亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        體育課應(yīng)當(dāng)求真、互動(dòng)、有效
        ——中小學(xué)體育公開(kāi)課觀后感

        2010-12-08 14:29:42蘇美玲
        體育師友 2010年5期
        關(guān)鍵詞:缺憾公開(kāi)課器材

        □蘇美玲

        體育課應(yīng)當(dāng)求真、互動(dòng)、有效
        ——中小學(xué)體育公開(kāi)課觀后感

        □蘇美玲

        1 前言

        近幾年,為了深化體育教學(xué)改革,國(guó)家、省、地、市中小學(xué)的體育公開(kāi)課以各種形式展現(xiàn),應(yīng)當(dāng)說(shuō),體育公開(kāi)課在一定程度上代表了當(dāng)前體育課的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),使參觀者受益匪淺。然而,有的公開(kāi)課也存在許多問(wèn)題:有的準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng),脫離了一般體育教師日常備課的實(shí)際情況;有的集中了所有的體育器材,乃至借外校的體育器材,超越了一般學(xué)校所具備的實(shí)際條件;有的事先組織學(xué)生進(jìn)行反復(fù)預(yù)演,所教的一切,學(xué)生已滾瓜爛熟,有悖于正常教學(xué)實(shí)際;更有甚者,把全年級(jí)的體育尖子集中到一個(gè)班事先進(jìn)行停課訓(xùn)練,弄虛作假等等。本人從事一線體育教學(xué)二十多年,兼任小學(xué)體育教研工作也有好幾年,就近期出現(xiàn)在體育公開(kāi)課的一些現(xiàn)象談?wù)剛€(gè)人的看法。

        2 體育公開(kāi)課的教材與教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想

        《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“體育課是一門以身體練習(xí)為主要手段,以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課”。體育課的“健康第一”的指導(dǎo)思想是通過(guò)具體教材與教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程教學(xué)雙邊活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

        教學(xué)內(nèi)容反映了為什么教和教什么這個(gè)根本,它是教學(xué)指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的基本保證。近一個(gè)時(shí)期來(lái),出現(xiàn)的一個(gè)比較突出的問(wèn)題就是,把圍棋、象棋、吹肥皂泡等引入教材;有的用硬紙板制成預(yù)構(gòu)件,讓學(xué)生在體育課上去組裝房子、汽車;有的把尿素袋開(kāi)發(fā)成“時(shí)裝”,讓學(xué)生在上課時(shí)學(xué)走時(shí)裝步等。這些做法既學(xué)不到什么體育的知識(shí)、技能,也達(dá)不到鍛煉身體的目的,背離了體育學(xué)科的性質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容反映了為什么教和教什么這個(gè)根本,它是教學(xué)指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的基本保證。當(dāng)前存在的主要問(wèn)題是選用的教材(含開(kāi)發(fā)新教材)出現(xiàn)了低齡化、幼稚化和追求簡(jiǎn)單生活化的傾向,如有的讓初中學(xué)生再去學(xué)小學(xué)的“立定跳遠(yuǎn)”教材,讓高中學(xué)生去學(xué)本應(yīng)在初中學(xué)的“三步上籃”等。又如把毽球“開(kāi)發(fā)”成秧苗,讓中學(xué)生蹲在地上用擺放毽球,當(dāng)做插秧、補(bǔ)苗,用空塑料瓶假裝給秧苗澆水、施肥;用扔紙球來(lái)發(fā)展中學(xué)生的投擲能力等,學(xué)生練習(xí)起來(lái)都感到有些滑稽可笑。所以在選用教學(xué)內(nèi)容時(shí)要與學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應(yīng),超越或不及都不好。超越了,學(xué)生完不成,甚至還可能對(duì)學(xué)生的身心造成傷害。但選擇的教學(xué)內(nèi)容低于學(xué)生的身心發(fā)展水平,也不好,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收不到應(yīng)有的教學(xué)效果。選擇的教學(xué)內(nèi)容,是學(xué)生體育發(fā)展所必須掌握的一些基本技術(shù),能為學(xué)生未來(lái)的體育學(xué)習(xí)與終身體育打下一個(gè)良好的技能基礎(chǔ)。

