[摘 要]地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是農(nóng)村發(fā)展、科技創(chuàng)新和農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要。設(shè)置圖書館分館、建立流動(dòng)圖書館、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開放圖書館書籍和期刊外借服務(wù)、建立科技信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等是服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的有效模式。
[關(guān)鍵詞]地方高校圖書館;服務(wù);新農(nóng)村建設(shè);農(nóng)村發(fā)展
DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2010.08.030
[中圖分類號(hào)]G251 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B [文章編號(hào)]1008-0821(2010)08-0104-03
Study on Local University Library Serving New Countryside ConstructionBi Juan
(Library,Yibin University,Yibin 644007,China)
[Abstract]Local university library serving new countryside construction is the needs of rural development,technological innovation and the spiritual civilization construction.It is a kind of new effective model for rural areas such as setting library branch,establishing mobile libraries,training business opening up lending services of library books and periodicals,establishing scientific and technological information-sharing network platform.
[Keywords]local university library;service;new countryside construction;rural development
黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村,這是我們黨從社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出發(fā)作出的重大戰(zhàn)略決策。黨的十七大又提出要始終將“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,把農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題提高到了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度,它充分體現(xiàn)了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的要求,全面體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。新農(nóng)村建設(shè)本質(zhì)上是物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的新飛躍,物質(zhì)文明建設(shè)需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技投入、人力資源培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和政府重視,體現(xiàn)為“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕”;精神文明建設(shè)需要農(nóng)民知識(shí)更新、明辨美丑、鄰里和諧、講文明、樹新風(fēng)、民主自治,體現(xiàn)為“鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”。在新的歷史時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,繁榮物質(zhì)文明和精神文明,需要新的平臺(tái)支撐,而地方高校圖書館在很大程度上能起到重要作用。鑒于此,本文試圖探討地方高校圖書館對新農(nóng)村建設(shè)的必要性、優(yōu)勢以及服務(wù)模式,以期對社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有所裨益。
1 地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的必要性
地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是未來圖書館的發(fā)展趨勢。未來的圖書館是開放的圖書館,社會(huì)化是其必然,面向社會(huì)提供服務(wù)是高校圖書館發(fā)展的方向和趨勢。高校圖書館面向社會(huì)提供信息服務(wù),不但具有可行性,而且也是必然的[1]。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和可行性。
1.1 地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是新形勢發(fā)展的需要市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來競爭日趨激烈,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在市場競爭的形勢下,新農(nóng)村建設(shè)雖然有黨和各級(jí)政府的高度重視和大力支持,但仍然面臨著農(nóng)村人才短缺、農(nóng)民知識(shí)、技能貧乏、競爭意識(shí)差,創(chuàng)新觀念滯后等具體問題;仍然存在著農(nóng)業(yè)信息服務(wù)較差的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的農(nóng)業(yè)科研推廣率僅為35%左右,而美國為70%~80%,日本約為60%,可見,我國的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)還極不到位[2]。當(dāng)前,農(nóng)民缺乏必要技術(shù),普遍存在致富無門,有門無技,有技不精的狀況;利用市場信息的能力差。而地方高校圖書館及時(shí)介入在相當(dāng)程度上解決農(nóng)民對知識(shí)、技能的渴求。比爾·蓋茨在談?wù)搱D書館時(shí)指出:“圖書館保存著重要的信息資源,它在信息時(shí)代將發(fā)揮著前所未有的作用”[3]。高校圖書館藏書非常豐富,涉及文、理、工、管、經(jīng)、法、教、農(nóng)等多科門類,既有理論知識(shí)類圖書,亦有操作技能類指導(dǎo)用書,是廣大農(nóng)民取之不盡,用之不竭的寶貴資源,對提升農(nóng)民知識(shí)、技能具有重要作用。
