肖 崗

摘 要:《巴言蜀語》是筆者2009年為國慶、校慶所作的一部交響樂作品。作品演出后受到廣泛的好評,其音樂語言和個人風(fēng)格得到了充分的肯定。本文將著重談?wù)勛髌返囊舾卟牧虾吞幚矸绞健?/p>

關(guān)鍵詞:音高材料;音樂語言;非傳統(tǒng)調(diào)式;非八度循環(huán);正音;偏音;微觀調(diào)

中圖分類號:J614.5 文獻標識碼:A 文章編號:1004-2172(2010)02-0056-03

作曲的最高境界是創(chuàng)作具有時代感、民族性、地域特色和個人風(fēng)格的音樂。為了達到這樣的境界,追求作曲技法的創(chuàng)新,追求新的音高材料,追求民族和個人的音樂語言對一個作曲家來說是至關(guān)重要和永無止境的,雖然追求的過程有長有短,追求的成效有大有小,但是必需要有所追求。交響樂《巴言蜀語》正是在這樣的理念下作了創(chuàng)新和追求。

一、 關(guān)于內(nèi)容和形式

巴蜀地區(qū)的方言、俗語、童謠、酒令、吆喝聲、勞動號子都非常豐富多樣。它們極有特色地表達了巴蜀人的喜、怒、哀、樂,也充分表現(xiàn)了巴蜀人的正直、豪放、機智、風(fēng)趣、不屈不撓和樂觀向上的性情。為了更好地表現(xiàn)這些內(nèi)容,《巴言蜀語》運用了新的音高材料,采用了有地域特色的音樂語言,并選用了交響樂的形式。怎樣用交響樂形式,用下里巴人的音樂語言來表現(xiàn)作品內(nèi)容,《巴言蜀語》在這方面也作了嘗試。需要指明的是,《巴言蜀語》并不是通俗音樂,從某種意義上講,它有更深一層的思考,即探索新的民族性音樂的表現(xiàn)方式。

二、 關(guān)于音高材料

7個基本音級(C、D、E、F、G、A、B)從聽覺上來講已包括了所有音程?；谶@個原理,筆者設(shè)計了一個也能包含所有音程的5個音的音級(C、D、E、#F、G)。7個基本音級涵蓋了傳統(tǒng)的所有自然調(diào)式包括的中國五聲、六聲、七聲調(diào)式,與7個基本音級不同的是(C.D.E.#F.G)這5個音級的音列不同的組合:1.既能涵蓋傳統(tǒng)的調(diào)式,又能構(gòu)成若干非傳統(tǒng)的調(diào)式(Do、Re、Mi、#Fa、Sol本身就是一個非傳統(tǒng)的五聲調(diào)式),并能在傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)調(diào)式之間自由切換。2.既能構(gòu)成5個音的調(diào)式(一個音列),又能構(gòu)成7、8、9個音的調(diào)式(兩個音列的組合)。

例1

上例打連線的音為共同音,原型與不同高度的音列組合時,共同音有所不同并有多有少,這樣兩個音列的組合便能構(gòu)成11個不同的非傳統(tǒng)調(diào)式(兩個七聲調(diào)式,4個九聲調(diào)式,5個八聲調(diào)式)。

例2

十聲、十一聲調(diào)式和半音階也能構(gòu)成(多個音列的組合)。3.既能在八度內(nèi)循環(huán),又能在非八度內(nèi)循環(huán)。

例3

非八度內(nèi)循環(huán)是高為杰先生創(chuàng)立的一種新的組織音高材料的方式,即一個音階不在八度內(nèi)循環(huán)。以上3個方面是我為《巴言蜀語》全曲音高材料的構(gòu)成建立的理論依據(jù)。

三、 關(guān)于處理方式

《巴言蜀語》的音樂語言有很多地域特色,原因在于全曲很多旋律與音樂片段是模仿了巴蜀地區(qū)的方言、俗語并采用了巴蜀地區(qū)的童謠、酒令、吆喝聲、叫罵聲和勞動號子的聲調(diào)。例如方言“安逸”、“巴適”、“舒服”等;例如酒令“棒棒、棒棒雞,棒棒、棒棒蟲,棒棒,棒棒老虎老虎”; 例如童謠“小崽兒,來斗雞嘛,來嘛,斗倒不要哭嘛”; 例如吆喝聲“冰糕涼快,冰糕”。這些民間的語音聲調(diào)在音調(diào)和節(jié)奏上既有特點又有趣味,為《巴言蜀語》的創(chuàng)作提供了很多旋律線索、意境線索和想象空間。為處理這些音調(diào)素材,筆者作了以下幾個方面的嘗試。