        另外有的出現(xiàn)了為體育課命名的現(xiàn)象,例如,“上甘嶺”、“一碗情深”、“抗洪救災(zāi)”、“鬧元宵”、“射獵古韻”、“春播秋收”、“愛(ài)的合作”、“眾志成城”等,為使體育課能符合課的名稱,有些課選用或改造的教材,已經(jīng)改變了體育教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和價(jià)值。有的把一些可以用來(lái)達(dá)成多種教學(xué)目標(biāo)的身體練習(xí)內(nèi)容,當(dāng)做某種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)模仿動(dòng)作來(lái)處理;而有些開(kāi)發(fā)的“教材”,幾乎不具有體育文化的性質(zhì),不具有運(yùn)動(dòng)技術(shù)的特征,不具有終身體育的價(jià)值。如把掃把“開(kāi)發(fā)”成戰(zhàn)馬,讓全班學(xué)生騎著掃把跑,還啟發(fā)學(xué)生把掃把“開(kāi)發(fā)”成哈利波特的魔法掃把,讓所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上飛舞掃把,最后還要引導(dǎo)學(xué)生:“掃把可以用來(lái)打仗嗎?”我們認(rèn)為,這樣“開(kāi)發(fā)”的教材,是不符合體育教材的性質(zhì)、特點(diǎn)的,失去了體育教材應(yīng)有的價(jià)值。

        3 體育公開(kāi)課的實(shí)質(zhì)應(yīng)當(dāng)是求真的課堂教學(xué)

        “教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真?!比欢?,在現(xiàn)實(shí)中無(wú)論是公開(kāi)展示課,還是優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)中的競(jìng)賽課,都普遍出現(xiàn)同一種現(xiàn)象,那就是“一堂課的教學(xué)過(guò)程如行云流水一般,熱熱鬧鬧,氣氛活躍,聽(tīng)課者便嘖嘖稱贊……”筆者對(duì)這種課最大的質(zhì)疑是:這是真實(shí)的課堂教學(xué)嗎?不真實(shí)主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:第一,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中都表現(xiàn)出相當(dāng)高的水平。如在指導(dǎo)學(xué)生做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師教了學(xué)生幾個(gè)基本的健美操動(dòng)作,然后宣布小組進(jìn)行健美操創(chuàng)編練習(xí),下課之前每個(gè)小組要進(jìn)行展示。此時(shí),離下課時(shí)間還有25分鐘左右。在下課前10分鐘,各組在音樂(lè)伴奏下開(kāi)始展示。展示的效果出奇的好,不僅組內(nèi)學(xué)生動(dòng)作整齊標(biāo)準(zhǔn),而且和音樂(lè)節(jié)奏配合恰到好處。課中的這些學(xué)生的確讓人羨慕,接受知識(shí)的能力居然這么強(qiáng),在短短的10分鐘之內(nèi)不僅能編排出成套的健美操動(dòng)作,而且能配合音樂(lè)整齊劃一地表演,除了相信他們是“運(yùn)動(dòng)天才”之外,還能做什么解釋呢?可是,“天才”真那么多嗎?就那么湊巧,一個(gè)班的學(xué)生都是“天才”?顯然,這些學(xué)生在這次課前一定是在教師安排下做過(guò)多次演練,老師甚至還有可能把“不合格”的學(xué)生剔出這堂觀摩課。在這堂觀摩課,學(xué)生不是在學(xué)習(xí),而是“匯報(bào)演出”。演出確實(shí)精彩,可觀摩者能把這樣的經(jīng)驗(yàn)帶回到自己的課堂嗎?第二,有的公開(kāi)課,不從實(shí)際出發(fā),不結(jié)合學(xué)校自己的場(chǎng)地器材實(shí)際來(lái)進(jìn)行,而只是為了公開(kāi)課而上課,脫離了公開(kāi)課的精神。如在一次市級(jí)公開(kāi)課上,一位老師在上高二背越式跳高課。離上課時(shí)間還有整整一小時(shí),老師與其學(xué)校派來(lái)的5名協(xié)助人員便忙開(kāi)了,先是從兩輛小卡車上搬下5床海綿包、20床體操墊和5副跳高架,然后老師一邊布置場(chǎng)地,一邊吩咐協(xié)助人員放好器材。6人手忙腳亂花了差不多40分鐘,總算把場(chǎng)地布置妥當(dāng)。這位老師的確讓人羨慕,他所在的學(xué)校有這樣好的條件,但全國(guó)又有幾所學(xué)??梢宰龅侥??即便是所有的學(xué)校能有這樣的條件,可光布置和收拾場(chǎng)地器材就要花近兩個(gè)小時(shí),在常規(guī)的體育課中,體育教師做得到嗎?如果體育課都這樣上體育教學(xué)的負(fù)擔(dān)豈不是很重?體育課的確離不開(kāi)場(chǎng)地器材,可場(chǎng)地器材也不是多多益善。觀摩課也需要展示場(chǎng)地器材,可展示的應(yīng)該是場(chǎng)地器材的巧妙布置和有效利用,而不是展示場(chǎng)地器材的充足。在我國(guó)學(xué)校體育物資普遍匱乏的現(xiàn)狀下,這樣的觀摩課除了讓人頓生“同是學(xué)校,差距怎么這么大呢”的感嘆,并不能帶給觀摩者多少的經(jīng)驗(yàn)。

