肖磊

(北京大學(xué)哲學(xué)系，北京，100871)

現(xiàn)存《樂(lè)記》為《小戴禮記》的第十九篇。鄭玄在《禮記》中注道：“樂(lè)記者，以其記樂(lè)之義?！?《漢書(shū)·藝文志》云：“黃帝以下至三代，各有當(dāng)代之樂(lè)名?？鬃釉唬骸骑L(fēng)易俗，莫善於樂(lè)也?！芩ザY壞，其樂(lè)尤微，以音律為節(jié)，又為鄭、衛(wèi)所亂，故無(wú)遺法矣。漢興，制氏以雅樂(lè)聲律，世為樂(lè)官，頗能記其鏗鏘鼓舞而巳，不能言其義理?！比欢跐h宣帝之時(shí)，《小戴禮記》中便收錄了“記樂(lè)之義的《樂(lè)記》一篇，一直流傳至今。

關(guān)于《樂(lè)記》的成書(shū)年代和作者問(wèn)題，爭(zhēng)論很多，主要集中在兩種看法上，一說(shuō)認(rèn)為《樂(lè)記》作者是孔子的弟子公孫尼子，二說(shuō)認(rèn)為《樂(lè)記》是漢代河間獻(xiàn)王劉德及其手下一批儒生采集編撰而成。還有人猜測(cè)是漢代的雜家公孫尼，論證不多，故不特列。

一、關(guān)于《樂(lè)記》作者的兩種主要說(shuō)法

(一)作者為公孫尼子

1.證據(jù)

第一，兩處直言《樂(lè)記》作者是公孫尼子的史料。

《隋書(shū)·音樂(lè)志》存錄了沈約對(duì)梁武帝的《奏答》，其中有“《樂(lè)記》取《公孫尼子》”一句。

張守節(jié)的《史記正義》云：“《樂(lè)記》者公孫尼子次撰也。”有人猜測(cè)張守節(jié)此說(shuō)是根據(jù)皇侃，而皇侃與沈約是同時(shí)代的人。

第二， 兩處言公孫尼子身份的史料。

《漢書(shū)·藝文志》載曰：“《公孫尼子》二十八篇”，列于諸子篇的儒家流，其后注明“七十子之弟子”。

《隋書(shū)·經(jīng)籍志》中也有《公孫尼子》一卷，列在儒家，注明“尼似孔子弟子”。

第三，三處疑似有關(guān)公孫尼子的史料。

《韓非子·顯學(xué)篇》論孔子死后儒家分為八派，提到其中一派是“孫氏之儒”(古代“孫氏”與“公孫氏”通用)。

漢代王充在《論衡·本性篇》中提到公孫尼子之徒論性情“頗得其正”。

晉代陶潛《圣賢群輔錄》進(jìn)一步講了韓非子講的儒家八派，指出了各有所長(zhǎng)，如“孟氏以傳書(shū)為道”，“漆雕氏以傳禮為道”，“仲梁氏以傳樂(lè)為道”，“樂(lè)正氏以傳春秋為道”，其中有“公孫氏以傳易為道”，為“潔凈精微之儒”。①

第四，《公孫尼子》已失傳，兩處其他著作對(duì)它的輯錄，與《樂(lè)記》文字基本相同。

唐代徐堅(jiān)所編類(lèi)書(shū)《初學(xué)記》記載：“公孫尼子論曰：‘樂(lè)者，審一以定和，比物以飾節(jié)’?！?現(xiàn)存《樂(lè)記》中有：“故樂(lè)者，審一以定和，比物以飾節(jié)，節(jié)奏合以成文?！币痪?。另外《荀子·樂(lè)論》亦有：“故樂(lè)者，審一以定和者也，比物以飾節(jié)者也，合奏以成文者也?！?/p>

唐代馬總《意林》中輯有《公孫尼子》一卷，共六條，其中一條“樂(lè)者，先王之所以飾喜也，軍旅者，先王所以飾怒也。” 現(xiàn)存《樂(lè)記》中有“夫樂(lè)者，先王之所以飾喜也；軍旅鈇鉞者，先王之所以飾怒也?！?另外《荀子·樂(lè)論》亦有：“且樂(lè)者，先王之所以飾喜也；軍旅鈇鉞者，先王之所以飾怒也?！?/p>

