阿布都克日木·哈力克 買合布熱提·吐拉洪

（和田師范?？茖W(xué)校 新疆和田 848000）

學(xué)生黨支部要發(fā)揮對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的核心作用

阿布都克日木·哈力克 買合布熱提·吐拉洪

（和田師范專科學(xué)校 新疆和田 848000）

發(fā)揮學(xué)生黨支部的核心作用，是進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有效工作機(jī)制。這幾年來，各高校十分重視發(fā)展大學(xué)生黨員工作，也成立了學(xué)生黨支部。這對(duì)高校黨建工作帶來了生機(jī)和活力。但是較普遍存在學(xué)生黨支部的工作不明顯，發(fā)揮政治核心作用不夠，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，責(zé)任和義務(wù)不明確等問題。筆者作了一些思考，提出了自己的看法。

學(xué)生黨支部的建設(shè)；工作職責(zé)和任務(wù)；措施；辦法

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，特別是網(wǎng)絡(luò)的普及，深刻影響著大學(xué)生的生活和思維方式，大學(xué)生思想呈現(xiàn)出多元化、發(fā)散式，傳統(tǒng)的說教式思想政治教育很難對(duì)他們起到應(yīng)有的教育作用，這就需要我們不斷探索新的教育模式和方法。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中央[2004]16號(hào)文件）也明確指出：“要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，做好大學(xué)生思想政治教育工作……對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，使他們嚴(yán)格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用……創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。”

這些年來，和田師范?？茖W(xué)校黨委十分重視在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，全國(guó)和自治區(qū)每年召開高校黨建工作會(huì)議，專門安排部署高校黨建相關(guān)工作；該校黨委根據(jù)上級(jí)部門的要求和實(shí)際情況，堅(jiān)持抓好學(xué)生黨員發(fā)展工作。加大力度，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在團(tuán)學(xué)工作中，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。2009年底，遞交入黨申請(qǐng)的學(xué)生占全校學(xué)生的 72%，學(xué)生黨員（含預(yù)備黨員）占全校學(xué)生的9.l%；2010年6月底，遞交入黨申請(qǐng)的學(xué)生占全校學(xué)生的80%，學(xué)生黨員（含預(yù)備黨員）占全校學(xué)生的 14.8%；隨著該校大學(xué)生黨員人數(shù)的增加，根據(jù)校黨委決定，該校各教學(xué)系部都成立了學(xué)生黨支部，部分班級(jí)也成立了黨小組，為學(xué)校黨建工作帶來了生機(jī)和活力。對(duì)大學(xué)生的思想政治教育和管理工作又增加了一個(gè)新的力量，在充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，服務(wù)學(xué)生、凝聚人心、促進(jìn)和諧校園中起到不可替代的作用。高校學(xué)生黨支部要始終圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，著力做好青年大學(xué)生的思想政治教育工作。這對(duì)高?；鶎狱h組織地位、作用和任務(wù)所確定的，也是對(duì)高?；鶎狱h組織提出的新要求。

一、要正視學(xué)生黨建工作中存在的突出問題

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨支部建設(shè)，需要各方面來實(shí)現(xiàn)，需要高校各級(jí)黨組織共同努力。高校學(xué)生黨支部建設(shè)是高校黨的建設(shè)新的偉大工程，在整個(gè)黨的建設(shè)中占有特殊重要的地位。高校學(xué)生黨支部的根本任務(wù)，是通過學(xué)生黨員模范作用教育廣大學(xué)生，引導(dǎo)廣大學(xué)生，服務(wù)廣大學(xué)生，把他們培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，這是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求，也是高校學(xué)生黨支部必須承擔(dān)的政治任務(wù)。

