摘要 課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師在教學(xué)中巧妙安排課堂，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生自己“要學(xué)”“樂學(xué)”“會(huì)學(xué)”，相信自己“能學(xué)”。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高課堂效率。

關(guān)鍵詞 轉(zhuǎn)變；學(xué)習(xí)觀念；課堂效率