        從以上的情況可以看出這種課堂教學(xué),其實(shí)已經(jīng)失去了它的真實(shí)性。這樣的公開(kāi)課它的可行性和可信度到底有多少?因?yàn)槲覀円痪€教師心里都明白,正常情況下的學(xué)生不具備這樣的水平和能力。這是由于執(zhí)教者擔(dān)心教學(xué)過(guò)程中出“亂子”而影響“教學(xué)效果”,在課前刻意進(jìn)行演練和安排,以達(dá)到教學(xué)場(chǎng)面上的“轟動(dòng)效應(yīng)”。我們認(rèn)為課堂教學(xué)必須建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上,這樣即便是暴露出種種缺憾,那也是極富價(jià)值的缺憾,因?yàn)槲覀冎挥性诎l(fā)現(xiàn)缺憾的基礎(chǔ)上,才能“對(duì)癥下藥”,使之在實(shí)踐中不斷完善。而那種虛假的完美,卻永遠(yuǎn)也找不到真正的缺憾在哪兒,也就是說(shuō)它連發(fā)展完善的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?!笆澜缟蠜](méi)有十全十美的東西,‘好課’永遠(yuǎn)是一種缺憾美!”正所謂:“課堂教學(xué)中真實(shí)的缺憾要比經(jīng)過(guò)雕琢的完美更有價(jià)值?!?/p>

        4 追求有效的教學(xué)效果是評(píng)價(jià)一堂體育課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)之一

        有效是指做事有效果,產(chǎn)生效益。體育課的效益體現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)體育課堂教學(xué)后,在身體健康、運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)參與、心理健康和社會(huì)適應(yīng)方面獲得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步、發(fā)展。它表現(xiàn)為:從不懂到懂,從少知到多知,從不掌握到掌握,從不熟練到熟練的變化和提高。這里的進(jìn)步或發(fā)展不僅有體育健康知識(shí)和技能獲得這一方面,還包括能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。因此,在我們?cè)u(píng)價(jià)一堂體育課時(shí),必須以效果為基礎(chǔ),以學(xué)生獲得有效的發(fā)展為依據(jù)。那么到底什么樣的課堂才算有效的課堂呢?筆者認(rèn)為人們常說(shuō)的一句話:“好看的東西不一定管用,管用的東西不一定好看。”用在這里也一樣恰當(dāng)。因?yàn)椋缜拔乃龅摹耙还?jié)課如行云流水一般,熱熱鬧鬧……”這樣的課從表面上看很精彩,但從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),它就是一堂失敗的體育課。因?yàn)閷W(xué)生的發(fā)展都是在主體實(shí)踐活動(dòng)的努力過(guò)程中獲得的,學(xué)生通過(guò)自身一定的努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),這說(shuō)明學(xué)生的發(fā)展是有效的,而那種學(xué)生無(wú)須任何努力就達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的課堂教學(xué),要不是課前安排了“過(guò)多的訓(xùn)練”,就是教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)安排不當(dāng),未能把握學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,因?yàn)檫^(guò)低的學(xué)習(xí)目標(biāo)不利于學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。因此,可以說(shuō)這樣的教學(xué)無(wú)疑是一種失敗的教學(xué),因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的發(fā)展沒(méi)有意義。換言之,學(xué)生已經(jīng)完全掌握了要學(xué)的知識(shí)和技能,也就不再需要教師再做這樣的無(wú)用功了。相反,一節(jié)課的教學(xué)過(guò)程是斷斷續(xù)續(xù)、坷坷碰碰,場(chǎng)面并不好看,而教師就能引導(dǎo)學(xué)生在斷斷續(xù)續(xù)、坷坷碰碰的學(xué)習(xí)中不斷克服學(xué)習(xí)的障礙,把學(xué)生從“不會(huì)”引向“會(huì)”、從“不懂”引向“懂”、從“能力弱”引向“能力強(qiáng)”。我們有理由相信,這樣的課堂是有效的,對(duì)學(xué)生的發(fā)展也是極富意義的,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)過(guò)程使學(xué)生體驗(yàn)到知識(shí)建構(gòu)的過(guò)程,他們的成功是通過(guò)自己一步一步的努力獲得的,他們體驗(yàn)的是真實(shí)的課堂生活,盡管它“不好看”,但是它“管用”。

