輕舞飛揚(yáng)的博客（趙群）

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學(xué)前教育的發(fā)展要與社會(huì)核心價(jià)值的發(fā)展統(tǒng)一起來，既要做好幼兒教育本身，還要將正確的教育思想向家長(zhǎng)做好宣傳和教育，與家長(zhǎng)討論如下命題：在孩子的成長(zhǎng)中，是不許出錯(cuò)呢，還是讓他在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)？是追求速度、拔苗助長(zhǎng)呢，還是按照孩子的成長(zhǎng)規(guī)律使其自然成長(zhǎng)？是干涉、灌輸呢，還是采用培養(yǎng)、幫助的方式？是不管孩子是“龍”是“鷹”都讓其成“龍”，還是承認(rèn)差異，追求個(gè)性化發(fā)展？是注重過程中能力的培養(yǎng)，還是只重暫時(shí)的結(jié)果？相信每一位走過來的家長(zhǎng)都會(huì)在這樣的選擇中冷靜思考，理智地作出選擇。

趙老師的博客（趙琦）

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每年高考升學(xué)率與學(xué)校招生緊密相連，掛在校長(zhǎng)嘴邊的一句常說的話：高考升學(xué)率是學(xué)校的生命線，是教師的飯碗。學(xué)校的一切活動(dòng)都是以高考為中心。為什么會(huì)形成這樣的狀況？關(guān)鍵就是高考學(xué)?；?。高考不是高中教育的唯一目的，改變這種狀況的最好方法，就是把高考學(xué)?；D(zhuǎn)變?yōu)楦呖忌鐣?huì)化。讓學(xué)生在完成高中學(xué)業(yè)后自己去社會(huì)報(bào)名，由各級(jí)考試中心、街道負(fù)責(zé)，真正做到對(duì)高考不排名、不排位，把高考作為個(gè)人的社會(huì)行為，讓高中教育回歸它應(yīng)該有的面目。

張希彬的博客

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“有效教學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為是以學(xué)生解決問題的多少作為標(biāo)準(zhǔn)，具體數(shù)量由自己調(diào)控；教師要進(jìn)行有效教學(xué)就應(yīng)首先讀懂自己，知道自己的長(zhǎng)項(xiàng)與不足，不要想當(dāng)然地進(jìn)行有效教學(xué)；教師要進(jìn)行有效教學(xué)就必須有一顆熱愛學(xué)生的心，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神引領(lǐng)；教師要進(jìn)行有效教學(xué)就必須讀懂學(xué)生，弄清學(xué)生的性格、興趣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法；教師要進(jìn)行有效教學(xué)就要有扎實(shí)的教學(xué)基本功，除掌握教材外，還要有將有科學(xué)價(jià)值的東西轉(zhuǎn)化為具有教育價(jià)值的東西和創(chuàng)新思維；教師要進(jìn)行有效教學(xué)就必須有一套有效的教學(xué)策略和教學(xué)方法。

涓涓溪流（鄭云娟）

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只靠興趣工作的人像一個(gè)干電池，開始能量很大，后來就沒電了。有興趣也有理想的人像一個(gè)發(fā)電機(jī)，隨時(shí)可以發(fā)出電來。挫折與逆境可以“打垮”興趣，但是卻不能“打垮”理想。如果你是一個(gè)很容易有興趣、又很容易泄氣的人，你就需要找到自己的理想。理想包括近期可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和遠(yuǎn)期的大目標(biāo)。如果你是一個(gè)對(duì)什么都心灰意懶的人，你就需要尋找興趣，去品嘗努力的滋味，去體驗(yàn)成功的幸福?！?/p>