(一)非傳統(tǒng)調(diào)式的運用

《巴言蜀語》的音樂是有調(diào)式的,只是采用了很多非傳統(tǒng)的調(diào)式,而這些調(diào)式與傳統(tǒng)調(diào)式差別很大。根據(jù)傳統(tǒng)中國五聲調(diào)式的原理,只要含有宮音,便能構(gòu)成三聲、四聲和五聲調(diào)式。因此(C、D、E、#F、G)這個非傳統(tǒng)的五聲調(diào)式每個音都是正音,每個音都能作主音,也能構(gòu)成三聲、四聲和五聲調(diào)式。

例4-1

例4-2

以上兩例是三聲調(diào)式,例4-1主音(G)為音列V級音,例4-2主音(C)為音列I級音。

例5-1

例5-2

以上兩例是四聲調(diào)式,例5-1主音(#F)為音列II級音,例5-2主音(#G)為音列IV級音。

例6-1

例6-2

以上兩例是五聲調(diào)式,例6-1主音(#F)為音列V級音,例6-2主音(E)為音列II級音。

(二)傳統(tǒng)調(diào)式與非傳統(tǒng)調(diào)式的結(jié)合

前面我已談到(C、D、E、#F、G)這5個音級的組合既能涵蓋傳統(tǒng)的調(diào)式,又能構(gòu)成非傳統(tǒng)的調(diào)式。利用不同的音色、不同的演奏法在不同的音區(qū),把用傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)兩類調(diào)式寫作的旋律或曲調(diào)片段實行調(diào)式分隔結(jié)合,這樣處理能使音樂產(chǎn)生更多的聲音色調(diào),能使音響更多地超出聽覺的感知。

例7

此例單簧管是傳統(tǒng)的三聲調(diào)式,主音為F徵音,弦樂模仿進入構(gòu)成的和音由非傳統(tǒng)的五聲調(diào)式構(gòu)成,兩個調(diào)式的音都在一個音列里(bB、C、D、E、F)。

例8

此例高聲部的旋律是傳統(tǒng)的六聲A角調(diào)(加變宮),低聲部的對位旋律由一個非八度循環(huán)的八聲調(diào)式寫成。兩個調(diào)式的音都在組合的兩個音列里(bE、F、G、A、bB、C、D、E)。

例9

此例銅管聲部旋律由兩個傳統(tǒng)的四聲調(diào)式寫成,一個是A商調(diào),一個是D商調(diào),其余對比聲部都是由非傳統(tǒng)調(diào)式寫成,所有調(diào)式的音都在組合的3個音列里(F、G、A、B、C、D、E、#F、G、A、B、#C)。

(三)偏音的增加

傳統(tǒng)樂理講到,除了7個基本音級,另有5個變化音級,便能構(gòu)成12個音的循環(huán)。不幸的是,中國樂理教科書在談到中國民族調(diào)式時只提到5個正音(宮、商、角、徵、羽),4個偏音(清角、變徵、閏、變宮),只有9個音。如按五度相生律來推算,增加另外3個偏音,偏音即為7個,也能構(gòu)成12個音的循環(huán)。事實上在我所接觸到的中國民間音樂中,另外3個偏音的運用也是非常廣泛的,為此筆者為增加的3個偏音取名為變商(#C、bD)、變角(#D、bE)、變羽(#G、bA)。

例10

偏音的增加會使旋律中的色調(diào)更為豐富,調(diào)的轉(zhuǎn)換更為自由。

(四)微觀調(diào)

調(diào)這個概念包含了諸多因素(調(diào)式、調(diào)性、主音等),其中一個因素Do的音高位置尤其重要。樂理書講中國民族調(diào)式時提到的“五聲宮角要找到,四聲宮音不可少,清角為宮,變宮為角”這些定義就指明了Do(宮音)的音高位置的重要性。民族調(diào)式在橫向運行時(即旋律),正音與偏音的識別和處理并不難,而在縱向結(jié)合時(即和聲),怎樣處理正音與偏音的關(guān)系則可運用微觀調(diào)這個方法來解決。微觀調(diào)概念指Do的位置的確認,多聲部結(jié)合時都從橫向運行方面來考慮。

例11

此例從表面上看有偏音(#C和#F),但從微觀調(diào)角度來看,I提琴含有兩個調(diào)(A宮調(diào)和A徵調(diào)),II提琴也含有兩個調(diào)(E羽調(diào)和E徵調(diào)),偏音已不存在。

例12

此例II提琴雖然是I提琴的倒影形式,但多聲關(guān)系還是主調(diào)關(guān)系。與上例相同I提琴含有兩個調(diào)(bB角調(diào)和bA宮調(diào)),II提琴也含有兩個調(diào)(bE羽調(diào)和bE徵調(diào))。這樣處理有意思的是,有的音具有偏音與正音的雙重性質(zhì),模糊了調(diào)式。

以上筆者所談到的關(guān)于音高材料和處理方式的看法,難免有主觀性,不求正確與否,只求和讀者交流探討,還望讀者批評、指正。

責(zé)任編輯:馬林