        5 小結(jié)

        正確理解把握體育課程的靈魂——“健康第一”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中,用有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生施教,讓學(xué)生在每一節(jié)課中實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí),從而得到身心的鍛煉,在素質(zhì)教育過(guò)程中,謀求個(gè)體的最大限度的發(fā)展,這才是我們當(dāng)今所提倡的體育課堂教學(xué)。

        [1]周登嵩,李林等.怎樣看待愈演愈烈的“表演型”觀摩課.中國(guó)學(xué)校體育,2008,4.

        (福建省漳平市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué))

        猜你喜歡
        缺憾公開(kāi)課器材
        缺憾之美
        AV TOP 100!2020-2021年度優(yōu)秀影音器材推薦榜簡(jiǎn)評(píng)
        缺憾之美
        最貴的器材多少錢 Damian Demolder
        一節(jié)公開(kāi)課的誕生記
        第一次公開(kāi)課
        缺憾也是一種美
        視聽(tīng)器材個(gè)股表現(xiàn)
        視聽(tīng)器材個(gè)股表現(xiàn)
        淺談“說(shuō)課”與“公開(kāi)課”的異同
        亞太教育(2015年18期)2015-02-28 20:55:02
        国产女人的高潮国语对白| 国产视频在线播放亚洲| 少妇人妻精品久久888| 久久亚洲精品情侣| 人人狠狠综合久久亚洲| 国产激情视频在线观看首页| 日韩人妻免费一区二区三区| 国产乱码一区二区三区精品| 粗大的内捧猛烈进出视频| 亚洲av无码一区二区二三区下载| 香蕉久久夜色精品国产| 久久精品国产亚洲av久五月天| 久久人妻av一区二区软件| 人妻丰满熟妇av无码区免| 欧美精品aaa久久久影院| 青青视频在线播放免费的| 亚洲国产果冻传媒av在线观看| 一二三四在线观看免费视频 | 国产网红一区二区三区| 亚洲视频在线一区二区| 无码毛片视频一区二区本码| 丝袜美女污污免费观看的网站| 免费看黄在线永久观看| 日本精品视频一区二区三区四区| 亚洲色大成网站www久久九| 国产精品99精品一区二区三区∴| 久久精品亚洲成在人线av| 老太婆性杂交视频| 免费a级毛片出奶水| 草莓视频中文字幕人妻系列| 国产午夜精品视频在线观看| 日韩精品真人荷官无码| 亚洲国产中文在线二区三区免 | 熟妇人妻中文字幕无码老熟妇| 国产精品亚洲一区二区极品| 蜜臀av一区二区三区久久| 国产精品一区二区在线观看| 亚洲成av人片无码不卡播放器| 视频一区视频二区亚洲| 男人添女人囗交做爰视频| 色欲av亚洲一区无码少妇|