□徐 冬

《資源導(dǎo)刊》第四屆特約記者培訓(xùn)班，在全省國(guó)土資源系統(tǒng)特約記者、通訊員的期盼中，2010年7月下旬在風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山腳下開(kāi)班了。作為一名國(guó)土宣傳工作者，我有幸得以參加。培訓(xùn)班上，中國(guó)國(guó)土資源報(bào)社李軍老師、大河報(bào)社杜超老師、資源導(dǎo)刊雜志社主編袁可林老師、河南攝影家協(xié)會(huì)劉魯豫、劉予平老師均以獨(dú)特的個(gè)人魅力、具有哲理的精辟講解、深入淺出的解疑釋惑，使我受益匪淺，感觸良多。

回去的路上，透過(guò)車窗，一塊塊碧綠的田地，一排排整齊的楊樹(shù)劃過(guò)視線，不禁讓我回想起與《資源導(dǎo)刊》結(jié)緣的一幕幕。參加工作后，我的第一份工作就是當(dāng)打字員，每天敲打別人的稿件，體會(huì)別人文章的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)、優(yōu)美句子，慢慢讓我誕生了寫(xiě)作的想法。當(dāng)我將自己的想法告訴局長(zhǎng)時(shí)，他給了我一份《資源導(dǎo)刊》并對(duì)我說(shuō)：“如果想學(xué)寫(xiě)新聞報(bào)道，就好好研究她?！?我?guī)е蓡?wèn)回到辦公室，翻開(kāi)一看，里面的內(nèi)容頓時(shí)就深深地吸引了我。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神的“時(shí)政傳遞”、交流工作經(jīng)驗(yàn)的“經(jīng)驗(yàn)交流”、反映基層工作的“鄉(xiāng)村一線”、了解世界、增進(jìn)見(jiàn)識(shí)的“國(guó)際博覽”等欄目，內(nèi)容豐富，貼近工作，使我愛(ài)不釋手，感覺(jué)相見(jiàn)恨晚。從那天起，每天向“資源導(dǎo)刊”請(qǐng)教問(wèn)題，成了我工作中必不可少的環(huán)節(jié)。記得有次，我外出辦事回來(lái)聽(tīng)說(shuō)新到的《資源導(dǎo)刊》已經(jīng)分發(fā)完了，急得我滿頭大汗，趕快到別的股室去找，說(shuō)盡了好話，請(qǐng)吃了瓜子，才算找回一本。看著辛辛苦苦拿回來(lái)的《資源導(dǎo)刊》，一種失而復(fù)得的幸福感頓時(shí)涌上心頭，這時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，她已不知不覺(jué)地融入了我的生活！與此同時(shí)，在局長(zhǎng)和單位前輩呂忠義老師的悉心教導(dǎo)下，我也開(kāi)始嘗試寫(xiě)作，剛開(kāi)始，因?yàn)樽约盒侣劽舾行圆粡?qiáng)，總找不到合適的角度，有時(shí)思維被固定在一個(gè)圈里找不到頭緒，有時(shí)結(jié)構(gòu)不夠緊密等，每當(dāng)我陷入困惑的時(shí)候，《資源導(dǎo)刊》總能使我眼前一亮，幫我走出困境。就這樣，我用在《資源導(dǎo)刊》上學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)作，功夫不負(fù)有心人，一篇、兩篇、三篇……一篇篇稿件相繼發(fā)表，更進(jìn)一步地堅(jiān)定了我寫(xiě)作的信心。我也因此受到了局領(lǐng)導(dǎo)的重視，被提拔為局辦公室副主任、團(tuán)支部書(shū)記，并選拔到市局上掛鍛煉。

三年來(lái)，《資源導(dǎo)刊》與我朝夕相伴，不僅教會(huì)了我如何寫(xiě)作，更使我一步步地蛻變。在這里，我由衷地感謝“老師”您，并祝愿“老師”您越辦越好。