1.2 地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的需要中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定指出:“農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在科技進(jìn)步。順應(yīng)世界科技發(fā)展潮流,著眼于建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新,不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、勞動(dòng)過程機(jī)械化、生產(chǎn)經(jīng)營信息化”。長期以來,我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量不高,科技含量較低,市場競爭力不強(qiáng),農(nóng)民增收有限,科技創(chuàng)新落后,而高校圖書館擁有豐富的農(nóng)業(yè)信息資源、精通各學(xué)科知識(shí)的專門人才和先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備,通過建立資源協(xié)作網(wǎng)、開辟主頁信息導(dǎo)航、開辦遠(yuǎn)程教育、開展專家在線咨詢、送科技下鄉(xiāng)等方法,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收提供有效的信息服務(wù),及時(shí)解決實(shí)際工作和生產(chǎn)過程中遇到的問題,促進(jìn)高校科研成果的轉(zhuǎn)化和利用,為農(nóng)業(yè)學(xué)科的發(fā)展和科技興農(nóng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策[4]。高校圖書館提供智力支撐、人才支撐、思想支撐、技術(shù)支撐,促使農(nóng)民觀念創(chuàng)新、思想解放,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加產(chǎn)品的科技含量,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的信息化、市場化。
1.3 地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是自身發(fā)展的需要地方院校的本土性特征決定了地方高校要加強(qiáng)與地方政府的緊密合作。大學(xué)的發(fā)展要根植社會(huì),為地方服務(wù),美國的一位教育家范·海斯(charles R.Van Hise,1857-1918)曾指出:大學(xué)必須為社會(huì)或社區(qū)服務(wù),“服務(wù)應(yīng)該成為大學(xué)的主要理念”[5]??梢哉f,能否為地方服務(wù),或者為地方服務(wù)的好壞,將決定大學(xué)能否發(fā)展或者發(fā)展的層次與規(guī)模。地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)一方面是信息咨詢業(yè)激烈競爭的結(jié)果,我國農(nóng)村9億多的人口構(gòu)成了一個(gè)極其龐大的信息市場,提供科技信息咨詢本身是雙贏的結(jié)果;另一方面,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)是擴(kuò)大地方院校聲譽(yù),增強(qiáng)競爭實(shí)力,促進(jìn)科研和教學(xué)水平提升,挖掘優(yōu)質(zhì)生源的有效途徑,是高校自身發(fā)展的需要。
2 地方高校圖書館在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)中的功能定位
地方高校圖書館在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)中有其獨(dú)特的功能,主要表現(xiàn)在傳遞科技知識(shí)和信息的功能、提供交流平臺(tái)的功能、促進(jìn)精神文明建設(shè)的功能等3個(gè)方面。
2.1 傳遞科技知識(shí)和信息的功能
隨著社會(huì)的發(fā)展,圖書館核心價(jià)值不斷發(fā)生變化,如古代圖書館核心價(jià)值強(qiáng)調(diào)“以藏為主,以用為輔”,近代圖書館強(qiáng)調(diào)“以用為主,藏用兼顧”[6],現(xiàn)代圖書館則強(qiáng)調(diào)“以用為主,以藏為輔”,這是舊圖書館向新圖書館發(fā)展的重大轉(zhuǎn)變,也是市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的結(jié)果,它反映了現(xiàn)代圖書館發(fā)展的趨勢和特點(diǎn)。地方高校為地方服務(wù),圖書館是非常重要的資源。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和深化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展同市場信息的聯(lián)系越來越密切,相當(dāng)一部分地區(qū)農(nóng)民文化基礎(chǔ)差,無法獲取信息,利用信息,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技興農(nóng)不能落實(shí)到實(shí)處,農(nóng)民科技致富遇到農(nóng)業(yè)科技供給不足的瓶頸。而地方高校圖書館在很大程度上能解決農(nóng)民對新知識(shí)的渴求,它建起了知識(shí)、信息傳播的平臺(tái),通過向農(nóng)民傳播實(shí)體和虛體的致富信息,滿足農(nóng)民對科技信息的要求。
2.2 提供交流平臺(tái)的功能
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一方面迫使農(nóng)民主動(dòng)學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、學(xué)會(huì)如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科技致富;另一方面殘酷的競爭又迫使農(nóng)民主動(dòng)加強(qiáng)交流,互通信息,聯(lián)合其它農(nóng)戶,實(shí)行土地流轉(zhuǎn),進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,降低生產(chǎn)成本。地方高校圖書館通過開辟學(xué)習(xí)陣地、舉辦培訓(xùn)項(xiàng)目一方面能滿足農(nóng)民的科技信息需求,另一方面為他們提供了進(jìn)行科技信息交流,開展相互學(xué)習(xí),達(dá)成合作協(xié)議的空間和場所。這種空間和場所具有知識(shí)的密集性、氛圍的和諧性等特征,是廣大農(nóng)民交流合作的新型平臺(tái)。
2.3 促進(jìn)精神文明建設(shè)的功能
地方高校圖書館是一個(gè)以物化的載體來傳播知識(shí)、文化、科技的有效平臺(tái)和場所。《公共圖書館宣言》指出:“公共圖書館對于教育、文化和信息是一支有生力量,并且是通過人類的智慧培育和平與精神文明的重要部門。[7]”地方高校圖書館通過各種途徑和形式傳播知識(shí)和信息,洗滌人們頭腦中的一些愚昧、落后的東西,開闊人們的視野,增進(jìn)人們的知識(shí),幫助人們樹立正確的倫理觀、價(jià)值觀、鄰里觀,有力促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),對新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。
