摘要:高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一直處在被大家忽略的地位，因?yàn)橐恢币詠?lái)，高校體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展都是為了滿足高校教學(xué)所需的，對(duì)于開(kāi)放和營(yíng)業(yè)對(duì)于高校體育來(lái)講，一直是眾多部門(mén)有爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。

關(guān)鍵詞:高校體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一直都處在被人忽略的地位，究其主要原因在于眾多部門(mén)都出于學(xué)生安全、設(shè)施完善等等問(wèn)題的考慮而不愿意承擔(dān)商業(yè)活動(dòng)，而作為高?；A(chǔ)建設(shè)不可或缺的體育場(chǎng)館的建設(shè)，其投入的費(fèi)用是很多學(xué)校望塵莫及的，所以有相當(dāng)一部分學(xué)校在對(duì)于體育場(chǎng)館建設(shè)方面往往是心有余而力不足，筆者從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展角度出發(fā)，就高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出自己的建議和意見(jiàn)。

目前對(duì)于我國(guó)高校新校區(qū)的建設(shè)，需要投入的資金、人力和物力是任何一個(gè)高校單純地依靠財(cái)政支持是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以更多的學(xué)校在通過(guò)招生、借貸的方式來(lái)維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)于體育場(chǎng)館這樣需要耗費(fèi)巨額資金的建設(shè)往往是一拖再拖，在這些費(fèi)用對(duì)于一個(gè)地方性的普通大學(xué)而言是數(shù)十年都無(wú)法解決的問(wèn)題，筆者結(jié)合目前國(guó)外很多高校的發(fā)展模式就相關(guān)的問(wèn)題提出自己的意見(jiàn)和建議。在我國(guó)高校的改制過(guò)程中，很多地方都認(rèn)為，學(xué)校是教學(xué)育人的場(chǎng)所，所以對(duì)于學(xué)校而言，提高教學(xué)質(zhì)量和搞好科學(xué)研究是學(xué)校發(fā)展的核心內(nèi)容，所以在幾年前，國(guó)內(nèi)眾多高校興起了學(xué)校的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及后勤單位與學(xué)校脫離關(guān)系的實(shí)踐，很多學(xué)校在多方探討和研究之后，盡一切希望后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)與學(xué)校脫離關(guān)系之后，走向社會(huì)化發(fā)展道路，這樣對(duì)于學(xué)校的發(fā)展來(lái)講，可以減輕一定的負(fù)擔(dān)，而事實(shí)卻說(shuō)明，很多后勤單位沒(méi)有很好的社會(huì)適應(yīng)能力，最終使得后勤脫離學(xué)校的想法半路夭折，由此我們也可以做一個(gè)嘗試，在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的道路上，我們是不是也可以借鑒國(guó)外一些管理機(jī)制和管理理念，在高校投資如此巨大的費(fèi)用在場(chǎng)館建設(shè)當(dāng)中，為什么不可以選擇學(xué)校與企業(yè)、與開(kāi)發(fā)商合作建設(shè)場(chǎng)館的路子呢，通過(guò)企業(yè)投資建館，在若干年的投資回報(bào)后，學(xué)校依然可以擁有場(chǎng)館的所有權(quán)，這種投資模式對(duì)于企業(yè)來(lái)講，也可以得到穩(wěn)定的效益，對(duì)于學(xué)校來(lái)講，也可以解決資金困難的問(wèn)題，走上正常的發(fā)展之路，對(duì)于雙方而言都是獲利的，為什么不可以嘗試呢。

就如很多高校的學(xué)生餐飲和食宿問(wèn)題一樣，學(xué)生可以通過(guò)招標(biāo)的方式，有企業(yè)投入資金建設(shè)和完善餐飲食宿，然后穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)若干年之后，將所有權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓給學(xué)校，這樣企業(yè)通過(guò)投資每年可以獲得穩(wěn)定的收入，對(duì)于學(xué)校來(lái)講，減輕了投入的資金數(shù)量，可以將這部分資金用于學(xué)校的教學(xué)和科研發(fā)展，提升學(xué)校的社會(huì)知名度。

高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也完全可以遵循這樣的道理，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中，高校可以與周邊的企業(yè)或者社區(qū)合作開(kāi)發(fā)建設(shè)場(chǎng)館，以俱樂(lè)部化的形式對(duì)外經(jīng)營(yíng)和管理，在滿足學(xué)校教學(xué)和科研的基礎(chǔ)上，最大化地利用場(chǎng)館和基礎(chǔ)設(shè)施、取得最大利潤(rùn)空間，對(duì)于高校體育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)校資金的投入都是利大于弊的。

在具體操作上面，建議學(xué)校在提供人力資源的基礎(chǔ)上，由企業(yè)設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案和制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃，在面對(duì)自身學(xué)校數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生的時(shí)候，不管是企業(yè)還是學(xué)校本身，都會(huì)有巨大的商業(yè)利益空間，那么這種商業(yè)化的發(fā)展模式對(duì)于學(xué)校而言也會(huì)帶來(lái)豐厚的回報(bào)，因?yàn)閷W(xué)校屬于無(wú)盈利性事業(yè)單位，學(xué)校的維持一方面依靠于學(xué)生的學(xué)費(fèi)，另一方面就是財(cái)政撥款，在地方財(cái)政吃緊的地區(qū)，學(xué)校的發(fā)展就顯得舉步維艱了，所以通過(guò)俱樂(lè)部化的管理模式勢(shì)必會(huì)使高校體育的發(fā)展走上一個(gè)良性的發(fā)展道路，這就和目前很多高校所擁有的圖書(shū)出版社、科技產(chǎn)業(yè)公司、加工廠等等產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司一樣，在充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì)為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，學(xué)校體育的發(fā)展一樣也可以走向產(chǎn)業(yè)化。在產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路上，我們同時(shí)也需要注意一些問(wèn)題，作為學(xué)校來(lái)講，完成既定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)是我們首要的責(zé)任，產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道理帶給學(xué)校是維持發(fā)展的資金來(lái)源，而不可成為眾多教師追逐利潤(rùn)的手段，作為教師而言，從教是我們的第一責(zé)任，如果教師把產(chǎn)業(yè)化的管理和經(jīng)驗(yàn)作為自己的主要工作勢(shì)必會(huì)影響到教學(xué)，所以在產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)該更多地由專門(mén)的人員來(lái)負(fù)責(zé)管理和經(jīng)營(yíng)或者由合作方來(lái)完成，這樣一方面不會(huì)影響到學(xué)校的教學(xué)，另一方面也為學(xué)校的快速發(fā)展提供了有力的經(jīng)濟(jì)支援。

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