《老人與海》是海明威生前發(fā)表的最后一部小說，也是他自認(rèn)為最好的一部小說。該小說以一位古巴漁夫出海捕到大馬林魚又遭鯊魚襲擊的報(bào)道為基礎(chǔ)，融以海明威本人豐富的捕魚生活經(jīng)驗(yàn)，以及他對生活的感悟提煉加工而成的。小說的故事情節(jié)并不復(fù)雜，它描寫了一個(gè)老漁夫桑提亞哥獨(dú)自一人出海遠(yuǎn)航捕魚的故事。老人在海上漂流了84天，仍然一無所獲。此后經(jīng)過兩天兩夜的生死搏斗，卻捕獲了一條特大的馬林魚。但是在歸途中一大群鯊魚圍了上來，盡管老人奮力拼搏，卻抵擋不住兇猛鯊魚的進(jìn)攻，等他回到海岸時(shí)，馬林魚只剩一副巨大的骨架了。故事雖然簡單，可是這簡單的故事情節(jié)背后卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵，其表現(xiàn)手法就是運(yùn)用了大量的敘事手法。每一種文體都有超乎尋常的語言特點(diǎn)；每一個(gè)作家都在創(chuàng)作過程中使自己的語言顯示出超乎尋常的風(fēng)格。超乎尋常才能引人注目， 超乎尋常才能體現(xiàn)風(fēng)格。1954年他借著這部小說的“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)委員會給海明威的授獎(jiǎng)辭中，論及他的藝術(shù)風(fēng)格時(shí)說：“海明威作為我們這一時(shí)代偉大文體的創(chuàng)造者之一，在近25年的美國和歐洲的敘事藝術(shù)中，具有明顯的重要性。這一重要性，主要在他那生動(dòng)的對白，語言增減恰到好處，既使人易懂又達(dá)到了令人難忘的境界?！蓖瑫r(shí)還特別贊揚(yáng)了他的《老人與?！愤@部作品：“他能把一篇短小的故事反復(fù)推敲，悉心剪裁，以極簡潔的語言，鑄入一個(gè)較小的模式，使其既精煉，又精當(dāng)。這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達(dá)的主題。往往在這種情況下，它的藝術(shù)風(fēng)格達(dá)到極致?！独先伺c海》正是體現(xiàn)他這種敘事技巧的典范?！盵1]

一、生動(dòng)多樣的修辭手法

小說中作者為了增加語言的生動(dòng)性，運(yùn)用了諸多的修辭手法，如比喻、擬人等。這些手法的運(yùn)用是這部小說的一大語言特色。海明威在描寫人物、景物和魚類時(shí)都大量運(yùn)用它們，充分展示了他細(xì)膩、精湛、巧妙的語言修辭藝術(shù)和獨(dú)特的寫作技巧。通過比喻、擬人的寫作手法，折射出許多豐富生動(dòng)的形象和深層的意蘊(yùn)，增強(qiáng)了語言在小說中的表意功能，突出了主題。如當(dāng)小孩曼諾林要給老人回家去取四條沙丁魚做魚食時(shí)，老人說：“‘一條就可以了’。他的希望和自信從來就不曾熄滅過，現(xiàn)在更鮮活起來，就像清涼的風(fēng)吹過，總能讓人精神起來那樣?！焙唵蔚囊粋€(gè)比喻反映了老人多次捕魚失利后依然自信、堅(jiān)強(qiáng)的性格特點(diǎn)[2]。再如，“這條魚的脾氣這么倔強(qiáng)，真難以想象，雖然鉤子已經(jīng)牢牢地卡在它的嘴里，而它卻一直緊緊地把嘴閉著”。擬人手法的應(yīng)用反映了大魚的秉性，它與老人一樣勇敢而倔強(qiáng)地堅(jiān)持著，由此讀者會體會出老人與這樣一條大魚斗爭的艱辛[2]。還有“他總覺得，月亮對海的影響，就如同對一個(gè)女子情緒的影響一樣。她有時(shí)是那樣溫情、和善，無疑是天底下最美的；有時(shí)卻存心跟人們過不去，想盡招數(shù)捉弄漁民們，像一個(gè)天生任性的女子，誰也不能阻擋她的任性?！北扔髋c擬人手法的共同運(yùn)用，突出了老人對海的真摯的愛[2]。

