隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，視障人士平等參與學(xué)習(xí)、工作等各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利日益受到重視和關(guān)注。解決他們?cè)趯?shí)際學(xué)習(xí)、工作中的困難，也成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。視障人士在學(xué)校學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)和度量，是眾多盲校和教育機(jī)構(gòu)關(guān)心的問(wèn)題。北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的“新特視障人員考試平臺(tái)”便是一款適用于國(guó)內(nèi)視障學(xué)生考試使用的軟件。新特視障人員考試平臺(tái)的系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)是針對(duì)視障人員的視力缺陷，通過(guò)聽(tīng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)其缺陷補(bǔ)償，以鍵盤(pán)操作為主，通過(guò)語(yǔ)音給予及時(shí)的引導(dǎo)和反饋，輔以簡(jiǎn)單的界面和鼠標(biāo)操作，以方便低視力人士。系統(tǒng)采用C/S結(jié)構(gòu)，使用Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為Delphi，利用讀屏軟件實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的語(yǔ)音輸出，滿足了與視障人士考試有關(guān)的特殊功能。

基于視障學(xué)生的考試設(shè)計(jì)

考試中考生翻動(dòng)題目是最基本的操作。為了簡(jiǎn)化視障學(xué)生操作、減少視障學(xué)生按鍵次數(shù)，設(shè)定了多種翻題方式，可以翻動(dòng)大題，也可以翻動(dòng)和定位小題。不僅有后翻、前翻等方式，而且還可按小題號(hào)直接定位到任意指定的題目上。如當(dāng)用戶在做題中感到前面某一題有問(wèn)題時(shí)，通過(guò)逐題翻的方式顯然太慢，而通過(guò)題目定位方式，按下“Alt鍵+字母鍵”，以該字母在字母表中的序號(hào)代表小題號(hào)，一下子就可以定位到當(dāng)前大題的相應(yīng)小題上。

視障學(xué)生可以通過(guò)快捷鍵選擇不同的題目集合進(jìn)行答題或題目檢查。用戶可以對(duì)特定的題目進(jìn)行標(biāo)記(如感覺(jué)答案不夠確定的題目等)，這樣答卷中的題目集合可以有全部題目、未做題目及打標(biāo)記題目等子集合。

在界面設(shè)計(jì)上，系統(tǒng)界面中的文字大小和顏色等允許用戶自己調(diào)整。這—功能，極大地方便了低視力考生。針對(duì)考生的每一步操作，系統(tǒng)都給出語(yǔ)音反饋，讓考生通過(guò)語(yǔ)音就可以知道已經(jīng)完成了哪些處理。

考試系統(tǒng)的功能

題庫(kù)管理模塊可以添加、刪除、編輯修改題庫(kù)中的題目。題庫(kù)中的題目類型可以分成選擇題、判斷題和主觀題三大類。題庫(kù)中的題目的信息有：題號(hào)、題干、題型、難度、要求、答案以及選擇題的選項(xiàng)、主觀題的答案要點(diǎn)等。試卷的管理包括：出卷、修改試卷等，出卷又分成導(dǎo)入現(xiàn)有試卷和利用題庫(kù)組卷兩種方式。導(dǎo)入現(xiàn)有試卷，可以直接將已經(jīng)編輯好的Word文檔類型的常規(guī)試卷及試卷答案導(dǎo)入到系統(tǒng)中，也可進(jìn)行再次編輯修改。自動(dòng)出卷可以根據(jù)要求(如：每道大題的分?jǐn)?shù)、難度、要求、章節(jié)以及每道大題的小題題目數(shù)等)自動(dòng)從題庫(kù)中抽取題目組成試卷，可手工設(shè)置試卷卷標(biāo)，手工編輯修改試卷題目等?？梢越o指定的學(xué)生發(fā)卷，將選中的試卷發(fā)給指定的學(xué)生；也可以將選中的試卷發(fā)給滿足條件的全體學(xué)生。

考場(chǎng)管理主要包括修改指定學(xué)生的考試狀態(tài)，宣布某些學(xué)生考試結(jié)束。已被宣布考試結(jié)束的學(xué)生不能再參加本場(chǎng)考試。學(xué)生的考試狀態(tài)分為：待考、已交卷、作弊、恢復(fù)考試(表示出現(xiàn)特殊情況，如學(xué)生機(jī)器死機(jī)后重啟，就需要將該學(xué)生的狀態(tài)置為“恢復(fù)考試”狀態(tài))、缺考、考試結(jié)束。考試結(jié)束后，試卷才可進(jìn)入評(píng)判階段。

