第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽于12月5日在浙江師范大學(xué)落下帷幕！回首備戰(zhàn)的日子，真可以用這樣一句話來形容，那就是“累并快樂著”！

11月4日，重慶市參加第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽籌備會(huì)在市教科院的小會(huì)議室召開，18人（教練組6人，集訓(xùn)隊(duì)員12人，）齊聚一堂，由此拉開了備戰(zhàn)的序幕。經(jīng)過前前后后近一個(gè)月的培訓(xùn)，我們重慶軍團(tuán)來到了浙江師范大學(xué)，經(jīng)過三天的激烈角逐，我們以團(tuán)體總分第一名的驕人戰(zhàn)績，站到了第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

有人問我：“劉勇，你都這么大把年紀(jì)了，還去參加這個(gè)比賽，你覺得好玩嗎？”我說：“好玩呀，整天與一群朝氣蓬勃的人呆在一塊，能不好玩嗎”？有人問我：“劉勇，參加這個(gè)比賽累嗎？”我說：“不累！那是假的”。自從11月4日籌備會(huì)后，一邊是訓(xùn)練，一邊是學(xué)校的一大堆工作，顧了這頭，還要顧那頭?？梢哉f在這備戰(zhàn)期間，訓(xùn)練這頭擠占了我們?nèi)种踔粮嗟纳顣r(shí)空。在集訓(xùn)期間，早上六七點(diǎn)鐘出門，晚上九十點(diǎn)回家，那是常有的事，如果路上遇到塞車，那更得晚點(diǎn)。你說累不累？盡管如此，不管是在訓(xùn)練場，還是在比賽中；不管是在烈日烘烤下，還是在風(fēng)雨侵蝕中，為了出色地完成每一次訓(xùn)練任務(wù)，保證以最好的狀態(tài)來展現(xiàn)重慶體育教師的風(fēng)采，我和我的隊(duì)友們沒叫過一聲苦，喊過一聲累。因?yàn)樗麄兩钌疃茫核麄儾皇且粋€(gè)人，他們代表的是重慶，代表的是重慶市一萬兩千多名的體育教師。因?yàn)樗麄兠靼祝涸诙潭虄商斓谋荣愔?，他們將與來自全國各地的教學(xué)好手同場切蹉，交流重慶體育教師對體育教學(xué)的認(rèn)同與踐行，不用心是不行的。

集訓(xùn)期間，教練組根據(jù)我們每個(gè)隊(duì)員的特點(diǎn)，對培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排與周密部署，上午隊(duì)列、徒手操、專項(xiàng)練習(xí)，下午理論、模擬教學(xué)。大家根據(jù)各自的特長分工合作，協(xié)調(diào)一致，一幫一，一拖一，進(jìn)行捆綁互助。為此，我們看到了操場上奔跑的身影，看到了杠子上翻飛的輪廓，對于我們比較生疏的技能，教練組的老師們更是手把手地點(diǎn)撥，讓我們不但明白了動(dòng)作的結(jié)構(gòu)與要點(diǎn)，更讓我們明白了這些動(dòng)作的價(jià)值所在，很大程度上提高了我們的專業(yè)技能，促進(jìn)了我們專業(yè)化的成長。

就拿隊(duì)列來說，為了讓整個(gè)流程更清晰、更順暢、更具觀賞性，我們在教練組的帶領(lǐng)下，經(jīng)過反復(fù)地實(shí)踐與揣摩，光路線設(shè)計(jì)就是三易其稿。對于口令的節(jié)奏、動(dòng)作的幅度與力度、指揮的站位等，教練組的老師們更是如“法西斯”一般嚴(yán)格督促我們。他們在場邊不時(shí)地提醒著，誰的手臂擺高點(diǎn)，誰的腰板挺直點(diǎn)，誰的步子邁大點(diǎn)等，大到口令的洪亮、動(dòng)作的整齊，小到眼神的到位、擺臂的幅度，他們都是挨個(gè)檢查。在集中練習(xí)過程中如果我們中間有任何一個(gè)人的動(dòng)作不到位，出了一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，我們就會(huì)自覺地加練一遍。就這樣，我們在反復(fù)的分散與集中，集中與分散中，逐漸地找到了軍人走閱兵式的感覺，我們也在這過程中體會(huì)著團(tuán)結(jié)與合作的快樂。比賽時(shí)刻場地四周響起的雷鳴般掌聲，那是對我們的肯定，是對我們這段時(shí)間來辛勤付出的最好回報(bào)。

另外，教練組的老師們還狠抓理論的提升，定期與不定期地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)的模擬。他們總是在第一時(shí)間就反饋回我們教案編寫、評(píng)課及模擬教學(xué)等方面的情況，經(jīng)常是一對一地跟我們說應(yīng)該怎么寫，應(yīng)該怎么做，應(yīng)該怎么做才會(huì)更好等，并且他們把每次寫得比較好的作業(yè)修改后讓我們傳閱，互相學(xué)習(xí)。

正是基于市教委、市教科院的英明領(lǐng)導(dǎo)與決策，基于教練組無私的教誨，重慶軍團(tuán)每個(gè)成員間的通力合作，我們在第一屆全國體育教師教學(xué)技能比賽中才取得如此輝煌的戰(zhàn)績。有人說能參加這種全國性的交流活動(dòng)本身就是一種福氣。通過這樣的培訓(xùn)與交流，我們進(jìn)一步地理清了教材之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握準(zhǔn)了各教材的價(jià)值；我們使眾多的人重新認(rèn)識(shí)了體育教師這一群體，感受到了體育人的魅力；我們知道了體育教學(xué)不只是哪幾個(gè)人的事，而是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)；我們明白了只有攜起手來，才能把體育教育教學(xué)落實(shí)行動(dòng)的火炬點(diǎn)燃，我們只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造體育教育教學(xué)更美好的明天。

雖說第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽已經(jīng)落下帷幕，但我們相信這不是終點(diǎn)，這又將成為我們奮進(jìn)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。在此號(hào)角的感召下，我們相信，重慶軍團(tuán)在教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院搭建的這方舞臺(tái)上，會(huì)越走越遠(yuǎn)。

注：此文作者系第一屆全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽小學(xué)組全能一等獎(jiǎng)第一名獲得者。

（重慶市人民小學(xué)409000）