羅福明,梁玉芳
(蘭州大學(xué)第二醫(yī)院,甘肅 蘭州 730040)
腦卒中偏癱患者肢體功能早期康復(fù)干預(yù)效果分析
羅福明,梁玉芳
(蘭州大學(xué)第二醫(yī)院,甘肅 蘭州 730040)
目的對54例腦卒中偏癱患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),提高患者生存質(zhì)量。方法通過功能康復(fù)指導(dǎo)、語言功能鍛煉、吞咽功能鍛煉、心理康復(fù)指導(dǎo),加強(qiáng)肌力變化,提高患者日常生活能力。結(jié)果所有偏癱患者肢體肌力均有不同程度改善,入院與出院時(shí)肌力和日常生活活動能力Barthel指數(shù)記分比較有顯著性差異。結(jié)論腦卒中偏癱患者早期進(jìn)行肢體功能康復(fù)干預(yù),對促進(jìn)患者肌力恢復(fù)、改善日常生活活動能力、提高生存質(zhì)量有明顯效果。
腦卒中偏癱患者;康復(fù)干預(yù);肢體肌力
腦卒中是一種由腦血管突然損傷所致的神經(jīng)系統(tǒng)疾病。其發(fā)病急,恢復(fù)緩慢,并常伴有肢體運(yùn)動功能障礙,影響了患者的身心健康和日常生活,也給家庭和社會帶來了負(fù)擔(dān)。早期進(jìn)行康復(fù)干預(yù),做好患者心理疏導(dǎo),可最大限度恢復(fù)患者的肢體功能,使他們和健康人一樣享受生活,殘而不廢。因此早期對腦卒中偏癱患者進(jìn)行康復(fù)干預(yù),有利于患者從心理—生理—功能達(dá)到最大限度恢復(fù),有效降低致殘率。由于我省康復(fù)中心和康復(fù)醫(yī)院很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足臨床需要,使得絕大多數(shù)腦卒中偏癱患者得不到正規(guī)的康復(fù)治療,加上患者及其家屬不了解與疾病相關(guān)的護(hù)理知識,對疾病的認(rèn)識存在許多誤區(qū),不配合治療,使得一些患者失去了康復(fù)的最佳時(shí)機(jī)。我院神經(jīng)內(nèi)科于2007年開始對此類患者進(jìn)行早期康復(fù)干預(yù),收到了非常明顯的效果。
1.1 一般資料
本組54例均符合臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)CT或MRI檢查證實(shí)的腦卒中偏癱患者。其中男32例,女22例;年齡40~78歲,平均60.6歲。腦出血9例,腦梗死45例;左側(cè)偏癱24例,右側(cè)偏癱23例,雙側(cè)癱瘓7例,各種類型失語12例。所選病例均為基底節(jié)區(qū)腦卒中且首次發(fā)病,不包括輕型(TIA)和重度昏迷、嚴(yán)重心肺功能不全、神經(jīng)肌肉及關(guān)節(jié)病變所致的運(yùn)動功能障礙者。
1.2 干預(yù)時(shí)機(jī)
54例患者均在接受神經(jīng)內(nèi)科常規(guī)治療基礎(chǔ)上,生命體征平穩(wěn)后,神經(jīng)系統(tǒng)癥狀、體征不再發(fā)展,缺血性腦卒中一般在24~48h后,出血性腦卒中在48~96h后,即開始對癱瘓肢體進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。
2.1 功能康復(fù)指導(dǎo)
2.1.1 肢體功能鍛煉(1)仰臥位:頭轉(zhuǎn)向一側(cè)(枕頭不宜過高),縱向置一軟枕于患者肩下,使肩部向前抬起,上肢放在枕頭上,肘和腕伸直,掌心向下,手指輕度伸展。(2)側(cè)臥位:適用范圍廣,建議用于呈現(xiàn)典型的伸展痙攣患者;(3)俯臥位:頭轉(zhuǎn)向健側(cè),患側(cè)上肢向前、向上抬高,肘、腕及手指伸展,髖關(guān)節(jié)伸展,患側(cè)脛部墊軟枕,并保持膝關(guān)節(jié)輕微屈曲。此姿勢能減輕骶骨和背部的壓迫,保持髖和膝關(guān)節(jié)伸直,但維持此姿勢對老年患者或心臟有問題的患者較困難,只能用于短時(shí)間的過渡或背部有創(chuàng)傷不能平臥者。(4)坐位:除少數(shù)患者因體位性低血壓需取半臥位短時(shí)過渡外,多數(shù)患者可直接從臥位進(jìn)入坐位,可分為床上坐位和椅上坐位。坐位要求脊柱垂直于床面或椅面,髖關(guān)節(jié)屈曲。無論是哪種臥位,均應(yīng)保持2~3h后調(diào)整一次,交替使用。體位變動后,及時(shí)將患肢置于功能位上。
