[摘要]圖書館建設(shè)是中職學校發(fā)展過程中的重要一環(huán)，本文結(jié)合工作經(jīng)驗，從中職學校圖書館建設(shè)存在的問題出發(fā)，探索并概括出若干對策，以期對今后中職學校的圖書館建設(shè)有所幫助。

[關(guān)鍵詞]中職學校;圖書館;問題;對策

目前，中職學校的圖書館建設(shè)存在著一些沒有解決的問題，嚴重影響到圖書館功能的發(fā)揮和讀者的使用。那么如何糾正圖書館建設(shè)方面的弊端出現(xiàn)，找尋到行之有效的對策來完善中職學校圖書館的各項職能，成為本文討論的重點。

一、中職學校圖書館存在的問題

(一)基礎(chǔ)設(shè)備老化現(xiàn)象明顯，館藏欠缺合理性

基礎(chǔ)設(shè)備是中職學校圖書館的發(fā)展基礎(chǔ)。要是中職學校圖書館設(shè)備過于老化，并且更新?lián)Q代步伐較慢，圖書館功能就得不到更好有效的開發(fā)。例如有些圖書館的電子閱覽室只能提供簡單的網(wǎng)上服務(wù)，許多現(xiàn)代化信息服務(wù)尚未開展。此外，像一些中職學校的圖書館館藏欠缺合理性，如采購工作偏離了中職學校辦學的需求，導致圖書館難以形成以教學專業(yè)為特色的合理藏書體系。同時，由于經(jīng)費的原因，學校圖書館的藏書有限，且老舊現(xiàn)象突出。滿足不了當今形勢發(fā)展的需求。

(二)工作人員的綜合素質(zhì)有待提升

圖書館人員素質(zhì)的高低對辦好圖書館，提高圖書館服務(wù)功能起著關(guān)鍵性的作用。但目前中職學校圖書館工作人員的專業(yè)培訓有限、人員資歷水平不一等原因，致使工作人員整體素質(zhì)提升緩慢，影響到圖書館整體業(yè)務(wù)水平的提高和信息技術(shù)日益進步的教育需求。

(三)管理體制仍不夠完善

管理是學校及其圖書館發(fā)展壯大的重要因素之一，如果圖書管理存在著較多問題。比如圖書管理制度欠缺，力度不夠，各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程不完善，影響了工作效率和服務(wù)質(zhì)量的提高，阻礙了中職學校圖書館作用的發(fā)揮。

二、中職學校圖書館建設(shè)的對策

(一)爭取資金并科學利用經(jīng)費，加快完善數(shù)字資源的合理配置

中職學校圖書館生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于資金，這就需要圖書館的相關(guān)職能部門多渠道的爭取更多的經(jīng)費支持?？梢苑e極爭取社會資金，如通過舉辦某些慶典活動或晚會，爭取校友或某些社會團體的資金支持。中職學校圖書館合理地利用經(jīng)費也非常重要。首先圖書館建設(shè)要具有前瞻性，中職學校圖書館在現(xiàn)代化建設(shè)方面要有長遠的眼光，購買的設(shè)備應具有一定的先進性，以保證一次性投入所購置的設(shè)備在相當一段時問內(nèi)不會被淘汰，這樣可以延長設(shè)備的使用時間。

合理配置數(shù)字資源?？焖侔l(fā)展的電子出版物和各種大型數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源，涵蓋了大部分的最新文獻信息，它具有范圍廣、容量大、高度共享而且價格相比紙質(zhì)文獻低的特點，逐漸受到圖書館和讀者的青睞。另外，中職學校學生在計算機操作能力方面要遠比普通高中學生能力強，他們在利用計算機獲取知識方面的興趣也較高，因此，中職學校圖書館在文獻資源建設(shè)時要采購一定比例的數(shù)字資源，利用有限的經(jīng)費，購買最新的高質(zhì)量的數(shù)字文獻資源;在進行文獻信息資源建設(shè)時，要合理配置，有計劃、有步驟地增加高質(zhì)量的數(shù)字資源，同時要向?qū)W校師生做好宣傳推介工作，大力提高數(shù)字資源的利用率。

