□ 馬春生

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志百期寄語(yǔ)

□ 馬春生

教育技術(shù)裝備作為基本的辦學(xué)條件，是重要的課程資源，也是實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)保障。隨著教育改革的不斷深化，教育技術(shù)裝備工作在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的地位和作用日益凸現(xiàn)。

教育者在教育教學(xué)中充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用，就能把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢(shì)更加有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)新理念、新技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效融合，兩者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，獲得最佳的教學(xué)效果。從而對(duì)學(xué)校的現(xiàn)代教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生重大作用和影響。

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志就是促進(jìn)學(xué)校教育裝備建設(shè)和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的橋梁。她刊登的一篇篇關(guān)于教育裝備的性能、使用方法，使用效果的專(zhuān)業(yè)文章，送給廣大學(xué)校教師，專(zhuān)用教室、實(shí)驗(yàn)室管理人員迫切需要了解的教育裝備和裝備性能的知識(shí)。也為建設(shè)現(xiàn)代化校園提供了寶貴的參考資料。

她刊登的一篇篇關(guān)于多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子白板技術(shù)、傳感器技術(shù)等與課程有效整合的教育教學(xué)論文，指引著廣大教師積極投身教育現(xiàn)代化的改革，構(gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新教學(xué)方式。也為學(xué)校形成自己的辦學(xué)特色指引著方向。

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志既是引領(lǐng)教育裝備和技術(shù)發(fā)展的論壇，也是引領(lǐng)教育技術(shù)與學(xué)科課程實(shí)現(xiàn)有效整合的論壇，亦是建設(shè)數(shù)字校園的高級(jí)參謀。

賀《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》雜志發(fā)刊百期。

發(fā)刊百期，引領(lǐng)教育裝備創(chuàng)新發(fā)展；注重品牌，實(shí)現(xiàn)技術(shù)課程有效整合。

(作者系南京田家炳高級(jí)中學(xué)高級(jí)教師、南京市學(xué)科教學(xué)帶頭人)