2.1.2 維持關(guān)節(jié)活動 早期被動的關(guān)節(jié)活動有助于保持全身關(guān)節(jié)的功能,保持軟組織的彈性(降低韌帶和肌肉攣縮、回縮及畸形發(fā)生的危險(xiǎn)),還有助于血液和淋巴液循環(huán),防止患肢水腫?;颊呷魺o意識障礙,可在24h內(nèi)開始被動活動,然后逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃踊顒印V鲃踊顒訉μ岣呱窠?jīng)系統(tǒng)緊張度,活躍各系統(tǒng)生理功能具有重要意義?;紓?cè)所有關(guān)節(jié)必須在正常活動范圍內(nèi)進(jìn)行被動活動,活動需緩慢(快速運(yùn)動會增加關(guān)節(jié)強(qiáng)直)、有節(jié)奏、動作輕柔(避免關(guān)節(jié)脫位和其他損傷),由健側(cè)到患側(cè),由大關(guān)節(jié)到小關(guān)節(jié)循序進(jìn)行,一個(gè)動作需3~5min,對伴有疼痛的關(guān)節(jié),活動前先行熱敷等物理療法[1]?;顒忧?,需仔細(xì)擺放體位,在上肢活動時(shí),需注意下肢的位置,反之亦然。必須將肢體置于“抗痙攣模式”位置后方可進(jìn)行。在活動中,應(yīng)特別注意肩關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)的活動。
2.1.3 體位轉(zhuǎn)移和平衡訓(xùn)練 開始時(shí)先在床上將雙髖向兩側(cè)擺動,然后帶動軀干向左右移動,隨后練習(xí)翻身。轉(zhuǎn)動軀干時(shí),健手握住患手隨軀干配合頭的轉(zhuǎn)動同時(shí)翻轉(zhuǎn)。當(dāng)患者能翻身和做橋式運(yùn)動后,可逐漸從臥位轉(zhuǎn)換為坐位[2]。為了預(yù)防體位性低血壓,應(yīng)逐漸抬高床頭高度,坐起時(shí)不宜過快,先從健側(cè)臥位坐起,再到患側(cè)臥位坐起;從需要別人幫助到獨(dú)立坐起。此后進(jìn)行坐位平衡訓(xùn)練,能維持10min后,可進(jìn)行步行訓(xùn)練、站位平衡和上下臺階訓(xùn)練。訓(xùn)練者應(yīng)保護(hù)患者,防止患者摔傷。
2.1.4 日常生活能力訓(xùn)練 康復(fù)干預(yù)的最終目的是讓患者在殘存的體能限制下盡可能做更多的事。自患病時(shí)開始,每項(xiàng)日常生活必須結(jié)合到治療計(jì)劃中去。鼓勵(lì)患者利用健手或健手帶動患手更衣、洗漱、吃飯、喝水、入廁,做家務(wù)及參加力所能及的娛樂活動,鼓勵(lì)患者用正常的運(yùn)動模式來進(jìn)行日?;顒?,盡量減少他人的幫助,充分調(diào)動患者的主觀能動性。開始時(shí)的活動是主動輔助的,隨著個(gè)人運(yùn)動功能的改善轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃与S意活動,但重要的是康復(fù)計(jì)劃的進(jìn)展必須在患者能力范圍內(nèi),避免患者因失敗而受挫。
2.2 語言功能鍛煉
口語的訓(xùn)練從提高聽力開始,如準(zhǔn)備一些圖片,說出名稱,讓患者指出相應(yīng)的圖片。隨著患者認(rèn)知能力的提高,可適當(dāng)增加圖片量,這樣通過反復(fù)刺激可提高患者大腦語言代償功能,使患者作出反應(yīng)。然后,從單音字訓(xùn)練開始逐漸向簡單句子過渡,可促進(jìn)口唇肌肉運(yùn)動和聲門的閉鎖功能恢復(fù),使患者逐漸恢復(fù)語言表達(dá)能力。
2.3 吞咽功能鍛煉
