài)闡釋…………………………………… 王育烽,陳智淦(79)

        美麗的潘多拉——論電影《阿凡達(dá)》對(duì)大學(xué)生的生態(tài)教育意義…………………………………………… 陳 強(qiáng) (84)

        編輯與傳播

        《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)》及其編輯傳播策略研究………………………………… 姚 遠(yuǎn) ,李 楠 (86)

        莊子傳播思想研究 ………………………… 仝冠軍(93)

        教育與教學(xué)

        毛澤東教育思想新論 ……………………… 袁新濤(101)

        基于優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)的地方高校特色辦學(xué)思考…………………………………………… 孫兆揚(yáng)(105)

        高校專(zhuān)利檔案規(guī)范化管理探索 …………… 陳兆濤(110)

        第5期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        論生態(tài)現(xiàn)代化視閾下資源枯竭城市的轉(zhuǎn)型——以淄博市為例 ……… 岳友熙,岳慶云,張錄強(qiáng)(5)

        農(nóng)村居民消費(fèi)制約因素研究 ……… 張 靜 ,王 環(huán) (13)

        文化產(chǎn)業(yè)管理人才培養(yǎng)探析………………………… 曾凡朝,李雅琳,公麗艷(17)

        政治與法律

        論民生與法治的辯證關(guān)系 ………………… 李新剛(21)

        論中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展理論的歷史演進(jìn)過(guò)程 … 孫焱杰(26)

        當(dāng)代中國(guó)國(guó)家能力分析 …………………… 王 豪 (30)

        知其白守其黑:老莊道家思想的本真性 …… 韓麗華(35)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        從《永州八記》看柳宗元的佛心禪意 ……… 宋來(lái)惠(40)

        論胡適的自由主義思想及其文學(xué)觀 ……… 王光和(45)

        狄德羅與關(guān)漢卿比較研究——基于鄧以蟄戲劇觀的視角………………………………… 鹿 詠 ,張 偉 (49)

        論小說(shuō)《白鹿原》的方言運(yùn)用 ……………… 宋穎桃(53)

        翻譯規(guī)范研究的文化社會(huì)轉(zhuǎn)向:闡發(fā)與思考…………………………………………… 徐修鴻(57)

        關(guān)聯(lián)理論在電影字幕文化成分英譯中的運(yùn)用…………………………………………… 王 青 (62)

        圖式理論視角下古詩(shī)英譯意象傳遞研究——以杜牧《泊秦淮》兩個(gè)英譯本為例 … 劉娟華(65)

        編輯與傳播

        墨子傳播思想研究 ………………………… 仝冠軍(69)

        論宋木文的編輯活動(dòng)及其對(duì)編輯學(xué)的貢獻(xiàn)…………………………………… 姬建敏,王 寧 (74)

        中國(guó)動(dòng)漫廣告?zhèn)鞑サ臍v史與現(xiàn)狀 ………… 張瑞靜(79)

        教育與教學(xué)

        山東省大學(xué)生宗教信仰情況調(diào)查分析… 張宗新,牛喜霞,鄧尚民,張曉連,房士江,宋 佳 (84)

        高校教師組織承諾、工作滿(mǎn)意度與工作倦怠的關(guān)系………………………… 高峰強(qiáng),祁冬燕,劉曉麗(91)

        文化引領(lǐng)視域下的學(xué)校效能重塑………………………… 楊 勇 ,孫承毅,陳艷華(96)

        論“體驗(yàn)”學(xué)習(xí)理論中的教學(xué)相長(zhǎng) ………… 葛麗芳(101)

        職教語(yǔ)文“學(xué)”的方法研究 ………………… 龔永標(biāo)(104)

        作文教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐探索 ………………… 李 彬 (107)

        圖書(shū)館職業(yè)精神內(nèi)涵探析 ………………… 李 杰 (110)

        組織美學(xué)的始創(chuàng)性專(zhuān)著——讀張洪興博士的《組織美學(xué)論綱》………………………………… 尹玉吉,崔連星(封三)

        學(xué)術(shù)文摘一則 ………………………………………(78)

        第6期

        經(jīng)濟(jì)與管理

        論我國(guó)低碳金融體系的構(gòu)建 ……… 陳 敏 ,張海偉(5)

        孔子敬觀及其在現(xiàn)代管理中的意義 ………… 劉 濤 (9)

        論涉外產(chǎn)品責(zé)任法律適用制度的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)…………………………………………… 劉敏敏(14)

        政治與法律

        五四進(jìn)步知識(shí)分子選擇馬克思主義的思想軌跡…………………………………………… 李 穎 (18)

        上海與斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)知及傳播………………………………… 倪建平,孫 華 (24)

        推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)動(dòng)力問(wèn)題研究綜述…………………………………… 李 智 ,趙金鵬(28)

        中國(guó)共產(chǎn)黨90年文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)概述 ……… 黃 聘 (32)

        公共政策制定中公民網(wǎng)絡(luò)政治參與研究 … 鄭麗珠(37)

        論組織美學(xué)的對(duì)象與任務(wù) ………………… 張洪興(40)

        西方馬克思主義階級(jí)意識(shí)理論的嬗變與反思…………………………………… 郭芙蓉,蘇和軍(43)

        生態(tài)文明概念形成過(guò)程及背景探析…………………………………… 李龍強(qiáng),李桂麗(47)

        論心智哲學(xué)中現(xiàn)象概念與心理概念的聯(lián)系和區(qū)別…………………………………………… 朱建平(53)

        荀子分思想探析 …………………… 宋忠好,王國(guó)銀(58)

        吳謙文化與齊智文化比較研究 …………… 張 杰 (63)

        文學(xué)與語(yǔ)言

        新寓言歷史劇:傳統(tǒng)戲曲的現(xiàn)代性追求及其困境——從《金龍與蜉蝣》說(shuō)起 ……………… 劉宇新(66)

        “五四”以來(lái)文學(xué)與政治關(guān)系簡(jiǎn)論——從“文學(xué)本體論”談起 ……………… 杜洪利(70)

        從邊緣到中心:第六代導(dǎo)演的皈依之路…………………………………… 賈 夢(mèng) ,張玉霞(75)

        古典詩(shī)文今譯及其現(xiàn)狀評(píng)說(shuō) ……………… 唐 瑛 (79)

        編輯與傳播

        科技創(chuàng)新背景下高校學(xué)報(bào)功能的定位思考…………………………………………… 張愛(ài)梅(83)

        夢(mèng)工廠動(dòng)畫(huà)崛起經(jīng)驗(yàn)探析 ………………… 郭曉麗(87)

        教育與教學(xué)

        精神分析學(xué)的影響及其被質(zhì)疑的原因…………………………………………… 方 輕 (90)

        中國(guó)人軀體化心理問(wèn)題文化探源 ………… 高媛媛(95)

        內(nèi)地高校少數(shù)民族大學(xué)生心理健康研究…………………………………… 莊立臣,任成金(98)

        打造創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)——大學(xué)科技園建設(shè)問(wèn)題探析…………………………………………… 李 萍 (103)

        論科研檔案在提高大學(xué)生科技素質(zhì)中的作用…………………………………………… 王 霞 (107)

        馮光鈺:20世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)考察的三個(gè)維度…………………………………………… 趙大剛(110)

        [本刊信息]社科學(xué)報(bào)編輯部?jī)扇双@全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì)……………………………………………………(23)

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