2.受攻擊處

第一，《漢書(shū)·藝文志》在《六藝略》中記載了“《樂(lè)記》二十三篇”，又在《諸子略》儒家流中記載“《公孫尼子》二十八篇”，如果說(shuō)《樂(lè)記》的作者是公孫尼子，似乎說(shuō)不過(guò)去。

第二，通過(guò)《樂(lè)記》與《呂氏春秋》《易經(jīng)》《荀子·樂(lè)論》相同和相似文字的比較，試圖論證《樂(lè)記》抄襲這些書(shū)，從而《樂(lè)記》的產(chǎn)生要晚于荀子，作者自然就不會(huì)是孔子弟子公孫尼子，而是河間獻(xiàn)王劉德及其手下儒生編纂而成。

第三，試圖說(shuō)明沈約《奏答》中“《樂(lè)記》取《公孫尼子》”一句話不可靠。②

(二)作者為河間獻(xiàn)王劉德

1.證據(jù)

河間獻(xiàn)王劉德的身份比較明確：漢景帝劉啟次子，漢武帝劉徹異母兄。河間是今河北省獻(xiàn)縣一帶，獻(xiàn)是劉德的謚號(hào)。

《漢書(shū)·藝文志》記載：“武帝時(shí)，河間獻(xiàn)王好儒，與毛生等共采《周官》及諸子言樂(lè)事者，以作《樂(lè)記》，獻(xiàn)八佾之舞，與劉氏不遠(yuǎn)。其內(nèi)史丞王定傳之，以授常山王禹。禹，成帝時(shí)為謁者，獻(xiàn)二十四卷記，劉向校書(shū)，得《樂(lè)記》二十三篇，與禹不同，其道漱以益微。”

2.受攻擊處

第一，《漢書(shū)·藝文志》云：“武帝時(shí)，河間獻(xiàn)王好儒，與毛生等共采周官及諸子言樂(lè)事者，以作《樂(lè)記》，獻(xiàn)八佾之舞，與制氏不相遠(yuǎn)。其內(nèi)史丞王定傳之，以授常山王禹。禹，成帝時(shí)為謁者，數(shù)言其義，獻(xiàn)二十四卷記。劉向校書(shū)，得《樂(lè)記》二十三篇，與禹不同，其道漸以益微。”

這里出現(xiàn)了兩種《樂(lè)記》：一是河間獻(xiàn)王作的《樂(lè)記》，由王度授給了王禹，王禹在漢成帝時(shí)獻(xiàn)出《樂(lè)記》二十四卷；二是劉向受漢成帝之命校書(shū)，得到與王禹不同《樂(lè)記》二十三篇。

第二，《漢書(shū)·藝文志》“六藝略”中的記載“樂(lè)”有六家，分別是“《樂(lè)記》二十三篇，《王禹記》二十四篇，《雅歌詩(shī)》四篇，《雅琴趙氏》七篇，《雅琴師氏》八篇，《雅琴龍氏》九十九篇，凡樂(lè)六家百六十五篇。”似乎表明劉向校書(shū)獲得的二十三篇《樂(lè)記》正是此處的《樂(lè)記》二十三篇，而王禹所獻(xiàn)的二十四卷《樂(lè)記》是此處的《王禹記》二十四篇?！锻跤碛洝芬呀?jīng)失傳，而劉向校書(shū)所得的二十三篇《樂(lè)記》有十一篇因被收入《小戴禮記》而保存至今，跟河間獻(xiàn)王無(wú)關(guān)。

