被人們戲稱為宜州“西伯利亞”的鳳朝小學(xué)距宜州市城區(qū)80公里，距福龍鄉(xiāng)政府所在地30多公里。這里，群山綿延，層巒疊嶂。鳳朝，是偏僻、落后、閉塞、交通不便、土地貧瘠的代名詞。但“山村學(xué)校一面旗”——鳳朝小學(xué)校長(zhǎng)蘭旭海，卻給這里的人們帶來(lái)了希望。

不羨富貴駐深山

在山村執(zhí)教，生活是清貧的，蘭旭海曾有過(guò)幾次擺脫清貧的機(jī)會(huì)。

1988年，弟弟從廣東回來(lái)，見(jiàn)到身材瘦小、面色蠟黃、衣著樸素、每月只領(lǐng)45元工資的蘭旭海，頗為同情地說(shuō)：“跟我走，我會(huì)助你干一番事業(yè)，過(guò)上好日子?！笨粗艿芤簧砻?，大把大把地花錢，蘭旭海曾經(jīng)心動(dòng)。

當(dāng)上了鳳朝小學(xué)校長(zhǎng)的蘭旭海，2009年又面臨一次抉擇。在廣東打拼富裕的弟弟清明節(jié)回來(lái)時(shí)，重復(fù)著二十幾年前的那句老話：“開(kāi)放的廣東有你施展才華的舞臺(tái)，依你的資歷，在我那里當(dāng)個(gè)領(lǐng)班，年薪15萬(wàn)?！迸R走時(shí)，弟弟又補(bǔ)了一句：“這年頭缺錢是要命！”面對(duì)這樣的情景，蘭旭海曾經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)難眠之夜。

每當(dāng)蘭旭海心緒難平的時(shí)候，往事就歷歷在目，猶如電影鏡頭一一閃過(guò)他的眼前。鳳朝小學(xué)是一所完全寄宿制村級(jí)小學(xué)，學(xué)生來(lái)自4個(gè)村委96個(gè)自然屯，70%以上是留守兒童。孩子們對(duì)知識(shí)渴求的眼神，鄉(xiāng)親們對(duì)教師敬佩與充滿期待的話語(yǔ)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與期待……每當(dāng)想到這些，他就會(huì)堅(jiān)定自己的信念：留下來(lái)！這一留，就是20多年。

工作處處現(xiàn)真情

羅小金不會(huì)忘記：那年她因唯一的親人——母親生病，曠了一周的課。為了不讓她因家庭困難而失學(xué)，蘭旭海帶上錢、米、面條和豬油來(lái)到她家，懇求她的母親讓女兒回學(xué)校讀書，母女倆頓時(shí)流下了熱淚，最后，羅小金哭著跟他回了學(xué)校。在蘭旭海的關(guān)懷和支持下，羅小金圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)。

凡正忠和凡正海兄弟倆也不會(huì)忘記：父親去世，母親改嫁，年幼的兄弟倆與體弱多病的爺爺相依為命。當(dāng)兄弟倆到入學(xué)年齡時(shí)，爺爺拄著拐棍走了幾十里的山路，來(lái)學(xué)校找到蘭旭海，一邊擦汗，一邊流淚，央求免費(fèi)（當(dāng)時(shí)還收費(fèi)）收下他兩個(gè)可憐的孫子。此情此景讓蘭旭海感動(dòng)萬(wàn)分，他不假思索就答應(yīng)了老人的請(qǐng)求。因?yàn)樯罾щy，蘭旭海每月都瞞著家人偷偷地給兄弟倆送米、送油，幫助他倆度過(guò)難關(guān)。一次，弟弟凡正海發(fā)高燒，深夜1點(diǎn)多鐘，蘭旭海用摩托車及時(shí)將他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院就醫(yī)，到達(dá)醫(yī)院時(shí)已是凌晨3點(diǎn)鐘。缺吃少穿是兄弟倆常有的事，5年的小學(xué)生活都是在蘭旭海的資助下完成的。

陽(yáng)益之老師也不會(huì)忘記在鳳朝小學(xué)工作的艱難歲月。她是南丹人，那年她剛參加工作來(lái)到鳳朝小學(xué)，艱苦的生活環(huán)境讓她無(wú)法想象——下車后還要走1個(gè)多小時(shí)的山路才到學(xué)校。人生地不熟，有一回她竟走錯(cuò)了路，很晚都沒(méi)有回到學(xué)校，蘭旭海得知后很是著急，他一邊與其他人聯(lián)系，一邊沿路尋找，最后在山里的另一條路上找到了她。如今，已調(diào)走的陽(yáng)老師，常常打電話詢問(wèn)學(xué)校的情況和蘭旭海的個(gè)人情況，使用頻率最高的話就是“謝謝”。

只為信念盡職守

鳳朝小學(xué)有250個(gè)內(nèi)宿生，9個(gè)教師每天三點(diǎn)一線、四季輪回地重復(fù)著昨天的故事，老師既是教員又是保姆。曾有個(gè)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)玩笑地叫蘭旭?！袄洗蟆?，蘭旭海笑著問(wèn)：“什么老大？”“大保姆唄！”在蘭旭海的帶領(lǐng)下，鳳朝小學(xué)的老師們就像一臺(tái)臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，從清晨到深夜都在盡心地呵護(hù)著孩子們。遇到電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨時(shí)，蘭旭海更是徹夜守護(hù)學(xué)生。

鳳朝小學(xué)的師生怎么也不會(huì)忘記，2005年鳳朝村遭到百年不遇的大洪災(zāi)。山洪暴發(fā)，頃刻間“鳳朝盆地”一片汪洋。疏散！緊急疏散！全校師生按預(yù)定的方案轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓的二三層樓。蘭旭海整整一夜沒(méi)有合眼，站在雨水中監(jiān)控，第二天用木排將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。當(dāng)時(shí)，村里派人來(lái)報(bào)告：“趕緊回家吧，你家的豬圈倒塌了，母豬找不著了！”蘭旭海說(shuō)：“算了，一頭母豬不算什么，師生的安全才是第一的?！闭f(shuō)完又投入到抗洪搶險(xiǎn)中，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，師生的生命財(cái)產(chǎn)得到了保護(hù)，可蘭旭海卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度病倒了?！爱?dāng)我病愈出院回校時(shí)，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了，師生們集合到校門口迎接我，一位老教師緊握我的手，心疼地問(wèn)，‘還疼嗎？’一個(gè)小學(xué)生拉著我的手說(shuō)，‘老師，你不在的日子我們都想你！’多樸實(shí)的語(yǔ)言啊，至今我還記憶猶新?！碧m旭海說(shuō)。

“二十余年來(lái)，與貧困交鋒，與貧困共舞，我與貧困有了深厚的感情。正因?yàn)樨毨?，我沒(méi)有離開(kāi)大山；正因?yàn)樨毨?，我有?zé)任去改變它。我是一名黨員，作為一個(gè)深山里的教育人，我選擇了無(wú)悔的人生?！币延?1年黨齡的蘭旭海滿懷深情地說(shuō)。

是啊，一片真情，讓蘭旭海留在深山20多年；一種信念，讓蘭旭海誓愿永遠(yuǎn)留守深山。（責(zé)編林劍）