評(píng)判可以實(shí)現(xiàn)試卷客觀題的自動(dòng)評(píng)判和主觀題的輔助評(píng)判，自動(dòng)生成成績(jī)單以及評(píng)判完畢的學(xué)生答卷文檔，供存檔保存。答卷的管理：將學(xué)生的答卷和評(píng)判記錄妥善保存，可以打印輸出紙質(zhì)文檔后存檔保存。

視障考試工作流程

視障考試工作涉及試題的準(zhǔn)備、出卷、發(fā)卷、學(xué)生考試、收卷、評(píng)判、成績(jī)處理、學(xué)生答卷管理等工作。試卷的管理又包括出卷、修改試卷等，出卷又分成導(dǎo)入試卷和利用題庫(kù)出卷兩種方式。

出卷與評(píng)判工作的突出特點(diǎn)

一場(chǎng)考試可以使用多套試卷，每名考生的試卷可以各不相同，教師可以自由選用和分發(fā)。教師出好試卷后制定發(fā)卷規(guī)則，系統(tǒng)根據(jù)教師的發(fā)卷規(guī)則將考生劃分成一個(gè)或多個(gè)集合，把相應(yīng)的試卷發(fā)給不同集合中的學(xué)生。這樣可以實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式的考試，便于考試的監(jiān)督和管理。

存儲(chǔ)擬題者對(duì)試卷的要求，如試卷各個(gè)大題的題型、題目數(shù)、所在章節(jié)、各個(gè)難度等級(jí)的題目比例、各個(gè)要求等級(jí)的題目比例等，系統(tǒng)根據(jù)用戶的這些要求自動(dòng)出卷。即使是同一要求，每一次出卷試題都不盡相同。

在同一類型的題目中考核的知識(shí)點(diǎn)一般是不同的。為此，每次取題時(shí)，都要根據(jù)已有試卷題目的知識(shí)點(diǎn)重新定義備選試題集。出卷方式靈活，既可人工出卷，也可自動(dòng)出卷，還可先自動(dòng)出卷，再手工修改。為了使用靈活，系統(tǒng)還提供了直接導(dǎo)入word文檔類型的試卷功能。

系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)了客觀題的自動(dòng)評(píng)判，而且還實(shí)現(xiàn)了主觀題的輔助評(píng)判。針對(duì)主觀題的評(píng)判，利用關(guān)鍵字的匹配算法，提出了關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的最大似然模糊匹配算法，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的匹配檢查，根據(jù)題目要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及匹配的程度，自動(dòng)給出一個(gè)參考分值，評(píng)判教師可以再逐詞、逐句檢查和審核匹配情況以及達(dá)意情況，確定最后的得分。

用戶及其權(quán)限的劃分

根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)際需要，學(xué)院將系統(tǒng)用戶分成幾類，各類用戶所具有的權(quán)限各不相同。學(xué)生的權(quán)限是參加考試，成績(jī)查詢；教務(wù)管理人員的權(quán)限是維護(hù)學(xué)生信息；課程組(含任課)教師的權(quán)限是題庫(kù)維護(hù)、出卷、判卷；監(jiān)考教師的權(quán)限是發(fā)卷、考場(chǎng)管理；校教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)限是成績(jī)查詢與考試統(tǒng)計(jì)分析；系統(tǒng)管理員的權(quán)限是系統(tǒng)維護(hù)。

試卷的安全措施

試卷的安全性包括考前試卷的保密性和考后學(xué)生答卷的完整性?？记霸嚲淼陌踩砸蟪鼍斫處?課程組教師)或具有相應(yīng)權(quán)限的教務(wù)管理人員外，其他工作人員和學(xué)生都不能看到試卷信息。考后學(xué)生答卷的完整性要求將學(xué)生的答卷和評(píng)判記錄保存好，以備查詢。系統(tǒng)可以將學(xué)生的答卷以及評(píng)判后帶有評(píng)判記錄的學(xué)生答卷打印出來(lái)，以備存檔和查詢。