除此之外，反襯與象征手法的運(yùn)用更增強(qiáng)了小說簡潔的文字后面所蘊(yùn)涵的寓意。海明威一向認(rèn)為，大多數(shù)作者都會把次要的東西刪掉，保留那些最重要的內(nèi)容，不斷修改，直到它像斗牛士的劍一樣鋒利。不同的是，海明威沒有像斗牛士那樣在陽光下高高舉起他們手中的劍，而是把它藏在字里行間，在那些簡短的句子底下，是深不可測的暗流，凜凜殺氣逼人而來，沒有眼光的讀者往往無緣觀賞到那些隱藏在文字底下的精彩場面[1]。小說中有這樣一段描述：“從釣繩的斜度看，那條大魚已經(jīng)轉(zhuǎn)開了，他只覺著繩子上的勁兒稍微小了點(diǎn)兒，便開始用右手輕輕把繩子往回收。這一收，繩子邊繃得緊緊的，一直拉到繩子快斷的時(shí)候，那繩子卻突然地松了勁，颼颼地往手里跑。”這里沒有對大魚的行為進(jìn)行直接描述，卻通過繩子的變化從側(cè)面襯托出大魚在海底的行動(dòng)，即使未見大魚，也能讓老人和讀者想象出大魚此刻的行為[2]。至于象征手法的運(yùn)用，作者更是獨(dú)具匠心。小說一開頭就寫道：“他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍(lán)，顯得喜洋洋而不服輸。”[3]老人的那雙眼睛昭示了他絕不向命運(yùn)低頭的性格特點(diǎn)。雖然老漁夫與大魚搏斗的結(jié)局是只拖回了一副骨架，但他在精神上卻始終是個(gè)勝利者。老人仍然要出海，他仍然崇拜力量，在睡著的時(shí)候他仍然夢見獅子。獅子是力的表現(xiàn)，是強(qiáng)者的象征。一再夢見獅子，正象征著老人對力的追求和對強(qiáng)者的向往[1]。另外，老人在與大魚的搏斗中想到孩子與棒球比賽，實(shí)際上也象征著青春和力量，是他為了給自己鼓舞和信心。

二、短小精悍的語句

海明威的小說具有一種獨(dú)特的語言美，他的語言美主要體現(xiàn)在：遣詞造句頗有講究，行文流暢不拖泥帶水，因而使人讀來一目了然，頗有清新感。小說中作者運(yùn)用了簡潔、清新、干凈的散文文體和簡短、樸素、生動(dòng)的語言風(fēng)格。讀者幾乎讀不到特別長的語句、華麗的語言及大篇幅的描述。這就使這一作品具有豐富的內(nèi)涵和無窮的魅力。例如，在對老人面部特征描寫時(shí)，作者寫道：“老人是漁夫，腮幫上有些褐斑是常年在海上捕魚的必然結(jié)果。手上有很深的傷疤，也是經(jīng)年累月拉網(wǎng)捕魚的結(jié)果?！盵3]所有這些刻畫，作者都是客觀地進(jìn)行簡筆勾畫，沒有多余的廢話。在對老人如何做魚餌、怎樣放魚餌的動(dòng)作描寫時(shí)，作者寫道：“每個(gè)由新鮮沙丁魚做的魚餌都是頭朝下的，釣鉤的鉤身穿進(jìn)小魚的身子，扎好，縫牢，釣鉤的所有突出部分，彎鉤和尖端，都給包在魚肉里。每條沙丁魚都用釣鉤穿過雙眼，這樣魚的身子在突出的鋼鉤上構(gòu)成了半個(gè)環(huán)形。不管一條大魚接觸到釣鉤的哪一部分，都是噴香而美味的?！盵3]這段敘事語言的簡練，對人的動(dòng)作的描寫準(zhǔn)確無誤，無修辭的行文，表明海明威對簡明扼要的表達(dá)方式的追求，他的語言猶如一架攝像機(jī)，把對一件東西的外表所作的觀察準(zhǔn)確地記錄下來，非常到位，因而很多人稱呼海明威的這種語言風(fēng)格為“攝像機(jī)式的超然細(xì)致的語言”[4]。此外，《老人與?！泛啙嵉恼Z言風(fēng)格還表現(xiàn)在他常用小詞，省略結(jié)構(gòu)，使語言生動(dòng)活潑，接近現(xiàn)實(shí)生活，能收到言簡意賅的效果。簡練的語言風(fēng)格使人于平淡處感到新奇，從一粒沙中看一個(gè)世界，從有限的文字中看到豐富的思想內(nèi)容，所謂“言猶盡而意無窮”，讓讀者透過紙面表象去努力追求、解釋、咀嚼。因此，簡潔而深蘊(yùn)的表達(dá)是海明威“冰山”風(fēng)格的完整體現(xiàn)，他給人們奉獻(xiàn)了一個(gè)具有自己獨(dú)特風(fēng)格的永恒的藝術(shù)世界，構(gòu)成《老人與?！愤@樣一座完整而宏偉壯觀的藝術(shù)大廈[5]。

