“軟實(shí)力”是美國(guó)學(xué)者20世紀(jì)90年代提出的一個(gè)概念，最初主要用于國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域。通常指相對(duì)于一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、科技、軍事力量（硬實(shí)力）而言的文化的、意識(shí)形態(tài)和制度模式等方面所表現(xiàn)出來(lái)的凝聚力、吸引力和影響力。文化軟實(shí)力內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，主要包括以下方面：民族凝聚力、國(guó)家創(chuàng)新力、歷史延續(xù)力、理論說(shuō)服力、道德感召力、語(yǔ)言覆蓋力、科技轉(zhuǎn)化力、外交親和力。文化軟實(shí)力在國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力中所發(fā)揮的巨大作用是不可替代的，文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。

圖書館和諧文化是圖書館工作人員在長(zhǎng)期的服務(wù)育人、管理育人過(guò)程中所創(chuàng)造和積累的、為其認(rèn)同并遵循的和諧的物質(zhì)文化和精神文化的總和。具體地講，主要包括圖書館環(huán)境文化和精神文化的和諧統(tǒng)一；物質(zhì)文化是和諧圖書館文化的基礎(chǔ)和保障，精神文化是和諧圖書館文化的核心和靈魂。

在提升文化軟實(shí)力及建設(shè)和諧文化的過(guò)程中，作為保存和傳播文化的重要窗口，圖書館有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。和諧圖書館文化既是和諧文化的重要組成部分，同時(shí)又是構(gòu)建和諧文化的重要渠道。因此，加強(qiáng)文化建設(shè)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，就要求積極建設(shè)和諧圖書館文化，充分發(fā)揮圖書館的職能，讓圖書館保存和傳播更多的先進(jìn)的優(yōu)秀文化，推動(dòng)形成良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境和文化生態(tài)，提高國(guó)民的整體文化素質(zhì)。

環(huán)境文化是圖書館文化的外在體現(xiàn)，也是人們直接認(rèn)識(shí)、理解并關(guān)注圖書館的主要途徑。讀者對(duì)圖書館的第一印象往往是圖書館的外在美。因此，圖書館的建筑是典型的文化建筑，有著豐富的文化內(nèi)涵。有著高雅品位和藝術(shù)感染力的美感 是要精心設(shè)計(jì)和布置的.現(xiàn)代圖書館的造型首先要突出文化特征，有新意、具有時(shí)代感，體現(xiàn)當(dāng)代人的審美情趣，強(qiáng)調(diào)文化內(nèi)涵。主體結(jié)構(gòu)要突出時(shí)代，融入地方特色，在滿足使用功能的基礎(chǔ)上力求造型新穎、美觀大方、簡(jiǎn)潔明快、崇尚高雅。圖書館建筑的造型美與周圍環(huán)境有機(jī)的結(jié)合在一起，形成一種整體美。環(huán)境是建筑實(shí)體的延伸，應(yīng)與建筑實(shí)體相得益彰，從而提高圖書館建筑的使用功能和文化品位，成為城市或區(qū)域中一道亮麗的人文景觀。

生態(tài)型圖書館是充分尊重自然、倡導(dǎo)人與自然和諧的建筑，大力節(jié)約各種能源消耗、充分利用可再生能源和能源的重復(fù)利用，首先要為人創(chuàng)造舒適的空間環(huán)境，為人提供“建筑氣候”這是圖書館建筑的基本要求。實(shí)踐證明完全依賴空調(diào)和人工照明的封閉型建筑物不利于人的健康，易傳播病菌，并使人精神不振。生態(tài)型圖書館要求室內(nèi)盡可能減少和降低各種有害物質(zhì)的污染，因此建筑材料選用要嚴(yán) 格把關(guān)符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)應(yīng)充分估算并力求節(jié)省運(yùn)行維護(hù)力量與費(fèi)用，達(dá)到經(jīng)濟(jì)、高效、方便維護(hù)、延長(zhǎng)使用壽命的目的。

如山東交通學(xué)院被稱為國(guó)內(nèi)第一座生態(tài)圖書館。還有我國(guó)首座超低能耗示范樓已在清華大學(xué)校園落成。圖書館歷來(lái)是讀書治學(xué)的的好地方，需要寧?kù)o 的學(xué)習(xí)氛圍。因此圖書館建筑應(yīng)周密考慮其隔音效果，在建筑物內(nèi)設(shè)置足夠的吸聲材料。