3 地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的模式
地方高校圖書館服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)有多種可行的模式,主要有設(shè)置圖書館分館、建立流動(dòng)圖書館、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開放圖書館書籍和期刊外借服務(wù)、建立科技信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等模式。
3.1 設(shè)置圖書館分館
設(shè)置圖書館分館是指在農(nóng)村社區(qū)建立小型圖書館,在管理體制上,農(nóng)村社區(qū)小型圖書館由當(dāng)?shù)卣芾?,地方高校圖書館實(shí)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。農(nóng)村社區(qū)小型圖書館圖書資料通過合作協(xié)議由地方高校圖書館提供,圖書管理人員由地方高校圖書館負(fù)責(zé)培訓(xùn)。建設(shè)圖書館分館要堅(jiān)決克服當(dāng)前大而全、小而全的弊端,政府部門應(yīng)大膽創(chuàng)新,建立跨社區(qū)的綜合性圖書館分館。建立跨社區(qū)的綜合性圖書館分館有利于圖書資源的整合,有利于圖書管理人力資源整合,有利于社區(qū)居民的相互交流。除此以外,還要健全圖書網(wǎng)絡(luò),政府部門設(shè)法創(chuàng)造條件,解決技術(shù)端口接入的問題,形成四通八達(dá)的圖書網(wǎng)絡(luò),方便社區(qū)居民網(wǎng)上學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)、交流和討論,使物質(zhì)資源變成一種網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度地發(fā)揮社區(qū)圖書館的功能。
3.2 建立流動(dòng)圖書館
建立流動(dòng)圖書館是西部地區(qū)農(nóng)村最有效的一種方式。西部地區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱,縣、鄉(xiāng)財(cái)政吃緊,沒有能力建設(shè)自己的圖書館,在滿足農(nóng)民知識(shí)、技能等方面存在一定的局限性。建立流動(dòng)圖書館是服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的一種低成本途徑,它是指地方高校圖書館定期或不定期將農(nóng)民急需的圖書資料、科技信息等讀物以流動(dòng)陣地的形式傳播給農(nóng)民。流動(dòng)圖書館的建立和運(yùn)作需要完善相應(yīng)的制度,比如地方高校圖書館與地方政府合作制度、流動(dòng)圖書館工作制度、讀者借閱制度、流動(dòng)圖書館資料的管理制度等等。建立流動(dòng)圖書館是一個(gè)新的嘗試,對新農(nóng)村建設(shè)具有較強(qiáng)的示范指導(dǎo)作用。
3.3 開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)包括遠(yuǎn)程培訓(xùn)、個(gè)性化培訓(xùn)和集體培訓(xùn)3種方式。一是開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。利用地方高校圖書館已有硬件設(shè)施,結(jié)合正在農(nóng)村推進(jìn)實(shí)施的廣播電視村村通工程及文化信息資源共享、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村文化室建設(shè)、農(nóng)家書屋等重點(diǎn)文化惠民設(shè)施,將村級(jí)組織活動(dòng)場所建設(shè)成為遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。二是開展個(gè)性化培訓(xùn)。個(gè)性化培訓(xùn)是指地方高校圖書館學(xué)科館員通過QQ、E-mail、網(wǎng)絡(luò)聊天室(IRC)為需要指導(dǎo)的農(nóng)民提供科技信息咨詢和輔導(dǎo),使農(nóng)民及時(shí)掌握相關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)和市場信息。三是開展集體培訓(xùn)。地方高校圖書館應(yīng)廣大農(nóng)民的要求組織開展科技知識(shí)培訓(xùn),聘請農(nóng)業(yè)科技專家為他們傳授農(nóng)技知識(shí),指導(dǎo)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
3.4 開放圖書館書籍和期刊外借服務(wù)
開放圖書館書籍和期刊外借服務(wù)是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的一個(gè)重要的內(nèi)容,開展這項(xiàng)業(yè)務(wù)一方面可以使高校圖書館減少對上級(jí)部門撥款的依賴,逐漸消除自身的劣勢和惰性,增強(qiáng)信息咨詢業(yè)市場的競爭力。另一方面體現(xiàn)了大學(xué)必須為社會(huì)或社區(qū)服務(wù)的理念,對社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。開放圖書館書籍和期刊外借服務(wù)必須完善相應(yīng)的制度規(guī)范,地方高校圖書館應(yīng)該建立與地方政府的合作協(xié)議,制定外借書籍和期刊的管理制度、借閱歸還制度、誠信借閱制度、外借書籍和期刊損壞賠償制度等,確保這項(xiàng)工作惠民利民。
3.5 建立科技信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
建立科技信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是信息化發(fā)展的需要,也是市場競爭日趨激烈的結(jié)果。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整離不開科技信息的支撐,建立科技信息共享網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就是要充分利用地方高校圖書館豐富的館藏電子資源,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)、信息傳導(dǎo)技術(shù)和多媒體手段,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)種子站、蔬菜站、林果站、畜牧站、漁業(yè)站等建立網(wǎng)絡(luò)連接,實(shí)行電子資源共享。縣、鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),地方高校圖書館負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo),共同推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
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