浙江省國土資源廳科技教育處

我省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束

浙江省國土資源廳科技教育處

根據(jù)國土資源部關(guān)于全面開展培訓(xùn)縣（市）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部的部署，2009年6月至10月，我省對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部進(jìn)行了全面培訓(xùn)。經(jīng)過全省上下左右的緊密配合和精心運(yùn)作，至10月23日，全省11個市都圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。全省共舉辦培訓(xùn)班29期，培訓(xùn)面覆蓋全省668個國土資源所，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)4356人。征訂《培訓(xùn)講義》4861本，征訂《國土資源管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)篇》5301本，自編教材8730本，培訓(xùn)支出總經(jīng)費(fèi)540萬元。經(jīng)綜合評估，滿意率達(dá)98%， 得到了國土資源部檢查組的一致好評。

這次培訓(xùn)工作的主要特點(diǎn)是：思想統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)高度重視；準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)方案周密；內(nèi)容豐富，培訓(xùn)形式多樣；管理嚴(yán)格，考評機(jī)制創(chuàng)新。

通過這次培訓(xùn)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部受益匪淺，思想理論水平有提升，法律法規(guī)和業(yè)務(wù)能力有提高，工作責(zé)任心得到增強(qiáng)。主要成效有以下四個方面：

一、認(rèn)清了形勢，明確了方向，增強(qiáng)了事業(yè)心責(zé)任感

通過對國土資源形勢任務(wù)教育，學(xué)員們對如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中既要保護(hù)耕地，又要保障發(fā)展，既要依法依規(guī)管理土地，又要維護(hù)群眾合法權(quán)益，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的總體形勢有了更清醒的認(rèn)識，對當(dāng)前國土資源管理部門的工作難點(diǎn)、重點(diǎn)、矛盾和任務(wù)也有了更明確的認(rèn)識。在新形勢下，對如何保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的合理空間和對用地的合理需求，學(xué)員們也進(jìn)行了深入思考，從而增強(qiáng)了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源所干部的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、掌握了知識，提升了能力，增強(qiáng)了工作的執(zhí)行力

這次培訓(xùn)，內(nèi)容涉及國土資源管理各方面知識，有深有淺，許多案例都是國土資源日常工作中碰到的具體問題。通過案例的分析解答，真正起到了解疑釋惑的效果。在培訓(xùn)中，老師們精心備課，有的放矢地講解了土地整理重點(diǎn)要把握的幾個環(huán)節(jié) ， 地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的第一時間如何展開工作 ， 執(zhí)法監(jiān)察如何取證 ， 初信初訪如何調(diào)查和息訪等等，使參訓(xùn)學(xué)員掌握了更多的業(yè)務(wù)知識，提升了實(shí)際操作的能力，從而增強(qiáng)了工作的執(zhí)行力。有位學(xué)員在綜合質(zhì)量評估表中寫道：“本次培訓(xùn)，增強(qiáng)了我依法行政、溝通協(xié)調(diào)、信息獲取、應(yīng)急處理能力和社會服務(wù)能力。為我今后積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作壯了膽，增添了信心。”

三、提高了認(rèn)識，懂得了自律，增強(qiáng)了拒腐防變的意識

這次對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部的培訓(xùn)時間，全省統(tǒng)一增加一天，用以開展黨風(fēng)廉政教育。講解了什么是瀆職犯罪，怎樣預(yù)防職務(wù)犯罪等。用發(fā)生在國土資源系統(tǒng)的違法違紀(jì)案例作為素材，進(jìn)行深刻剖析，使學(xué)員們知道該做什么，不該做什么，認(rèn)識到違反國土資源法律法規(guī)的嚴(yán)重后果。國土資源所干部紛紛表示：一定要深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，要始終牢記基層國土資源所的一言一行，都代表著國土資源部門的形象，做得好，是為國土資源部門爭光，做得不好，有損國土資源部門的形象；要不斷反省自我，在思想上筑牢拒腐防變堤壩；要模范遵紀(jì)守法，增強(qiáng)為民服務(wù)意識，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦以及“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng)，切實(shí)提高國土資源部門在群眾中的滿意度，樹立國土資源部門在社會上的良好形象。

四、拓寬了思路，學(xué)到了本領(lǐng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性

通過培訓(xùn)，不少鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源所干部反映：“我們從來沒有聽到過這樣高層次的課，開闊了思路，聽得進(jìn)，用得上。”這次培訓(xùn)，通過老師導(dǎo)學(xué)、個人自學(xué)和考試促學(xué)，國土資源所干部逐步改變了會操作、講不清，重實(shí)踐、輕理論的現(xiàn)狀，逐步掌握了分析和解決問題的基本方法，逐步養(yǎng)成了“我要學(xué)”和科學(xué)思維、辯證思維的好習(xí)慣。打破陳舊觀念，多擠時間學(xué)習(xí)的自覺性有了明顯增強(qiáng)，為今后國土資源基層干部的繼續(xù)成長打下了良好的基礎(chǔ)。