當(dāng)前該校學(xué)生黨支部從原來的文理科兩個(gè)支部發(fā)展到現(xiàn)在的以系為單位的學(xué)生黨支部。這對(duì)各系增強(qiáng)了黨組織的活力和凝聚力，這幾年來發(fā)展的大多數(shù)少數(shù)民族學(xué)生黨員都能嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮表率作用，表現(xiàn)出較高的黨性覺悟。他們?cè)诜捶至逊礉B透斗爭(zhēng)中旗幟鮮明地緊跟著校黨委，發(fā)揮了廣大學(xué)生與黨組織之間的橋梁作用。他們已成為學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)中的骨干力量。但個(gè)別學(xué)生黨員也存在一些問題：比如對(duì)黨的先進(jìn)性認(rèn)識(shí)不夠深刻，發(fā)揮作用不明顯，入黨動(dòng)機(jī)不夠端正，精神狀態(tài)不佳，學(xué)習(xí)目的不夠明確，原則性不強(qiáng)，校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)不積極等。該校民族學(xué)生占全學(xué)生84.47%（2010年），把民族大學(xué)生黨員按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則》的要求教育好，培養(yǎng)好，是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，有利于擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

該校長(zhǎng)期處在反分裂斗爭(zhēng)第一線，歷來是敵對(duì)勢(shì)力滲透破壞的重點(diǎn)對(duì)象。學(xué)校堅(jiān)持把抓好學(xué)生的平時(shí)教育管理作為工作的重中之重，始終做到把民族學(xué)生“教育抓前、管理抓細(xì)、苗頭抓早、問題抓小”，防微杜漸，防患于未然。只有保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定，才能保證社會(huì)穩(wěn)定，因此必須要重視民族學(xué)生黨員發(fā)展、教育和管理工作。

二、正視大學(xué)生黨支部的地位和作用

要做好新形勢(shì)下學(xué)生黨支部建設(shè)工作，首先要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生黨支部工作在大學(xué)生思想政治工作中的作用和地位，找準(zhǔn)自己的位置。一要正確處理好與系黨支部的關(guān)系。學(xué)生黨支部的工作主要服務(wù)于學(xué)生，凝聚學(xué)生，組織學(xué)生更好的完成校黨委和行政交給的各項(xiàng)任務(wù)，通過學(xué)生黨員對(duì)大學(xué)生做好思想政治教育引導(dǎo)工作和管理工作。二要正確認(rèn)識(shí)發(fā)揮政治核心作用，正確處理好受教育，抓學(xué)習(xí)，抓穩(wěn)定，促團(tuán)結(jié)的辨正關(guān)系。要認(rèn)真做好本系學(xué)生中入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、研究和確定工作，研究分析學(xué)生當(dāng)中反映出的問題，對(duì)需要做出決策的重要問題提出意見和建議。三要加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)，緊緊圍繞高校中心工作、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，改進(jìn)工作方式，增強(qiáng)活力，更好的發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷改進(jìn)工作能力和工作水平，使學(xué)生黨支部的作用得到有效發(fā)揮，把廣大青年學(xué)生團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。

學(xué)生黨支部有以下的基本作用：

1.學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗力強(qiáng)的作用。大學(xué)生黨支部相對(duì)于班集體、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等團(tuán)體來講，組織性、紀(jì)律性強(qiáng)，支部成員思想認(rèn)識(shí)和覺悟較高，能夠較認(rèn)真地執(zhí)行黨的方針政策，積極地支持和擁護(hù)學(xué)校各項(xiàng)工作，很好地完成支部交付的各項(xiàng)具體工作。因此，黨支部是開展大學(xué)生思想政治教育工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，思想政治教育通過黨支部進(jìn)一步滲入普通大學(xué)生中，可以充分發(fā)揮黨支部的組織作用，保證活動(dòng)的順利開展，鞏固教育效果。

