文老師像往常一樣,從菜市場(chǎng)買回土豆。
他拎著土豆回家的姿勢(shì)像是歡快的舞蹈:吸腿,弓腿,臺(tái)步,轉(zhuǎn)身,空中劈叉。行人擁擠時(shí)就變成貓步,并配合以各種手勢(shì),甚至出現(xiàn)了蘭花指,就只差倒踢紫金冠了。旁人心里說(shuō),這人不知遇到了什么喜事,看他樂(lè)得!
土豆洗得白白凈凈。不僅潔白如玉,還大小勻稱,溜圓溜圓的,如晶瑩剔透的珍珠,簡(jiǎn)直就是工藝品?!斑@是怎么洗的,是不是有一種專門的工具或者特殊的方法?”這念頭鳥雀似的一掠而過(guò),文老師想起白居易的詩(shī)句:大珠小珠落玉盤。他剛在課堂上講解了這句詩(shī),但如果在課堂說(shuō)“同學(xué)們,菜市場(chǎng)的土豆就像是大珠小珠”,那情景會(huì)有些滑稽。
文老師講解古詩(shī)文時(shí)繪聲繪色,聽他一堂語(yǔ)文課仿佛在看戲。文老師是演員,學(xué)生是觀眾。演員手舞足蹈,表情豐富,觀眾隨演員的表演喜怒哀樂(lè)唏噓不已,當(dāng)文老師告一段落時(shí),同學(xué)們會(huì)不約而同地吐出一口氣,一聲長(zhǎng)嘯,教室頓時(shí)充滿了熱浪。
文老師有一特殊嗜好,愛(ài)吃土豆燒牛肉,幾天不吃就覺(jué)得肚子鬧騰,喉嚨里伸出爪子。文老師往往就順著這爪子的引導(dǎo)奔到菜市場(chǎng),按量買回牛肉和土豆。在回家的路上一路歌唱,一路舞蹈,仿佛有了土豆燒牛肉就有了生活的全部快樂(lè)。
因?yàn)榧易≡诔墙?,不僅在城市的最高處,還在樓房的最高層,又沒(méi)有電梯,從家里到最近的菜市場(chǎng),一個(gè)來(lái)回至少得兩個(gè)小時(shí),加上在菜市場(chǎng)的耽擱,所需要的時(shí)間就更長(zhǎng),于是文老師經(jīng)常利用課時(shí)空閑去菜市場(chǎng)。老婆說(shuō):“老文,你干脆一次多買點(diǎn),放到冰箱里,省得經(jīng)常跑菜市?!彼斐黾?xì)皮白肉的手說(shuō):“別!天天買,一來(lái)新鮮,二來(lái)練練腿腳,歲數(shù)漸增,老不走動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生惰性?!闭f(shuō)了一大串只能天天買的道理,并且配合著舞蹈般的手勢(shì)。他老婆一聽他較嘴巴勁就煩,憤然稱他“婆婆嘴”。她嫌棄他迂腐,屁大點(diǎn)兒事都會(huì)上升到一個(gè)高度,說(shuō)得老婆只好經(jīng)常躲著他。他比布道的教士還要稱職,仿佛老婆幼稚的心靈特別需要他啟迪。
前兩天文老師剛買回土豆和牛肉,一個(gè)從北京回來(lái)的老同學(xué)約會(huì)一幫人一起吃飯。老婆說(shuō),你們同學(xué)一聚會(huì)就是喝酒,瘋鬧,我不去,我自己在家吃?!蔽睦蠋熣f(shuō):“倒也是,你跟我們?cè)谝黄饹](méi)什么趣味,不如干脆我把土豆燒牛肉做好再走?!崩掀耪f(shuō):“土豆燒牛肉,土豆燒牛肉,都膩了,我自己吃一回椒鹽土豆得了?!蔽睦蠋熤缓脤⑴H夥胚M(jìn)冰箱冷凍起來(lái)。
今天早晨起來(lái),文老師先把牛肉拿出來(lái)解凍,這會(huì)買土豆回來(lái),牛肉就軟了,正好燒菜。他想到這里,涎口水油然而生,自己先就笑了,心里說(shuō):“真是!才一兩天沒(méi)吃,就這樣餓里餓相的樣子!”