三、《樂(lè)記》成書(shū)前的學(xué)術(shù)背景

(一)背景一

《莊子·天下篇》曰：“古之人其備乎！”“詩(shī)以道志，書(shū)以道事，禮以道行，樂(lè)以道和，易以道陰陽(yáng)，春秋以道名分。”也就是說(shuō)六經(jīng)是古代學(xué)習(xí)共同的典籍，而且是一個(gè)完備的治世知識(shí)體系，這些典籍由王官守護(hù)，因此“學(xué)在官府”。周朝衰落，王官失守，六經(jīng)四處散落。此時(shí)王官之中的樂(lè)官也四處流散，如《論語(yǔ)·微子》里便有記載： “大師摯適齊，亞飯干適楚，三飯繚適蔡，四飯缺適秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于漢，少師陽(yáng)、擊磬襄入于海?！贝髱煛嗭?、三飯、四飯、鼓、播鼗、少師、擊磬都是樂(lè)官之名，在《周禮》中都屬于春官大宗伯之屬，大師之職乃是“掌六律、六同，以合陰陽(yáng)之聲，③皆文之以五聲，④皆播之以八音。⑤教六詩(shī)，⑥以六德為本，以六律為之音。……”這些樂(lè)官本來(lái)都是由周公創(chuàng)立的魯國(guó)的樂(lè)官，結(jié)果散落到齊國(guó)、楚國(guó)、蔡國(guó)、秦國(guó)，河內(nèi)、漢中、海島各處，他們的知識(shí)本來(lái)都是王者治世之道的一部分，結(jié)果都零碎散亂地流散各地，他們身上所承載的知識(shí)必然在當(dāng)?shù)赜兴鶄鞑??！蹲髠鳌ふ压吣辍防镉涊d：“(孔子)曰：“吾聞之：‘天子失官，學(xué)在四夷’。猶信！”⑦

(二)背景二

私學(xué)出現(xiàn)，諸子興起，各執(zhí)一端，局而不通?！肚f子·天下篇》曰：“天下大亂，賢圣不明，道德不一，天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所用，不能相通”“后世之學(xué)者，不幸不見(jiàn)天地之純、古人之大體。道術(shù)將為天下裂！” 《漢書(shū)·藝文志》亦曰：“諸子十家，其可觀者九家而已。皆起于王道既微，諸侯力政，時(shí)君世主，好惡殊方，是以九家之說(shuō)蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此馳說(shuō)，取合諸侯。其言雖殊，辟猶水火，相滅亦相生也。仁之與義，敬之與和，相反而皆相成也。易曰：‘天下同歸而殊途，一致而百慮?！癞惣艺吒魍扑L(zhǎng)，窮知究慮，以明其指，雖有蔽短，合其要?dú)w，亦六經(jīng)之支與流裔。使其人遭明王圣主，得其所折中，皆股肱之材已。仲尼有言：‘禮失而求諸野?！浇袢ナゾ眠h(yuǎn)，道術(shù)缺廢，無(wú)所更索，彼九家者，不猶愈于野乎? 若能修六藝之術(shù)，而觀此九家之言，舍短取長(zhǎng)，則可以通萬(wàn)方之略矣。”

由此可知，諸子對(duì)于六藝之“樂(lè)”也是零零散散各有所得，形成各自的理解。比如既有儒家提倡的禮樂(lè)教化，又有墨家提出的非樂(lè)思想，還有老子闡發(fā)的大音希聲的道理。