2.學(xué)生黨支部模范帶頭作用。大學(xué)生黨支部是優(yōu)秀大學(xué)生的集合體，能夠加入黨組織的學(xué)生通常是在學(xué)習(xí)、生活等各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀的學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，對(duì)于普通學(xué)生來說，身邊黨員的模范行為是一種正面的榜樣，他們的先進(jìn)思想和行為就像一面鏡子，可以使同學(xué)們經(jīng)常對(duì)照檢查自己，了解自己的不足和差距。通過模仿、暗示、感染、從眾等心理機(jī)制，黨支部會(huì)對(duì)學(xué)生個(gè)體的心理和行為發(fā)揮重要而深刻的影響，并能提升整個(gè)大學(xué)生群體的思想境界，進(jìn)而對(duì)普通大學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高起到促進(jìn)作用。

3.學(xué)生黨支部熟悉大學(xué)生情況的作用。大學(xué)生黨支部是黨在高校的基層組織，其成員本身就是大學(xué)生，他們活動(dòng)在大學(xué)生群體之中，和普通學(xué)生一起吃飯、學(xué)習(xí)、休息，接觸學(xué)生最廣泛，與學(xué)生溝通最方便，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和精神訴求最直接。從社會(huì)心理學(xué)角度講，同輩群體中有同質(zhì)性和互補(bǔ)性特點(diǎn)，成員之間容易溝通，他們不受形式限制，能夠通過“臥談會(huì)”、體育活動(dòng)等靈活多樣的方式隨時(shí)影響和引導(dǎo)身邊的普通學(xué)生，能夠有效解決教育方式方法單一、內(nèi)容枯燥陳舊、時(shí)效性差、針對(duì)性不強(qiáng)等問題，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無聲”、“事半功倍”的效果。

4.學(xué)生黨支部成員是大學(xué)生的核心。大學(xué)生黨支部成員大多還身兼學(xué)生干部，是大學(xué)生中的活躍分子、核心力量和領(lǐng)導(dǎo)者。在一個(gè)學(xué)生群體中，如果作為領(lǐng)導(dǎo)者的黨員的核心作用得到了很好的發(fā)揮，這個(gè)群體的學(xué)習(xí)、工作就顯得富有生氣，凝聚力強(qiáng)，大家奮發(fā)向上，反之則顯得松垮無力，人心渙散。另一方面，他們既能夠較好地向?qū)W校反映學(xué)生的實(shí)際情況，便于學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作漏洞，改進(jìn)教育方式，又比普通學(xué)生更深入地了解學(xué)校政策和社會(huì)信息，能夠較好地分辨、理解這些信息并把他們傳導(dǎo)給普通學(xué)生，成為社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生間溝通的橋梁和先進(jìn)思想的播種機(jī)。

三、正視大學(xué)生黨支部的主要任務(wù)

1.宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，落實(shí)校黨委的決議和系黨支部安排的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生，組織學(xué)生黨員，努力完成校黨委和行政交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2.加強(qiáng)學(xué)生黨員的管理，組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。

3.對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念和提高學(xué)生黨員素質(zhì)教育。增強(qiáng)黨性，嚴(yán)格黨的組織生活，開展批評(píng)和自我批評(píng)，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生黨員切實(shí)履行義務(wù)。

4.密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生對(duì)黨員、對(duì)黨的工作提出的批評(píng)意見。維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)利益，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

5.充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生群體的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵(lì)和支持他們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定工作中所做的工作。

6.對(duì)提交入黨申請(qǐng)書，要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)工作，重視在思想覺悟的提高，敢于與錯(cuò)誤思想和違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)的優(yōu)秀同學(xué)中發(fā)展黨員。

7.監(jiān)督學(xué)生黨員和學(xué)生干部履行義務(wù)情況。

8.教育學(xué)生黨員和干部自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違反校紀(jì)校規(guī)和違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。堅(jiān)持一周召開一次黨支部成員會(huì)議,學(xué)習(xí)黨章并研究分析學(xué)生黨員的基本表現(xiàn)及發(fā)揮作用情況，堅(jiān)持兩周過一次組織生活會(huì)。