通過反復(fù)做吞咽動作,刺激誘發(fā)吞咽反射,逐漸加強(qiáng)協(xié)調(diào)功能,可防止發(fā)生吸入性肺炎。進(jìn)食時(shí)先從少量開始,囑咐患者反復(fù)吞咽數(shù)次,可鍛煉吞咽功能。然后根據(jù)患者功能恢復(fù)情況,逐漸增加進(jìn)食量。訓(xùn)練中要注意調(diào)整食物的量與性狀,從少到多,從流食、半流食到軟食,漸進(jìn)性增加,可避免發(fā)生嗆咳,促進(jìn)患者吞咽功能的逐步恢復(fù)。
2.4 心理康復(fù)指導(dǎo)
心理護(hù)理是所有護(hù)理措施中最重要的環(huán)節(jié),對患者的康復(fù)起著重要作用,直接影響機(jī)體康復(fù)的效果[2]。當(dāng)患者情緒穩(wěn)定并且良好的時(shí)候,神經(jīng)抑制解除,這時(shí)神經(jīng)肌肉調(diào)節(jié)可達(dá)到最佳狀態(tài),因此心理護(hù)理能夠改善和消除心理障礙,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣,也有利于患側(cè)肢體功能的恢復(fù)。當(dāng)患者發(fā)現(xiàn)自己因肢體偏癱或失語而喪失生活自理能力時(shí),情緒低落、悲觀,對治療及康復(fù)失去信心,此時(shí)應(yīng)對患者及其家屬進(jìn)行心理教育。
2.4.1 針對患者的康復(fù)指導(dǎo) 腦卒中患者由于無法接受自己將長期或終身殘疾的事實(shí)而表現(xiàn)出一系列心理反應(yīng),如震驚、抑郁、對抗獨(dú)立及承認(rèn)適應(yīng)等。應(yīng)根據(jù)患者的心理變化采取相應(yīng)的護(hù)理措施。如對抗獨(dú)立階段,患者訓(xùn)練不積極,吃飯、穿衣等動作不是盡可能地自己去做,而是依靠家屬,產(chǎn)生依賴心理。此時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)患者獨(dú)立,克服依賴心理。與患者家屬協(xié)商盡量讓患者自己去做一些力所能及的事,幫助患者增強(qiáng)信心,努力完成各種訓(xùn)練任務(wù)。腦卒中偏癱患者的心理變化與其人格特點(diǎn)也有很大關(guān)系。如性格外向的患者,能主動將自己的感受和痛苦講出來,護(hù)士也能較容易了解和解除患者的心理困擾。而性格內(nèi)向的患者,往往表面似乎很平靜,而把想法壓抑在內(nèi)心深處,于痛苦中不能自拔。面對此類患者,應(yīng)多關(guān)心、體貼和接近,與他們建立良好關(guān)系,經(jīng)常主動與他們交談,講解一些同類患者康復(fù)的例子,幫助其正確認(rèn)識疾病,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
2.4.2 針對家庭成員的康復(fù)指導(dǎo) 家庭成員的支持是患者盡快康復(fù)的動力。所以,應(yīng)積極向患者家屬講解有關(guān)康復(fù)護(hù)理方面的知識,使其了解康復(fù)護(hù)理的重要性,盡快解除思想顧慮。鼓勵(lì)家屬經(jīng)常與患者交談,從利于患者康復(fù)的角度出發(fā),為患者創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的休養(yǎng)環(huán)境,使患者在感受到親人關(guān)心和愛護(hù)的同時(shí),主動加強(qiáng)功能訓(xùn)練,從而盡快康復(fù)。
2.5 康復(fù)指導(dǎo)的時(shí)機(jī)與注意事項(xiàng)
2.5.1 康復(fù)指導(dǎo)的時(shí)機(jī) 對腦卒中偏癱患者,實(shí)行癱肢早期功能康復(fù)干預(yù),關(guān)鍵在于康復(fù)時(shí)間的選擇[3]:缺血性腦卒中在24~48h后,出血性腦卒中在48~96h后,且生命體征平穩(wěn),無腦水腫發(fā)生為宜。
