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        用農(nóng)耕精神管理農(nóng)村圖書室

        2010-03-22 21:57:24鄭致明
        圖書館研究與工作 2010年2期
        關(guān)鍵詞:圖書室讀書種子

        鄭致明

        (建德市圖書館,浙江 建德 311600)

        〔作者信息〕鄭致明,男,館員,讀者工作部主任。

        農(nóng)村圖書室管理,是一個既平凡又棘手的問題??梢哉f自新中國成立以來,就十分重視農(nóng)村文化建設,而圖書室則是農(nóng)村文化的標志。多年來,農(nóng)村圖書室建了停,停了建,建建停停,停停建建,象翻舊棉襖一樣,不知翻了多少回,真正長期堅持、辦出成效好的不多。許多圖書室為了應付檢查而建,臨時搞個房間掛一個牌,弄幾本書一擺,檢查組一走,圖書也走。也有一些確實想把圖書室辦好的,開始搞得很像樣,可是時間一長,桌也壞了,書也爛了,人也懶了,于是門也關(guān)了。究其原因,還是管理不當,沒有認真當作一回事來管理。其實我們化了那么多的精力把圖書室辦起來,只要稍微在管理上下一點心思,農(nóng)村圖書室是可以辦好的。個人認為,管理農(nóng)村圖書室,如同農(nóng)民種地,要有一股精心執(zhí)著、勤勞無怨的農(nóng)耕精神,只有這樣,才能管好、辦好。

        1 辦農(nóng)村圖書室要“一年早知道”

        農(nóng)民種地,今年要種些什么,早在年初就規(guī)劃好了。這塊種豆,那塊種麥,玉米地里套蘿卜,水稻收了種油菜,早已精心計劃好。要多少種子,多少肥,多少錢,都已規(guī)劃好,準備著,一步一步按照規(guī)劃,按部就班地朝著豐收的目標行進。正因為作了這樣的“一年早知道”,才能在年末收獲一份喜悅。

        建辦農(nóng)村圖書室,也要象農(nóng)民種地一樣,做到心中有數(shù),做好一份規(guī)劃。書從哪里來,是購買還是捐贈?如購買,經(jīng)費怎么落實?是縣鄉(xiāng)村三級扶持,還是社會贊助?扶持多少,贊助多少,都要有個明確數(shù)字,不然還是句空話;如捐贈,捐贈的部門有哪些?能捐多少,捐些什么書,也都要有個明確的交待,做到了然于胸,這樣才會避免盲目從事。還有場地的選擇建設、管理人員的配備等,都要有個長久的打算,落實到位,這樣做起事來可以有條不紊,心里不慌,才有可能像像樣樣地把農(nóng)村圖書室辦好,辦得長久。

        2 農(nóng)村圖書室也要精耕細作

        要想有個好收成,從種子下地到收割,農(nóng)民要付出辛勤的勞動。精選種子,翻耕土地,施肥灌溉,抗旱排澇等等,每一步都要做到位,缺少了其中一個環(huán)節(jié),豐收的程度就要打折扣。

        農(nóng)村圖書室管理也要這樣,做好每一步工作。首先在圖書選擇上,我們要明確農(nóng)村圖書室服務的對象是農(nóng)民,要符合農(nóng)民的需求。農(nóng)民需要什么,我們就購置什么樣的圖書。比如各類農(nóng)作物、經(jīng)濟作物的栽培技術(shù),家禽家畜、珍禽動物、魚類的養(yǎng)殖技術(shù),各種農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù),各種手工技藝的教材,科技知識等等。只有適合農(nóng)民的口味,農(nóng)民才有興趣閱讀。第二,要不定期地舉辦各種讀書班和技術(shù)培訓班。從農(nóng)民的實際出發(fā),根據(jù)季節(jié)時令,邀請科技人員講解傳授各種作物栽培、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)和生產(chǎn)手工技藝,使農(nóng)民真正從書中學到東西,在生活生產(chǎn)中得到收獲,這是我們農(nóng)村圖書室要真正達到的目的。

        3 農(nóng)村圖書室的收獲儲藏

        農(nóng)民一年最開心的事,莫過于辛辛苦苦忙了一年,終于盼到了收獲。果實被采收回來、儲藏起來,慢慢享用。農(nóng)民會選出一部分優(yōu)良的果實,留作來年的種子,用于再生產(chǎn),這樣春夏秋冬四季才不會輪空,年年有收獲,代代有作為。

        農(nóng)村圖書室管理也要有收獲。收獲什么呢?收獲讀書心得,收獲因讀書改變命運、改變生產(chǎn)、改變生活的社會成果。我們辦農(nóng)村圖書室,不能弄一些書讓大家看看或者搞幾次宣講就完事了,我們要善于總結(jié),總結(jié)讀書學習給農(nóng)民帶來的變化效應,這是我們農(nóng)村圖書室結(jié)出的成果,我們要將這些成果進行宣傳,講給那些為農(nóng)村圖書室建設做出貢獻的人聽,讓他們知道,他們的付出沒有白費,已經(jīng)結(jié)出成果,這就是回報。有了這樣的回報,他們對農(nóng)村圖書室再作善意的投入,或者增加援助都是有可能的。那么農(nóng)村圖書室就有了新的希望,就好象農(nóng)民有了來年的種子一樣,新的收獲又在積累中萌發(fā)。

        認真總結(jié)農(nóng)村圖書室的讀書社會效應,一方面是我們對自身工作的肯定,另一方面也讓對農(nóng)村圖書室有過幫助的社會各界分享一份喜悅。以往農(nóng)村圖書室辦不好,這步工作沒有做好也是一個重要原因。播下種子總想收獲,投資看不到效益,就會影響再投資的熱情和積極性。所以農(nóng)村圖書室的同志,要勇于收獲,善于收獲。農(nóng)村圖書室量大面廣,國家不可能全部包下來,還是要靠各級政府和社會各界的支持。這就要求從事農(nóng)村圖書室工作的同志,多長一份心眼,多作一份努力,多做些宣傳,多與各方面保持聯(lián)系,這樣我們就能為辦好農(nóng)村圖書室籌集到源源不斷的能動力,使農(nóng)村圖書室越辦越好。

        拿出農(nóng)民堅韌勤勞、無怨無悔的農(nóng)耕精神,農(nóng)村圖書室一定會有新的、更大的收獲。

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