四、加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的措施及辦法

1.配強(qiáng)，配好學(xué)生黨支部書記。配強(qiáng)，配好學(xué)生黨支部書記是關(guān)鍵，不斷提高支部書記的能力素質(zhì)是重點(diǎn)，在學(xué)生黨支部中支部書記起著主導(dǎo)作用。

2.抓好支部班子的建設(shè)。各系主管學(xué)生工作的系副主任或政治輔導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)生黨支部書記，支部成員由學(xué)校選配的教師黨員和學(xué)生黨員組成。學(xué)生黨支部的政治素質(zhì)、思想覺悟、紀(jì)律觀念、作風(fēng)如何，對(duì)廣大學(xué)生黨員的情緒和積極性有著直接的影響。因此支部班子成員必須作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，聯(lián)系學(xué)生，廉潔奉公，也可以在退休干部教師中退休前擔(dān)任過黨務(wù)工作或政治鋪員，班主任工作的老黨員中身體健康，愿意擔(dān)任學(xué)生黨支部專職組織委員工作的，政治上合格，黨性強(qiáng)，工作責(zé)任較強(qiáng)，有一定理論水平和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老黨員中返聘到學(xué)生黨支部來工作（試用期一年），在工作中，努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，緊緊圍繞高?！叭恕敝行娜蝿?wù)和加強(qiáng)各民族師生員工的團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作實(shí)際，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不斷提高管理水平，成為朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取、充滿生機(jī)和活力的集體，成為大學(xué)生思想政治工作的政治核心。支部每個(gè)成員都要以身作則，率先垂范，用自己的模范行為去帶動(dòng)學(xué)生黨員和廣大大學(xué)生。在實(shí)際教育教學(xué)工作中要不斷總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并根據(jù)形勢(shì)任務(wù)變化，選擇有效載體，創(chuàng)新黨支部活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生黨支部的工作。

3.建立學(xué)生黨員教育體系。學(xué)生黨員能發(fā)揮作用關(guān)鍵在于學(xué)生黨支部，使學(xué)生黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。因此全方位、全過程的培養(yǎng)、發(fā)展、教育工作體系的建立是提高學(xué)生黨員素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

（1）建立學(xué)習(xí)型基層黨組織。黨支部構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)，教育體系，就是通過擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍，把黨員培養(yǎng)工作的時(shí)間整體前移，提高發(fā)展黨員工作的效率，為加快發(fā)展學(xué)生黨員創(chuàng)造條件。從新生入學(xué)教育開始，同時(shí)進(jìn)行黨員發(fā)展的培養(yǎng)方案和黨員發(fā)展程序的宣傳教育，也就是啟明教育，吸引更多的學(xué)生主動(dòng)遞交入黨申請(qǐng)書，讓全部新生參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教育的規(guī)模，提高大學(xué)生中入黨積極分子的數(shù)量和質(zhì)量。拓寬教育渠道，開展正常性黨內(nèi)生活的，加強(qiáng)學(xué)生黨員日常管理，引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨的紀(jì)律約束自己，在黨言黨，在黨愛黨，在黨為黨，使黨員的責(zé)任融入到靈魂、血脈之中，深入到精神、信仰之中。制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，做出階段性學(xué)習(xí)安排，規(guī)定個(gè)人學(xué)習(xí)必讀篇目或書籍，提倡寫讀書筆記、定期組織集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，至少一學(xué)期召開一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，進(jìn)行一次考核，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