(二)建設(shè)并完善具有中職特色的館藏體系

從中職學校自身特點考慮，中職圖書館納入的文獻資料應與本校的專業(yè)學科設(shè)置相適應，以便形成具有中職專業(yè)特色的圖書館藏書體系。在藏書建設(shè)方面必須把握中職教育的時代趨勢，根據(jù)學校的專業(yè)發(fā)展變化，適時增加新設(shè)專業(yè)的圖書資料。結(jié)合現(xiàn)有館藏的結(jié)構(gòu)分布，專業(yè)設(shè)置和課程安排，及時調(diào)整購書計劃，使館藏結(jié)構(gòu)逐漸趨于科學化、合理化。同時，還要求采購人員隨時掌握讀者的需求情況和圖書出版情況，從各類圖書的采購比例，復本等方面對藏書結(jié)構(gòu)進行總體設(shè)計。此外，隨著信息時代的到來，電子讀物和數(shù)據(jù)庫的發(fā)展使信息開始呈現(xiàn)多元化，中職學校要加大對子文獻的投入力度，形成紙質(zhì)文獻和電子文獻良好結(jié)合的館藏目標。最終實現(xiàn)專業(yè)性、新穎性和實用性的藏書原則，建立一個具有本校特色的藏書體系。

(三)加強圖書館人員隊伍建設(shè)

圖書館的發(fā)展除了要增加現(xiàn)代化設(shè)備和館藏資源外，更要注重培養(yǎng)一支高素質(zhì)的圖書館工作人員隊伍，這是提高圖書館工作水平和功能的關(guān)鍵。對此，應從兩方面來加強對圖書館管理人員隊伍的業(yè)務(wù)技能建設(shè)。一方面可以適當引進不但掌握圖書館專業(yè)知識，而且具有較高計算機和網(wǎng)絡(luò)水平的復合型人才。另一方面加強對現(xiàn)有人員的培訓，主要是學習圖書館學知識、計算機應用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代信息管理和服務(wù)知識。同時要加強對圖書館管理人員的職業(yè)道德培養(yǎng)，使其不但具有扎實的專業(yè)知識和圖書館情報專業(yè)知識，而且具有高度的職業(yè)道德精神和團體協(xié)作精神的高質(zhì)量人才，這樣才能更好的為圖書館建設(shè)服務(wù)。

(四)樹立良好的服務(wù)觀念，完善管理體制

隨著我國社會的不斷進步和發(fā)展，圖書館必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，變傳統(tǒng)的封閉式服務(wù)為開放性服務(wù)，變消極等待式服務(wù)為積極主動的服務(wù)。同時圖書館應該不斷研究讀者的需求，隨時根據(jù)讀者的需求，擴大服務(wù)功能，深化服務(wù)層次，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)優(yōu)先”的觀念，更好地發(fā)揮其為學校教學育人的職能。中職學校圖書館應該根據(jù)具體情況來完善管理體制，如制定采訪、編目、流通等工作環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)規(guī)程，制定館員守則、工作考核、獎懲條例和讀者管理等規(guī)章制度，使圖書館各項工作的開展有制度可循，館內(nèi)事務(wù)一切按制度辦事。還要實現(xiàn)圖書館操作規(guī)范化，管理科學化。同時強化圖書館內(nèi)部管理的民主性，進一步保證圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

總之，目前中職學校圖書管理工作存在著一定的問題，影響了學校的長遠發(fā)展，中職學校的有關(guān)部門應引起足夠的重視，在實踐中不斷地總結(jié)、探索圖書館建設(shè)的策略和良好模式，更好的為中職教育服務(wù)。

參考文獻:

[1]朱新均.論中職學校圖書的建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展對策[J].圖書館論壇，2006 (12).

[2]孫鏡才.淺談中職學校圖書館建設(shè)的思考與建議[J].職業(yè)技術(shù)，2009(8).

作者簡介:吳鳳儀，惠州市外貿(mào)學校。