【摘要】在數學課堂教學中巧妙地運用信息技術,輔助課堂教學,改變了傳統的教學模式,取得了良好的效果.筆者例談教學中的實踐體會,淺析信息技術與數學教學整合的作用與意義。
【關鍵詞】信息技術;數學教學;學科整合
數學學習與研究2010年17期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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