(三)背景三

六經(jīng)散落，道術(shù)缺廢，于是便有好學(xué)訪求、收集整理者?？鬃右簧鷮W(xué)而不倦，四處求訪，加上魯國(guó)本有的師資、典籍以及習(xí)俗，刪詩(shī)書(shū)，訂禮樂(lè)，作春秋，讀易經(jīng)，集其六藝之大成；另外孔子誨人不倦，《史記·孔子世家》云：“孔子以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人。”⑧這里的六藝可能指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)這“行之六藝”，也可能指詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、春秋、易這“理之六藝”，然而此處用“身通六藝”，很可能是指前者而非后者，因?yàn)榭鬃幼x易經(jīng)、作春秋是晚年之事。此外，即便是指“理之六藝”，“身通六藝”也不是說(shuō)七十二子像孔子一樣精通六藝、皆有所成，只是說(shuō)于六藝皆有所習(xí)得，亦能貫通，但精通的也許是其中的一二藝，七十二子各有所成，因此各有其傳?！墩撜Z(yǔ)·泰伯》:“子曰: 興于詩(shī)， 立于禮， 成于樂(lè)。”可見(jiàn)樂(lè)教之不易，并非能記鏗鏘鼓舞便能成就?！稘h書(shū)·云：“周衰禮壞，其樂(lè)尤微，以音律為節(jié)，又為鄭、衛(wèi)所亂，故無(wú)遺法矣。漢興，制氏以雅樂(lè)聲律，世為樂(lè)官，頗能記其鏗鏘鼓舞而巳，不能言其義理?！?《樂(lè)記》曰：“樂(lè)也者，非黃鐘大呂弦歌干揚(yáng)也，樂(lè)之末節(jié)也?！薄妒ベt群輔錄》講有八儒，其中有“仲梁氏傳樂(lè)為道，以和陰陽(yáng)，為移風(fēng)易俗之儒”，“公孫氏傳易為道，為潔凈精微之儒”，而南朝的沈約會(huì)把《樂(lè)記》和以傳易為道的公孫尼子拉上關(guān)系，卻沒(méi)有提到以傳樂(lè)為道的仲梁氏。大概是因?yàn)橹倭菏稀邦H能記鏗鏘鼓舞”，而公孫尼子“能言其義理”。另外漢代王充在《論衡·本性篇》中說(shuō)：“自孟子以下至劉子政，鴻儒博生，聞見(jiàn)多矣。然而論情性竟無(wú)定是。唯世碩儒公孫尼子之徒，頗得其正。由此言之，事易知，道難論也。”[1](966)可見(jiàn)公孫尼子善于論說(shuō)性情，而性情正是制禮作樂(lè)的依據(jù)，《樂(lè)記》中就說(shuō)道，“樂(lè)也者，情之不可易者也”，“樂(lè)者樂(lè)也，人情所不能免”。因此，以傳易為道的公孫尼子應(yīng)該深知樂(lè)之義理，《漢書(shū)·藝文志》里也講過(guò)，易經(jīng)為其他五經(jīng)之原。另外孔子一般教人以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)，晚年才讀易，并且盛贊易曰：“加我數(shù)年，五十以學(xué)易，可以無(wú)大過(guò)矣！”公孫氏在儒門(mén)八派中以傳易而聞，可見(jiàn)其深。

(四)背景四

“武帝時(shí)，河間獻(xiàn)王好儒，與毛生等共采周官及諸子言樂(lè)事者，以作樂(lè)記，獻(xiàn)八佾之舞，與制氏不相遠(yuǎn)?！?《漢書(shū)·藝文志》)

而《禮記正義》對(duì)這段也做了引用，但所載稍有不同：“武帝時(shí)，河間獻(xiàn)王好博古，與諸生等共采周官及諸子云樂(lè)事者，以作樂(lè)記事也?！?/p>

《漢書(shū)·藝文志》中的“以作《樂(lè)記》”在《禮記正義》的引用下成了“以作樂(lè)記事也”，可能是為了表明區(qū)別不致混淆，因?yàn)椤稘h書(shū)·藝文志》既載有劉向校書(shū)所得的《樂(lè)記》二十三篇又有出自王禹間接得自河間獻(xiàn)王《樂(lè)記》的《王禹記》二十四卷，既然已經(jīng)改稱(chēng)《王禹記》了，再說(shuō)河間獻(xiàn)王作《樂(lè)記》容易使人混淆，于是把河間獻(xiàn)王“作《樂(lè)記》”改寫(xiě)成 “作樂(lè)記事也”。

另外《禮記正義》中對(duì)“樂(lè)記”的解題是：“樂(lè)記者，以其記樂(lè)之義?！被蛟S是為了表明河間獻(xiàn)王所采集的以樂(lè)事為主(跟后面的“獻(xiàn)八佾之舞，與制氏不相遠(yuǎn)”一句也正好符合，因?yàn)橹剖险恰邦H能記其鏗鏘鼓舞而巳，不能言其義理”)，而劉向校書(shū)所得的樂(lè)記更多地涉及到樂(lè)義。