他就這樣眉開眼笑地走進(jìn)廚房,咧著嘴展著眉把解了凍的牛肉倒進(jìn)碗里,眼光乍一接觸牛肉,微笑的表情突然凝固成驚訝狀,變臉的速度簡(jiǎn)直有些神奇:牛肉大半截變成了綠色,綠得刺眼。他大聲地自語(yǔ)道:“哎呀!嚇?biāo)牢伊?怎么會(huì)這樣?”他取下眼鏡揉揉眼睛再戴上,又理智地重復(fù)了一遍:“怎么會(huì)這樣!”他拿起來(lái)放下去,下意識(shí)地用指頭戳了幾下,仿佛在戳牛肉的胳肢窩,再次湊近仔細(xì)看,肉幾乎碰著他的眼鏡:沒(méi)錯(cuò),暗綠色,膽汁一樣的綠色,綠中帶黑。他嗅了嗅,一股明顯的怪味,不是腐臭,而是刺鼻的金屬味?!斑@絕對(duì)不能吃了,沒(méi)有毒才怪?!彼谛睦飸崙嵉卣f(shuō),做飯的心思一瞬間逃遁得無(wú)影無(wú)蹤。
他洗完手坐在沙發(fā)上發(fā)愣,眼光木木的,仿佛練功累壞了的舞蹈演員。他心里在分析:牛肉里一定注進(jìn)了什么東西,否則不會(huì)變成這樣嚇人的顏色??墒羌拥氖裁茨?防腐劑?催紅素?蘇丹紅?不會(huì)是三聚氰胺吧?三聚氰胺好像是增加氮含量的,不會(huì)讓食物改變顏色,更不會(huì)變成這種綠煞煞的,怕人!他的腦子一片混沌,百思不得其解。食品中的蘇丹紅、三聚氰胺等有害物質(zhì)都是曝了光他才從報(bào)紙和電視上略知一二?!拔乙粋€(gè)教書匠,又是教語(yǔ)文的,有什么能力來(lái)辨別真?zhèn)魏团袛嗪脡?如果教化學(xué)、教生物,或許還能從理論上知道一點(diǎn)?!?/p>
他情緒低落,平時(shí)一個(gè)人在家時(shí)他習(xí)慣來(lái)點(diǎn)復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,現(xiàn)在頓時(shí)沒(méi)有了激情。
他老婆回來(lái)時(shí),他在沙發(fā)上睡著了。老婆喊:“老文!”他驚夢(mèng)似的醒來(lái),迷迷糊糊的,眼睛布滿了血絲。老婆說(shuō):“你今天是怎么啦?飯做好啦?”老婆滿臉疑惑。
他清醒過(guò)來(lái),把牛肉的事簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽艘槐?,敘述中還帶了很多話把兒,諸如“狗日的”、“龜兒”等等,他平時(shí)基本不罵人。
接著他把老婆帶進(jìn)廚房,用拇指和食指掐著肉又開始有條不紊地?cái)⑹?,像解說(shuō)員給觀眾介紹文物一樣。老婆嘀咕了一句:“這些沒(méi)良心的!”
說(shuō)著說(shuō)著,文老師想把肉拿去找賣主。老婆說(shuō):“算了,他會(huì)認(rèn)賬?那些人提刀賣肉,兇狠蠻橫?!蔽睦蠋熣f(shuō):“他敢殺我?”他話音剛落便打了一個(gè)寒噤,如果真的一刀刺進(jìn)來(lái),首先是痛,再是流血,還可能被刺死。那些不計(jì)后果的惡人,確實(shí)蠻橫。老婆仿佛看穿了他的心思:“我看算了,還不如找什么機(jī)構(gòu)反映一下情況?!彼麊?wèn):“找哪個(gè)機(jī)構(gòu)?工商部門?食品藥品監(jiān)督部門?還是衛(wèi)生部門?他們要是不理怎么辦?”