三、近似透明的心理獨(dú)白

心理描寫是揭示人物內(nèi)心活動(dòng)和性格特的重要途徑，也是中外作家們塑造人物形象常用方法之一。該小說中，作者沒有以旁觀者的角色來進(jìn)行心理描寫，而是巧妙地運(yùn)用人物的心理獨(dú)白反映主人公的心理活動(dòng)，縮小了讀者與小說人物之間的距離，使故事情節(jié)以及人物形象都更加生動(dòng)逼真。這些心理描寫多彩多姿，瑰麗動(dòng)人。有的寓含哲理，警策動(dòng)人。如“老人有些自嘲地想：嗨，瞧瞧我這人，怎么那么愛胡思亂想，我有什么要緊的、要擔(dān)心、要考慮的呢，我應(yīng)該什么都不想，就等下一撥鯊魚來吧。”顯示了老人挑戰(zhàn)困難的決心和勇氣，無奈而又充滿信心[2]。有的深入主題，引人深思，“‘可是一個(gè)人生來就要給打敗的，’他說，‘你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他’”[2]。深入主題，反映海明威喜歡的格言：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！焙Ｃ魍ㄟ^這一形象的塑造體現(xiàn)了自身的人生哲學(xué)與道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤馵2]。嘿，這些饞嘴的家伙，就知道搶好吃的，我可要下手了，老頭兒想[2]。老人風(fēng)趣和樂天的性格此刻躍入讀者的心中。這些生動(dòng)的心理表白真實(shí)地再現(xiàn)了老人的思想狀態(tài)和感情，讓讀者時(shí)刻與他保持一致，引人入勝。

另外，在心理獨(dú)白的妙用下，作者將第一人稱“我”和第二人稱“你”交錯(cuò)使用，起到了打動(dòng)讀者、感染讀者的藝術(shù)效果。例如，老頭兒說：“這個(gè)大水母，海水都被你這大壞蛋污染了，說著，用槳朝水母那兒拍去。那膠質(zhì)狀的水母卻像長了眼睛，順著海流漂到一邊去了?！盵2]這里老人對于水母的厭惡可見一斑，表現(xiàn)了老人對于自然中不和諧因素的憎惡。再如，“快點(diǎn)兒吃啊，”老人有點(diǎn)著急了，“快點(diǎn)回來吧。這樣香的餌，難道你不饞嗎？趁沙丁魚還新鮮著，趕快吃了吧。另外還有那條金槍魚，肉厚實(shí)著呢，好吃著呢。你快點(diǎn)回來吃吧，魚啊，快吃吧”[2]。老人的心情十分焦急，他迫切地希望釣到一條大魚來改變前84天一無所獲的局面。又如，“魚啊，”他又對著魚說起話來，“我是真的后悔出海太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在把咱倆都?xì)Я?，可是你瞧，我們倆打死了不少鯊魚吧，還把那幾個(gè)打成了殘廢，你那長嘴也挺厲害的，你用它戳死過多少鯊魚嗎？肯定不少吧。你嘴上那把劍可沒白長?！睆睦先藢︳~的自言自語中體現(xiàn)出他此刻疲憊、無奈的心情[2]。

結(jié)束語

總之，海明威的巔峰之作《老人與?！繁３至怂回灥暮啙嶅賱诺奈娘L(fēng)，甚至更加精粹。在小說幾萬字的篇幅中，他做到了沒有一個(gè)多余的字。他在這部作品中體現(xiàn)出的嚴(yán)格控制詞句的能力，比起桑提亞哥經(jīng)驗(yàn)豐富而高超的捕魚技藝，可以說毫不遜色。就像約翰·厄普代克的評論：“海明威致力于文字的不朽事業(yè)和所做的追求，確是亨利·詹姆斯以來在小說方面的第一人?！钡聡骷引R·棱茨認(rèn)為，海明威的風(fēng)格是一種嚴(yán)謹(jǐn)、洗練、單純的風(fēng)格。他的典型句子的標(biāo)志是準(zhǔn)確的、樸實(shí)無華的。他的句子緊湊，或者是用一個(gè)連接詞把許多簡單句連在一起的陳述句；就是在千篇一律中，他的句子也是富于節(jié)奏和簡單明了。這位作家把他所有的觀察都直接地、不加改變地、不加過濾地傳達(dá)給讀者；海明威極為注意，在任何時(shí)候都避免以作者的身份擠進(jìn)事件和讀者之間。也正如他對自己作品的評價(jià)：“我有時(shí)認(rèn)為， 我的文體與其說是直率不如說是含蓄的。讀者必須經(jīng)常運(yùn)用他的想象，否則就會忽略我思想中最精妙的部分。我在自己的作品中付出了極大的辛苦，不知疲倦地修剪、潤色。我非常關(guān)心我創(chuàng)作的成敗，以無窮的關(guān)懷將它們切割、雕琢，直到它們成為閃閃發(fā)光的寶石為止?！?/p>

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉象愚，李娟.戰(zhàn)爭與人[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2007:5，8，141.

[2]謝鵬敏，薛新秀.讀名著，學(xué)語文——老人與海[M].北京：中國對外翻譯出版公司，2009:7，70，22，78，100，92，140，31，29，36，104.

[3]海明威.老人與海[M].上海:上海譯文出版社，1999. [4]耿延宏.《老人與?！返膭?chuàng)作美感[J].燕山大學(xué)學(xué)報(bào)，2004，（2）：72.

[5]蔡鳳鳴.《老人與?！返南笳饕饬x及語言特色[J].貴陽師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2003，(2).

(作者簡介：吳敏煥，西安科技大學(xué)外國語學(xué)院講師，碩士)