(五)背景五

漢宣帝時(shí)，《小戴禮記》成書(shū)，其中第十九為《樂(lè)記》，十一篇，保存至今。

《漢書(shū)·藝文志》中講到，周衰之時(shí)，諸侯都想沖破禮法的制約，又害怕人們議論，于是把禮的典籍都加以除滅，到孔子的時(shí)候，禮已經(jīng)不周全具備了，而到了秦朝更是大壞。漢朝時(shí)，魯高堂生傳授了《士禮》十七篇(也就是今天所見(jiàn)的《儀禮》十七篇)，到漢宣帝的時(shí)候，最明白禮的是后倉(cāng)，戴德、戴圣、慶普都是后倉(cāng)的弟子，三家立于學(xué)官。漢代把《士禮》當(dāng)作禮經(jīng)，而《禮記》則是附屬于《士禮》，從各個(gè)方面闡述禮之義?！稘h書(shū)·藝文志》曰：“《記》，百三十一篇。七十子后學(xué)者所記也?！贝撕笥袃煞N說(shuō)法：

一說(shuō)出自東漢鄭玄，認(rèn)為這百三十一篇《禮記》由叔侄二人戴德和戴圣分別傳授，戴德傳授85篇，是為《大戴禮記》；戴圣傳授36篇，是為《小戴禮記》。

另一說(shuō)來(lái)自《隋書(shū)·經(jīng)籍志》，認(rèn)為85篇《大戴禮記》是百三十一篇《禮記》的選本，49篇的《小戴禮記》又是《大戴禮記》的選本。

(六)背景六

漢成帝時(shí)，“劉向校書(shū)，得《樂(lè)記》二十三篇，與禹不同，其道浸以益微?！?(《漢書(shū)·藝文志》)

河間獻(xiàn)王有沒(méi)有見(jiàn)到《公孫尼子》一書(shū)，我們不得而知，因?yàn)闆](méi)有史料可以表明。但是劉向應(yīng)該在校書(shū)中見(jiàn)到了，因此《漢書(shū)·藝文志》中才有“《公孫尼子》二十八篇”的記載。劉向的《樂(lè)記》和王禹的不同，究竟不同到什么程度，只是版本的不同，還是內(nèi)容上就有很大差異? 已經(jīng)難以考證出定論。

(七)背景七

“故劉向所校二十三篇，著於《別錄》。今《樂(lè)記》所斷取十一篇，馀有十二篇，其名猶在。三十四卷，記無(wú)所錄也。其十二篇之名，案《別錄》十一篇，馀次《奏樂(lè)》第十二，《樂(lè)器》第十三，《樂(lè)作》第十四，《意始》第十五，《樂(lè)穆》第十六，《說(shuō)律》第十七，《季札》第十八，《樂(lè)道》第十九，《樂(lè)義》第二十，《昭本》第二十一，《招頌》第二十二，《竇公》第二十三是也。”

這里說(shuō)《小戴禮記》中收錄的《樂(lè)記》十一篇是斷取自劉向校書(shū)所得的《樂(lè)記》二十三篇，便出現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題，因?yàn)椤缎〈鞫Y記》成書(shū)在漢宣帝之時(shí)，而劉向校書(shū)而得《樂(lè)記》在之后的漢成帝之時(shí)，如何在前的書(shū)反而是斷取自在后的書(shū)?《禮記正義》看到了這個(gè)問(wèn)題，于是在緊接著上段又給出了一個(gè)更正的說(shuō)法：

“案《別錄》：《禮記》四十九篇，《樂(lè)記》第十九。則《樂(lè)記》十一篇入《禮記》也，在劉向前矣。至劉向?yàn)椤秳e錄》時(shí)，更載所入《樂(lè)記》十一篇，又載馀十二篇，總為二十三篇也。其二十三篇之目，今總存焉?！?(《禮記正義》)