老婆不知怎么辦,倆人討論的最后結(jié)果是:省事省心,哪兒都不去,不吃牛肉得了,改吃豬肉總可以吧!這話剛一說(shuō)完又同時(shí)在想:“要是豬肉也這樣怎么辦?”但都沒(méi)有說(shuō)出口,害怕說(shuō)出來(lái)就會(huì)成為事實(shí)似的,那多可怕呀!
這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)過(guò)了。
倆人決定去飯館。剛起身文老師突然說(shuō):“飯館的東西不干凈,更可怕?!崩掀耪f(shuō):“神經(jīng)病!你不點(diǎn)牛肉就行了!”他說(shuō):“我知道不點(diǎn)牛肉,可是點(diǎn)什么呢?”老婆說(shuō):“豬肉、雞肉唄?!彼f(shuō):“豬肉雞肉也注水……”老婆說(shuō):“干脆炒素菜。”他說(shuō):“那油要是潲水油怎么辦?”老婆說(shuō):“哎呀煩不煩!點(diǎn)涼菜。點(diǎn)涼菜總可以吧!”他說(shuō):“涼菜有蟲蟲蛾蛾爬,吃了拉肚子。”老婆很不耐煩地說(shuō):“點(diǎn)餓死菜!”當(dāng)?shù)厝苏芽招牟私谐伞梆I死老公菜”,文老師就作了這種理解,忙說(shuō):“什么?餓死老公菜也是一樣,我親眼見過(guò)賣菜的把陰溝的臟水澆到菜上?!崩掀趴扌Σ坏?“不吃,餓死!”說(shuō)完氣咻咻地坐到沙發(fā)上。
文老師當(dāng)機(jī)立斷:“煮面條!”
他腳步如飛,又開始表演他拎土豆回家的舞蹈動(dòng)作,但這次不是喜悅,而是匆忙。他試圖用快速的動(dòng)作來(lái)消老婆的氣,把鍋碗瓢盆弄得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>
老婆吃面條時(shí)還耷拉著臉,但文老師吸面條的“呼呼”聲音已經(jīng)十分歡快了,老婆心里說(shuō),“真是沒(méi)心沒(méi)肺!”文老師吃飯喜歡吧唧,老婆說(shuō)過(guò)他無(wú)數(shù)次也改不了。老婆說(shuō):“你教語(yǔ)文,自稱知識(shí)分子,連起碼的文雅都不懂?!彼f(shuō):“所謂‘食無(wú)言,食無(wú)聲’,是老規(guī)矩,太束縛人,別去相信那一套?!崩掀耪f(shuō):“在家里這樣,只我一個(gè)人,外面呢,外面別人會(huì)笑你!”他辯解說(shuō):“正因?yàn)槭窃谧约杭依餂](méi)有關(guān)系我才沒(méi)有顧忌的,外面我不會(huì)這樣?!彼f(shuō):“習(xí)慣成自然,誰(shuí)知道你在外面是不是?!彼豢月暳?。
吃完面條,文老師悄悄出了門。