（2）建立黨員發(fā)展后“嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，全程考核”制度。制定考核指標(biāo)體系，就是建立學(xué)生黨員引導(dǎo)制，明確和量化學(xué)生黨員考核機(jī)制。這種制度包括管理制度，個(gè)人表現(xiàn)，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮作用，學(xué)生黨員相互評(píng)議和同學(xué)評(píng)議，班主任和政治輔導(dǎo)員評(píng)議，黨支部評(píng)議制度等形式的便易操作的考核指標(biāo)體系。農(nóng)民種田及時(shí)下種子，莊家要靠培育，上配料、及時(shí)澆水，靠辛勤勞動(dòng)、才能大豐收；栽果樹同樣也是靠培育。我們的學(xué)生黨員象正在發(fā)育的育苗一樣，需要培養(yǎng)他們，愛護(hù)他們，關(guān)心他們，帶好他們，健康成長(zhǎng)是黨組織交給我們的光榮而艱巨的任務(wù)。具體來說，作為黨的基層黨組織的一個(gè)學(xué)生黨支部，要有較完整的培養(yǎng)，管理、教育的一套工作制度，就是要全方位、全過程培養(yǎng)學(xué)生黨員，在學(xué)生中發(fā)展黨員、教育學(xué)生黨員，讓他們健康成長(zhǎng)為黨的事業(yè)的可靠接班人。任何工作的開展都有著預(yù)期的明確目的。教育的功能在于完善人格和啟迪智惠，思想道德是教育的根與本。高校思想政治教育的最終目的就是培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。因此學(xué)生黨員向同學(xué)宣傳先進(jìn)思想和科學(xué)真理，幫助同學(xué)提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力，促使同學(xué)錯(cuò)誤的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過自己的覺悟和表現(xiàn)來給同學(xué)指明前進(jìn)的方向和道路，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和生活熱情，引導(dǎo)他們“既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人；既要打開視野、豐富知識(shí)，又要增長(zhǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；既要發(fā)展記憶力、注意力、觀察力、思維能力，又要發(fā)展動(dòng)力、興趣、情感、意志和性格等人格因素”，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格接班人。

（3）建立開放務(wù)實(shí)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。思想政治教育工作必須做在前頭，增強(qiáng)主動(dòng)性，減少盲目性，克服主觀隨意性，改變被動(dòng)局面；可以事先掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，使問題解決在萌芽狀態(tài)；可以把思想政治工作納入到黨建工作的重要議事日程之中，建立開放務(wù)實(shí)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，使自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)地結(jié)合起來。因?yàn)榇髮W(xué)生黨員隊(duì)伍是大學(xué)生中的先進(jìn)分子，是一支骨干力量。他們邊學(xué)習(xí)，邊接受黨的教育以外，還主動(dòng)承擔(dān)大學(xué)生思想政治教育工作的任務(wù)，通過自己的先進(jìn)思想和模范行為來把大學(xué)生的思想和行為引向正確的軌道上，使學(xué)生黨員充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為，既要靠言——說服教育，又要靠行——為人表率。身教重于言教，榜樣的力量無窮的。只有把身教同言傳結(jié)合起來，通過典型示范和表率作用才能說服同學(xué)，激勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐；如果自己不能身體力行，而何求育人，就不能產(chǎn)生正真約束力和勸勉作用。作為大學(xué)生黨員，要切實(shí)肩負(fù)起育人的使命，從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，深入學(xué)生的心靈世界，與學(xué)生建立密切同學(xué)關(guān)系，與同學(xué)建立深厚的感情，一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起上課、一起回宿舍，比較容易了解同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)和思想情況，也能帶好他們，因此可以說：學(xué)生黨支部要發(fā)揮對(duì)學(xué)生思想政治教育工作的核心作用，起到不可替代的作用。

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和田師范?？茖W(xué)校 2010年校級(jí)課題《新疆高校少數(shù)民族學(xué)生大學(xué)生黨員作用研究——以和田師范?？茖W(xué)校為例》部分研究成果

阿布都克日木·哈力克（1950-），男，維吾爾族，和田師專黨委副書記、紀(jì)檢委書記、數(shù)學(xué)專業(yè)副教授。買合布熱提·吐拉洪（1966-），女，維吾爾族，和田師專黨委宣傳部副部長(zhǎng)，思想政治理論專業(yè)講師。

2010-11-05