文/李秋生

“當貪官”為何會成為小學生理想？

文/李秋生

在一個關(guān)于理想的問答中，廣州一所小學的一個小女孩回答說想做官；當進一步問做什么樣的官時，女孩居然說：“想做貪官，因為貪官有很多東西?！?/p>

這樣的回答委實讓人吃了一驚。俗話說，童言無忌。換言之，童言無假。而正是這種真實的想法才讓人心驚不已。理想是神圣的，它像一只無形的手，操縱影響著人的一生。為什么當今小學生的偶像不是雷鋒，不是王成，不是江姐，不是聶耳，而偏偏是社會應(yīng)當鄙棄的貪官？這難道不值得我們追問、深思與反省嗎？

責任僅僅在孩子嗎？不能這樣簡單地認為，相信多數(shù)人也不會這樣認為。存在決定意識。孩子的直觀感很強，模仿性很強，社會環(huán)境對孩子的影響是很大的。當今社會，新舊交替，魚龍混雜，泥沙俱下，大凡被拉下馬的貪官確實擁有很多東西，有的比之舊社會的大地主、大資本家也毫不遜色。如近來落馬的貪官，身家過億的就有不少。他們有社會地位，有豪華別墅，有進口轎車，有巨額存款，有世界名表，有天價香煙，有名人字畫，有漂亮情人，有博士頭銜，幾乎像撿到了寶葫蘆，想有什么，就有什么，與“共產(chǎn)黨人不是為了做官，而是為了革命”的信條相差十萬八千里！雖然社會上對貪官也采取了種種打擊措施，但有人這樣說：“玩股票的賺的少，賠的多，玩官票的賠的少，賺的多”。這樣的社會現(xiàn)實，能不讓涉世不深的孩子們產(chǎn)生錯覺嗎？

梁啟超先生說過，“少年強則中國強，少年富則中國富”。這句話意味深長，而且應(yīng)該說適應(yīng)各個歷史時期?，F(xiàn)代人形容，孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來，表達的是一樣的意思。貪官出于本性不會干出什么好事，他們代表的是腐朽、沒落和倒退，向貪官學習、致敬當然是沒有希望沒有未來的。怎樣讓我們的孩子具有清醒的頭腦、崇高的偶像、正確的理想，是當務(wù)之急，應(yīng)該說不亞于引進項目，吸引外資，招聘“海龜”。

要解決這個事關(guān)千秋萬代的問題，也不是領(lǐng)導者一般性的開開會議、作作報告、發(fā)發(fā)文件就能濟事的，而真的要全黨動手、全民參與，打一場轟轟烈烈的人民戰(zhàn)爭。首先，要大張旗鼓地宣傳教育，在物欲橫流中重塑人的理想、道德、信念，樹立正確的人生觀、是非觀、美丑觀，喚起人生最美好的東西，清除一些人潛意識中對腐敗的麻木和認同心理，防止人們由開始對腐敗深惡痛絕轉(zhuǎn)變?yōu)榱曇詾槌?，甚至發(fā)展為羨慕追求，最終導致人妖顛倒、是非混淆的不良狀態(tài)。其次，要加大反腐敗的力度，增強反腐的科學性，尤其要高度重視從制度上反腐。黑格爾在分析西方中世紀教會的腐敗原因時指出，“這不僅是一種源于制度原因而必然的、根深蒂固的腐敗，而且是一種不斷地向一切空間彌漫的死癥”。同黑格爾時代相比，我們的社會制度是優(yōu)越的，但有些具體制度則不完善，這無疑是產(chǎn)生腐敗的重要原因。我們必須從制度上入手，切實解決選人制度、監(jiān)督制度、彈劾制度等一系列制度問題，從根本上，從制度上，從核心環(huán)節(jié)上，杜絕一切腐敗的可能，才能使腐敗無藏身之地。那種“大腐作報告，中腐睡大覺，小腐戴手銬”，“抽刀斷水水更流”的狀況再也不能繼續(xù)下去了。再者，要樹立正面典型人物。一個健康的社會是離不開英雄人物的激勵的。上個世紀50年代、60年代、70年代，英雄人物輩出，對社會起到了很好的導向作用。而我們目前有的媒體，除了廣告還是廣告，除了美女還是美女，除了名人還是名人，很少宣傳英雄模范人物。這是很難振奮人們精神的。要樹立新時期的先進典型，恢復曾經(jīng)有過的“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”的良好社會環(huán)境，再造一個“激情燃燒的歲月”。