來(lái)到市場(chǎng),他一邊把變色牛肉呈送到屠夫面前,一邊簡(jiǎn)單地?cái)⑹鰜?lái)由。屠夫一邊熟練飛快地用閃亮的片刀給顧客割肉,一邊漫不經(jīng)心地說(shuō):“你是在我這里買的嗎?”文老師急忙回答:“當(dāng)然是。”屠夫說(shuō):“我這里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情,怕是你自己的原因吶!”屠夫?qū)⒏钕聛?lái)的牛肉扔進(jìn)臺(tái)秤的秤盤,紅色數(shù)字閃爍了幾下停下來(lái)。屠夫說(shuō):“四十塊零兩角,拿四十?!比缓髲娜饧苌铣断乱粋€(gè)超薄塑料袋,用指頭捻開,兩手拎著袢,“呼”地一吹,塑料袋像降落傘一樣撐開,他嫻熟地將肉扔進(jìn)去,遞給顧客。而這顧客呢,因?yàn)槁犃宋睦蠋煹脑庥?,遲疑著并不馬上接肉,屠夫就將肉塞到了他手里。顧客有些不情愿地接過(guò)袋子,欲言又止,付了錢,拖著沉重的步履走開,還三步一流連地回頭張望。其實(shí)顧客這時(shí)心里在說(shuō):“狗日的,吵起來(lái)才好,吵起來(lái)我就可以理直氣壯把肉退給他!”于是他在旁邊雜貨攤停了下來(lái),假裝審視擺在攤上的油鹽醬醋和大蒜老姜等。等了一會(huì)兒,見那邊并無(wú)吵架的跡象,只好失望地走了。
這時(shí)文老師還在輕言細(xì)語(yǔ)敘述事情的來(lái)龍去脈。屠夫卻不耐煩聽了,說(shuō):“你自己仔細(xì)想一想,第一,你是不是在我這里買的,很可能你記錯(cuò)地方了。第二,就算是在我這里買的,你沒(méi)有把肉存放好。這么幾天了,誰(shuí)知道你怎么折騰的!”“我折騰?”文老師提高了嗓門,“我買回去就放到急凍匣里……”突然,屠夫舉起明晃晃的刀指著文老師,文老師嚇了一跳,一股涼氣直逼腳底,屠夫卻說(shuō),“你讓開,人家買肉!”果然又來(lái)了一個(gè)顧客。文老師退到一邊,想等到?jīng)]有顧客的時(shí)候再說(shuō)。結(jié)果,一個(gè)接一個(gè),幾乎沒(méi)斷茬。文老師想:龜兒爛牛肉,居然這么多人自愿上當(dāng)。
終于等到屠夫賣完架上的牛肉。文老師忐忑地挪過(guò)去,想繼續(xù)剛才的話題。一會(huì)兒功夫屠夫卻完全把他忘了,只以為他是第二次來(lái),不耐煩地說(shuō):“眼鏡怎么又來(lái)了,你想做啥?”文老師說(shuō):“我不想做啥,也不想叫你賠償,但總得有個(gè)道理?!?/p>
屠夫不再答理文老師,自顧自地收拾他的攤子。擦拭著各式各樣的刀具,乒乒乓乓地扔進(jìn)籮筐,文老師覺(jué)得眼前白晃晃明光光的,那閃爍的光芒逼得他睜不開眼睛,他神智霎時(shí)清醒:這屠夫是在用行動(dòng)說(shuō)話,這些閃著寒光的刀具,隨時(shí)可能白刀子進(jìn)紅刀子出的——算了,走吧!
文老師在回家的路上想:“一兩斤肉,二三十塊錢,當(dāng)喂狗了?!彼晦D(zhuǎn)念:“但這不是錢的問(wèn)題,明明是社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題。如果都是你坑我騙,這個(gè)社會(huì)是非難辨、好壞不分,多可怕!”他又一轉(zhuǎn)念:“對(duì)我個(gè)人來(lái)講,就是錢的問(wèn)題,我哪有能力管社會(huì)風(fēng)氣的事!”
