初中數(shù)學(xué)教學(xué)貫穿著兩條主線：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是一條明線，而數(shù)學(xué)思想方法則是一條暗線，數(shù)學(xué)思想較之于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及常用數(shù)學(xué)方法又處于更高層次。它來源于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及常用的數(shù)學(xué)方法，在運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及方法處理數(shù)學(xué)問題時(shí)，具有指導(dǎo)性的地位，可見獲得思想方法能強(qiáng)化、促進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用，初中常用的數(shù)學(xué)思想有：數(shù)形結(jié)合思想、方程與函數(shù)思想(建模思想)、分類討論思想、統(tǒng)計(jì)思想化歸與轉(zhuǎn)化思想等，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)初中數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)做了這樣的描述：“初中數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)包括初中代數(shù)、幾何中的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理等，以及由其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法，”數(shù)學(xué)思想和方法作為初中的基礎(chǔ)知識(shí)在標(biāo)準(zhǔn)中明確提出，足見其在數(shù)學(xué)教育中的重要性和必要性，因此，在日常教學(xué)中，我們應(yīng)充分挖掘由數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)所反映出來的數(shù)學(xué)思想方法。