然而為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況? 難道《小戴禮記》收錄《樂(lè)記》的時(shí)間晚于劉向校書(shū)的時(shí)間? 這種說(shuō)法確實(shí)也有記載，《隋書(shū)·經(jīng)籍志》說(shuō)：“漢初，河間獻(xiàn)王又得仲尼弟子及后學(xué)者所記一百三十一篇獻(xiàn)之，時(shí)亦無(wú)傳之者。至劉向考校經(jīng)籍，檢得一百三十篇，向因第而敘之。而又得《明堂陰陽(yáng)記》三十三篇，《孔子三朝記》七篇，《王史氏記》二十一篇，《樂(lè)記》二十三篇，凡五種，合二百十篇。戴德刪其煩重，合而記之，為八十五篇，謂之《大戴記》，而戴圣又刪大戴之書(shū)，為四十六篇，謂之《小戴記》。漢末馬融遂傳小戴之學(xué)。融又定《月令》一篇，《明堂位》一篇，《樂(lè)記》一篇，合四十九篇; 而鄭玄受業(yè)于融，又為之注?！?然而此說(shuō)頗受后人攻擊，如清代毛奇齡《經(jīng)問(wèn)》曰:“戴為武、宣時(shí)人，豈能刪哀平間向、歆所校之書(shū)乎?” 于是這種“小戴刪大戴，馬融足三篇”之說(shuō)多被認(rèn)為是妄說(shuō)，然而大、小戴的生卒年不詳，只知曾參加宣帝時(shí)石渠之會(huì)，史料之間的矛盾，究竟孰是孰非，并不容易作出定論。

(八)背景八

現(xiàn)存《樂(lè)記》從這些相近的文字的比較要必定得出誰(shuí)抄襲誰(shuí)的，難以讓人信服。

三、小結(jié)

綜上而言，關(guān)于樂(lè)記作者問(wèn)題的爭(zhēng)論離不開(kāi)以下五種著作：

①失傳的《公孫尼子》(二十八篇)——公孫尼子是先秦諸子之一，以傳易而名，擅于論說(shuō)性情，很可能深知樂(lè)之義理。兩句輯錄的文字與現(xiàn)存《樂(lè)記》的文字基本相同。

②失傳的河間獻(xiàn)王的《樂(lè)記》——采集自《周官》及先秦諸子言樂(lè)事者，由內(nèi)史丞王定傳給王禹。

③現(xiàn)存的《小戴禮記》的《樂(lè)記》(十一篇)——記樂(lè)之義，與《呂氏春秋》《易經(jīng)》《荀子·樂(lè)論》有相近的文字(與《呂氏春秋》有兩段，與《易經(jīng)》有一段，與《荀子·樂(lè)論》相近的文字有數(shù)段達(dá)七百余字，與存見(jiàn)的《公孫尼子》有兩句相同。但卻不見(jiàn)《樂(lè)記》有和《周官》相近的文字)?！缎〈鞫Y記》來(lái)自百三十一篇的《禮記》，孔子的七十子后學(xué)者所記。梁朝的沈約曾說(shuō)《小戴禮記》中的《樂(lè)記》取自《公孫尼子》。

④失傳的王禹獻(xiàn)的《王禹記》(二十四卷)——來(lái)自河間獻(xiàn)王的《樂(lè)記》(但兩者之間不知能不能畫(huà)上等號(hào))

⑤失傳的劉向校得的《樂(lè)記》(二十三篇)——不同于《王禹記》?！抖Y記正義》一說(shuō)《小戴禮記》中的《樂(lè)記》十一篇斷取自這劉向校書(shū)所得的二十三篇《樂(lè)記》，另一說(shuō)劉向《樂(lè)記》是《小戴禮記》中的《樂(lè)記》十一篇另外增加十二篇而成。

劉向校得的《樂(lè)記》二十三篇、河間獻(xiàn)王的《樂(lè)記》、王禹獻(xiàn)的《王禹記》二十四卷、《公孫尼子》《小戴禮記》中的《樂(lè)記》十一篇，這五者之間究竟是什么關(guān)系? 其中沒(méi)有太大爭(zhēng)議的是《王禹記》來(lái)自河間獻(xiàn)王的《樂(lè)記》，劉向的《樂(lè)記》和《王禹記》不同(何種不同亦不清楚)，另外就是劉向的《樂(lè)記》包括《小戴禮記》中的《樂(lè)記》十一篇，另外再有十二篇。除此之外，歷史久遠(yuǎn)，資料記載不詳，難以道明。以推理而言，可能性又非常之多，不可勝數(shù)。比如河間獻(xiàn)王的《樂(lè)記》可有從《公孫龍子》中采集內(nèi)容? 若有，采集了多少? 劉向校得的《樂(lè)記》二十三篇，是他發(fā)現(xiàn)就有《樂(lè)記》這么一本完整的書(shū)，還是他多處采集來(lái)湊成一本書(shū)的?……