回到家里,老婆知道他去論理后,埋怨道:“叫你不去你偏要去,吃到好果子啦?”他把裝著臭肉的塑料袋子“啪”的一聲扔到鍋臺(tái)上,氣急敗壞地坐下來(lái),兩眼直直地盯著地板。
第二天,工商局辦公樓前出現(xiàn)了文老師的身影,但他不是為腐敗的牛肉而來(lái),而是為變色的土豆而來(lái)。
牛肉事件在屠夫乒乓作響的刀具威懾下,文老師放棄投訴,將壞肉扔進(jìn)了垃圾桶。第二天早晨,文老師把昨天放入冰箱的土豆取出來(lái),準(zhǔn)備去買點(diǎn)豬肉來(lái)紅燒。當(dāng)他將土豆倒騰出來(lái)時(shí),完全重復(fù)了昨天見牛肉變色時(shí)的表情。
土豆幾乎個(gè)個(gè)都呈現(xiàn)出明顯的黑斑,仿佛掛在天上的月亮旁邊不規(guī)則的陰影。切開一看,黑色像是從外滲透進(jìn)去。老婆在他發(fā)出的驚訝聲中大步走過(guò)來(lái),看了一眼就義憤填膺地罵道:“狗東西!良心被狗吃了!”
這次是她主動(dòng)要去菜市場(chǎng)找賣主討理了。文老師反倒阻攔:“我認(rèn)為不必去找那些愚昧頑劣的菜商,第一,那么多賣土豆的,我已經(jīng)記不得在哪兒買的。第二,那些人雖然沒(méi)有刀,但人多勢(shì)眾,一說(shuō)土豆有問(wèn)題,那么多賣土豆的,倘若群起而攻之,結(jié)果肯定是秀才遇到兵?!彼龁?wèn):“你說(shuō)咋辦?”
他信心十足地說(shuō):“我去找管理部門?!?/p>
她很不屑地:“算了!那些管理部門都是些當(dāng)老爺?shù)模龉倭诺?,吃里扒外的,?yáng)奉陰違的,欺軟怕硬的,打排球踢足球的……有幾個(gè)真心想為民眾服好務(wù)的?”
文老師覺(jué)得老婆太偏激了,還沒(méi)去找呢,要是運(yùn)氣好遇到一個(gè)負(fù)責(zé)任的呢?
老婆的議論卻一發(fā)不可收拾,說(shuō):“你看,要是管理部門真的有用,就不會(huì)出現(xiàn)這么多的食品事件了。黑心肉、地溝油、毒大米、激素豆芽、大頭奶粉、三聚氰胺、紅心鴨蛋、硫磺熏魚、蘋果打蠟、墨汁木耳、石灰捂芒果、工業(yè)酒精勾兌酒、福爾馬林泡鴨腸,還有數(shù)不清的防腐劑、添加劑……”一氣數(shù)下來(lái),她竟然說(shuō)得上氣不接下氣。
文老師反而越發(fā)堅(jiān)定了決心:既然如此,管理部門就更應(yīng)該出面了,否則就是犯瀆職罪了。你拿了俸祿是怎么監(jiān)管的?由著那些損人利己的壞人亂來(lái),不出事不管,出了人命才來(lái)調(diào)查、清理、處罰?他咬咬牙想:這一趟我還必須跑!
于是,這天他上完課就找上門去了。
他想找的工商局在黔河北岸,黔河大橋還沒(méi)有竣工,他只好去趕過(guò)河船。他看人多,沒(méi)上船,等到下一班還是人山人海,他幾乎是被人群推上去的。文老師擠在人堆里不僅熱,還有汗臭、煙臭、餿臭以及各種體臭,令人窒息,再加上農(nóng)民的背簍、扁擔(dān)和各種工具左右抵著他,弄得他哭的心思都有。
好不容易找到辦公樓,門房?jī)?nèi)有一老者在打瞌睡,文老師叫醒他,給老者說(shuō)了個(gè)大意,老者極不耐煩地囁嚅道:“八樓!”又歪過(guò)去閉上眼睛。
文老師數(shù)著數(shù)字爬上八樓,像是頂層,感覺(jué)清風(fēng)雅靜,原來(lái)每個(gè)辦公室全都關(guān)著。他又往下走,快走到一樓時(shí)遇到一個(gè)廁所出來(lái)的人,問(wèn),說(shuō)在頂樓開會(huì),文老師只得再往上走,九樓開會(huì)的會(huì)標(biāo)是“工商系統(tǒng)食品安全工作半年總結(jié)會(huì)”。他想:今天來(lái)對(duì)了。可他一轉(zhuǎn)念,估計(jì)上午不行。一問(wèn),回答說(shuō):“上午大會(huì),下午討論,明天來(lái)!”