2.5.2 康復(fù)指導(dǎo)的注意事項(xiàng)(1)運(yùn)動訓(xùn)練前要向患者及其家屬說明訓(xùn)練目的、方法、臨床意義,以充分調(diào)動患者的主觀能動性,取得患者及其家屬的配合。(2)訓(xùn)練時(shí)間不宜過長,運(yùn)動幅度不宜過大,以患者能耐受程度為宜[3]。運(yùn)動后所有疼痛與不適感應(yīng)在3h內(nèi)消除,否則表示過量,必須減少訓(xùn)練時(shí)間;訓(xùn)練過程中注意保護(hù)各關(guān)節(jié),避免關(guān)節(jié)脫位及肌肉牽拉傷。如患者出現(xiàn)面色蒼白、出汗等癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)停止訓(xùn)練。訓(xùn)練要持之以恒,循序漸進(jìn),不要急于求成,力求動作正確。(3)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí),安全是第一位的。軟癱期患者要防止墜床,體位轉(zhuǎn)換時(shí)忌硬拖、拉,避免關(guān)節(jié)損傷、受壓;坐位訓(xùn)練時(shí)動作要慢,防止體位性休克;站立步行時(shí),更要強(qiáng)化安全意識,患者不可過于自信,一定要有專人在患側(cè)保護(hù),選擇平整、防滑、無障礙的環(huán)境進(jìn)行訓(xùn)練,防止跌倒引起二次損傷。
3.1 患側(cè)肢體肌力恢復(fù)情況比較(見表1)
表1顯示,入院與出院時(shí)患者患側(cè)肢體肌力比較有顯著性差異。
表1 54例患者入院和出院時(shí)患側(cè)肢體肌力比較
3.2 日常生活活動能力Barthel指數(shù)記分比較(見表2)
表2顯示,康復(fù)運(yùn)動訓(xùn)練指導(dǎo)能促進(jìn)患肢肌力恢復(fù),改善患者日?;顒幽芰Γ岣呱尜|(zhì)量。
表2 54例患者入院和出院時(shí)日常生活活動能力Barthel指數(shù)記分比較
4.1 保持抗痙攣體位和變換體位的作用
抗痙攣體位的保持,其作用主要是防止肢體與關(guān)節(jié)畸形(如足下垂、患肩后縮)。而經(jīng)常變換體位能有效防止壓瘡和墜積肺炎的發(fā)生[4]。本組病例均未發(fā)生關(guān)節(jié)攣縮、畸形和壓瘡等并發(fā)癥。
4.2 肢體被動運(yùn)動的意義
腦卒中患者肢體癱瘓后,肌肉失去了神經(jīng)支配,收縮活動減少,肌肉對靜脈血管的擠壓力降低,易致靜脈回流障礙。所以,做好床上被動運(yùn)動可起到防止肌肉萎縮和足膝關(guān)節(jié)變形的作用。
4.3 運(yùn)動訓(xùn)練機(jī)理
通過患側(cè)肢體的運(yùn)動訓(xùn)練,可促進(jìn)代償功能,一方面改變中樞神經(jīng)功能,使運(yùn)動功能產(chǎn)生代償性改變,也就是使原來與現(xiàn)在這種運(yùn)動無關(guān)的肌肉建立新的反射,以協(xié)助完成動作,另一方面可使正常的肌纖維增粗,以代償損傷部分的功能[5]。
4.4 康復(fù)干預(yù)對腦卒中偏癱患者康復(fù)具有重要作用
早期康復(fù)干預(yù)對腦卒中患者的預(yù)后起著重要作用[6],它不僅可使患者的殘存功能得到恢復(fù),更重要的是訓(xùn)練患者進(jìn)行“自我護(hù)理”,最大限度降低了殘疾率,為其充分發(fā)揮潛能,重返社會創(chuàng)造條件。
[1]劉巖,李友蓮.腦卒中偏癱病人肢體運(yùn)動功能的康復(fù)護(hù)理訓(xùn)練[J].實(shí)用護(hù)理雜志,2002,18(4):13.
[2]郭國際.腦卒中患者偏癱肢體康復(fù)治療[J].中國康復(fù),1997,12(4):7.
[3]朱玉連,胡永善.功能訓(xùn)練開始時(shí)間對急性腦卒中患者運(yùn)動功能恢復(fù)的影響[J].現(xiàn)代康復(fù),2000,4(10):1479.
[4]繆鴻石.腦卒中的康復(fù)評定和治療[M].北京:華夏出版社,1996.
[5]黃松波.急性腦卒中偏癱的康復(fù)評價(jià)[J].現(xiàn)代康復(fù),1999,3(1):7~9.
[6]薛嘉,羅祖明.腦卒中偏癱運(yùn)用運(yùn)動再學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練的隨機(jī)對照分析[J].中國臨床康復(fù),2003,7(9):2747.
R493
B
1671-1246(2010)07-0132-03