引 言

本質(zhì)上，大學(xué)是一種文化機(jī)構(gòu)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著社會(huì)的發(fā)展，雖然高等教育從一般的文化事業(yè)機(jī)構(gòu)中逐步分離出來(lái)，但它作為文化機(jī)構(gòu)的性質(zhì)不但沒(méi)有改變，而且其形態(tài)、功能和使命得到不斷地豐富、發(fā)展和拓展，在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，承擔(dān)著越來(lái)越重要的文化使命： (1)文化的傳承與傳播； (2)文化的選擇與融合； (3)文化的創(chuàng)新與引領(lǐng)。

本刊一直關(guān)注探討大學(xué)文化建設(shè)、大學(xué)精神和理念、大學(xué)思想政治教育、大學(xué)學(xué)術(shù)等有關(guān)具體問(wèn)題的學(xué)術(shù)見解和新知。本期選取的一組文章就是從文化傳承與創(chuàng)新、文化育人等人與文化的雙向互動(dòng)的角度上來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大學(xué)文化建設(shè)的意義。