人文精神以“關(guān)心人的發(fā)展為目的，它的對(duì)象是人，是在對(duì)人的存在的價(jià)值、合理性、人類前途等進(jìn)行理性探詢的過(guò)程中產(chǎn)生的。人文關(guān)懷是圖書館人文價(jià)值的內(nèi)核。因而圖書館表現(xiàn)出濃郁的人文精神特征，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，從邏輯角度來(lái)看，圖書館學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問(wèn)。)人是圖書館活動(dòng)的主體。人類的信息需求只有通過(guò)人的信息活動(dòng)才能得到滿足。人是圖書館活動(dòng)的目的。人是圖書館學(xué)研究的主要內(nèi)容。圖書館學(xué)的研究?jī)?nèi)容大體可分為物的層面和人的層面，物的層面主要包括圖書館、文獻(xiàn)、技術(shù)等屬于手段的范疇，人的層面主要指人的需要、人文環(huán)境等屬于目的的范疇。目的決定著手段，手段服務(wù)于目的，說(shuō)明圖書館學(xué)是以人為核心對(duì)象的科學(xué)。

創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的鮮明特征，現(xiàn)代圖書館管理的本質(zhì)就在于創(chuàng)新，而作為創(chuàng)新主體的優(yōu)秀圖書館人，是圖書館事業(yè)中不能缺少的人力資源，其作用毋庸置疑。創(chuàng)新能使圖書館打破常規(guī)，改革管理工作流程，提高工作效率；因此，為了實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，要充分發(fā)揮圖書館員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，需要激發(fā)圖書館人的精神動(dòng)力，大力發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神和時(shí)代精神。

圖書館和諧文化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)圖書館“新理念、新服務(wù)、新管理、新形象”為導(dǎo)向，著重抓創(chuàng)新文化“精神層、制度層、物化層”三個(gè)方面的建設(shè)。在精神層面上，領(lǐng)導(dǎo)和各館職工要遵循共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范即：“傳播知識(shí)、服務(wù)科研”的圖書館宗旨；“甘為人梯，敢為人先”的圖書館精神；“崇尚服務(wù)、愛(ài)館愛(ài)崗；勤學(xué)苦鉆，求是務(wù)實(shí)；親和友善，誠(chéng)實(shí)守信；顧全大局，維護(hù)團(tuán)隊(duì)；尊章守紀(jì)，言行規(guī)范”的圖書館道德；“尊重科學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致”的圖書館作風(fēng)。

在制度層面上，各圖書館根據(jù)知識(shí)創(chuàng)新工程的需求，結(jié)合本館在體制、機(jī)制等方面的變化，從領(lǐng)導(dǎo)班子、業(yè)務(wù)、行政、人事、教育、財(cái)務(wù)、物業(yè)等方面，制定出符合本館實(shí)際的一系列規(guī)章制度和相關(guān)管理辦法。還要根據(jù)各自特色制定相應(yīng)的規(guī)章制度，使圖書館各方面的工作納入統(tǒng)一的規(guī)范，做到有章可循，依法治館，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。

在物化層面上，圖書館要堅(jiān)持文化與建筑的結(jié)合，體現(xiàn)人文關(guān)懷，拉近圖書館建筑與讀者、用戶的距離，為讀者、用戶獲取知識(shí)和信息創(chuàng)造親切、溫馨、便利的服務(wù)環(huán)境，使圖書館在文化建設(shè)創(chuàng)新上初步具備物質(zhì)基礎(chǔ)和外觀形象。以圖書館創(chuàng)新為主題，以圖書館的功能為切入點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明快，既聚合又開放，突出信息(知識(shí))的聚散和科學(xué)的交流，展示圖書館豐富的信息資源和辦館思想的開放性和現(xiàn)代感，個(gè)性鮮明、獨(dú)特。

總而言之，建設(shè)和諧圖書館文化是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程，是圖書館建設(shè)中一個(gè)永恒的主題。因此，建設(shè)和諧圖書館文化，首先要求我們必須解放思想，在認(rèn)識(shí)上不斷深化；其次是理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索，在創(chuàng)新中不斷提高。和諧圖書館文化的建設(shè)不應(yīng)是最終目的，而是要通過(guò)建設(shè)和諧圖書館文化的種種渠道，倡導(dǎo)“和諧”和“以人為本”的思想，不斷創(chuàng)新服務(wù)觀念和機(jī)制，通過(guò)實(shí)現(xiàn)圖書館的工作目標(biāo)，為提升國(guó)家文化軟實(shí)力，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

【1】白薇.共圖書館精神——公共圖書館發(fā)展的靈魂.四川圖書館學(xué)報(bào)，2009（2）

【2】張英.邁入人文的殿堂—圖書館人文環(huán)境.圖書館刊，2005（1）

（作者單位：黃睿，西昌學(xué)院圖書館）