本文認(rèn)為對(duì)此無(wú)需繼續(xù)探討下去，因?yàn)槲覀兛梢运伎家幌逻@樣一個(gè)問(wèn)題，這五種著作的內(nèi)容又是來(lái)自何處的? 從前面對(duì)學(xué)術(shù)背景的論述可以知道，不管它們之間是怎樣的關(guān)系，五者都無(wú)一例外是取自于諸子(或于六經(jīng)亦有所取)，而諸子之流皆源自六藝，六藝歸一于王者的治世之道。由此可知《樂(lè)記》的核心在于“治道”。雖然其中的知識(shí)在流傳中也許會(huì)發(fā)生文本上的變化，而且還可能破碎、丟失、或者增益，然而這正是使得以“治道”為中心要義的對(duì)《樂(lè)記》思想進(jìn)行挖掘和整合的工作才是最重要的，因?yàn)椤稑?lè)記》所要表達(dá)的禮樂(lè)之道正是一序一和，序和之道于治無(wú)不貫通，既可用于治理聲音，又可用于治理人之情感、人之身體，還可以用于治理百姓，進(jìn)而治理天地萬(wàn)物，使得一切歸于和諧。

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①晉代陶潛《圣賢群輔錄》曰：“八儒： 夫子沒(méi)後，散于天下，設(shè)于中國(guó)，成百氏之源，為綱紀(jì)之儒；居環(huán)堵之室，蓽門(mén)圭竇，甕牖繩樞，并日而食，以道自居者，有道之儒，子思氏之所行也，衣冠中動(dòng)作順，大讓如慢，小讓如偽者，子張氏之所行也；顏氏傳《詩(shī)》為道，為諷諫之儒；孟氏傳《書(shū)》為道，為疏通致遠(yuǎn)之儒；漆雕氏傳《禮》為道，為恭儉莊敬之儒；仲梁氏傳《樂(lè)》為道，以和陰陽(yáng)，為移風(fēng)易俗之儒；樂(lè)正氏傳《春秋》為道，為屬辭比事之儒；公孫氏傳《易》為道，為潔凈精微之儒。”有說(shuō)此書(shū)非陶潛所作，然其究竟何人所做，無(wú)關(guān)緊要。

②見(jiàn)蔡仲德《<樂(lè)記>作者辯證》一文，蔡仲德《<樂(lè)記><聲無(wú)哀樂(lè)論>注譯與研究》一書(shū)。

③陰陽(yáng)之聲：陽(yáng)聲六，為黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無(wú)射；陰聲六，為大呂、應(yīng)鐘、南呂、函鐘、小呂、夾鐘。陽(yáng)聲為律，是為六律；陰聲為呂，是為六呂。

④五聲：宮、商、角、徵、羽。

⑤八音：金、石、土、革、絲、木、匏、竹。

⑥六詩(shī)：《詩(shī)》的六義，即風(fēng)、賦、比、興、雅、頌。鄭玄注：“風(fēng)，言圣賢治道之遺化也；賦之言鋪，直鋪陳今之政教善惡；比，見(jiàn)今之失，不敢斥言，取比類(lèi)以言之；興，見(jiàn)今之美，嫌于媚諛，取善事以喻勸之。雅，正也，言今之正者，以為后世法也。頌之言頌也，誦今之德，廣以美之。”

⑦魯昭公十七年秋，剡子來(lái)朝見(jiàn)魯昭公，孔子聽(tīng)說(shuō)剡子是少皞氏之后，頗能知曉少皞氏以鳥(niǎo)名官之義，且祥知少皞氏諸官之制，往而學(xué)之，然后才發(fā)出這一感嘆。

⑧這里的六藝可能指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)這“行之六藝”，也可能指詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)、春秋、易這“理之六藝”，然而此處用“身通六藝”，很可能是指前者而非后者，因?yàn)榭鬃幼x易經(jīng)、作春秋是晚年之事。

[1]百子全書(shū)[M].杭州: 浙江古籍出版社,1998.