文老師五過(guò)黔河,碰破了頭皮,撕掉了臉皮,磨壞了嘴皮,終于找到了該找的辦公室,原來(lái)就是他找過(guò)的第一間辦公室,因?yàn)檗k公室那個(gè)禿頂他一眼就能認(rèn)出來(lái)。他對(duì)正在玩電腦的禿頂說(shuō):“同志,我找你有事?!倍d頂抬頭瞥了一眼,對(duì)文老師并沒(méi)有印象,漫不經(jīng)心地說(shuō):“啥事?”
“我前幾天買的土豆,放在冰箱,第二天拿出來(lái)就變成黑的了!”他說(shuō)完舉起手里的塑料袋。這塑料袋里的土豆不僅變色,還被黑霉包裹著。
禿頂繼續(xù)玩著電腦,鼠標(biāo)在桌上“嗒嗒”作響。文老師看禿頂滿不在乎的樣子,又接著說(shuō):“這事我問(wèn)清楚了,歸你管?”文老師把“你”字說(shuō)得很重,表示對(duì)方不可推卸,禿頂盯著電腦,含糊其辭地說(shuō):“說(shuō)管也可以管,說(shuō)不管也可以不管?!?/p>
文老師有些不明白:“這是什么話!”
禿頂卻上火了:“你想聽什么話?”
文老師有些激動(dòng):“喲呵!我是給你反映情況,你總該調(diào)查調(diào)查呀!”
“你的東西放了這么久,我們?nèi)フ{(diào)查什么?”
“那是因?yàn)槲艺伊四銈兒脦状?,你們東推西推,今天才找到你這里?!?/p>
“你為什么不一開始就來(lái)找我?”
“我最開始就找過(guò)你,真是貴人健忘啊!你說(shuō)不歸你管,你說(shuō)歸市場(chǎng)科?!?/p>
“依我看哪,該找貯藏技術(shù)科?!?/p>
“關(guān)他們什么事?”
“你不說(shuō)土豆放了幾天變黑發(fā)霉了嗎?讓他們教教你保鮮技術(shù)啊!”
文老師聽出話語(yǔ)帶有明顯的譏諷,便提高了嗓門:“我可是問(wèn)了你們領(lǐng)導(dǎo)的,說(shuō)這事該你們農(nóng)貿(mào)科管?!?/p>
禿頂一聽領(lǐng)導(dǎo)二字,放低了語(yǔ)調(diào)說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō)看到底怎么回事?”文老師上前便開始滔滔不絕的講述,先是牛肉變色,然后土豆變色,禿頂不再吱聲,心不在焉地坐在沙發(fā)上。聽完后含混地說(shuō):“我給你介紹一個(gè)最好的投訴地,你去找‘消協(xié)’吧!”
文老師情緒低落地走出門來(lái),但他還不甘心,在大樓里低聲下氣地問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于問(wèn)到了“消協(xié)”的辦公地點(diǎn)在另一條街上。文老師千辛萬(wàn)苦找到后,發(fā)現(xiàn)那里大門緊鎖,門上沒(méi)有任何告示。他氣憤地拍了幾下門,突然感到精疲力竭。
回家的路上他想:我明天再來(lái)?來(lái)……還是不來(lái)……他預(yù)感到事情的結(jié)局,感到手腳乏力。和前幾天買回土豆的手舞足蹈相比,此時(shí)的文老師像是一具憂傷的木偶。
責(zé)任編輯 張即弛