鄧小平的一生，是與中國(guó)革命、建設(shè)和改革開放的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。他在實(shí)踐中書寫歷史的同時(shí)，繼承和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于學(xué)習(xí)的理論與方法，從總結(jié)歷史、開辟未來(lái)出發(fā)，在新時(shí)期大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和中共黨史，用以教育青少年、干部和人民。

在學(xué)習(xí)重要性上，“要懂得些中國(guó)歷史，這是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力”

1990年4月7日，鄧小平會(huì)見泰國(guó)正大集團(tuán)董事長(zhǎng)謝國(guó)民等人時(shí)說(shuō):“我是一個(gè)中國(guó)人，懂得外國(guó)侵略中國(guó)的歷史。當(dāng)我聽到西方七國(guó)首腦會(huì)議決定要制裁中國(guó)，馬上就聯(lián)想到一九○○年八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史?！彼麖?qiáng)調(diào)，新中國(guó)建立和發(fā)展的歷史事實(shí)說(shuō)明，西方一些國(guó)家對(duì)中國(guó)的制裁是不管用的，“中國(guó)是垮不了的，而且還要更加發(fā)展起來(lái)。這是民族的要求，人民的要求，時(shí)代的要求”。由此，他精辟地指出:“要懂得些中國(guó)歷史，這是中國(guó)發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力?！?/p>

對(duì)于用中國(guó)歷史教育青年，鄧小平非常重視。1987年2月18日，他在會(huì)見加蓬總統(tǒng)邦戈時(shí)，回顧了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民救亡圖存的抗?fàn)幨贰Ｋf(shuō):“中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)人成了世界著名的‘東亞病夫’。從那時(shí)起的近一個(gè)世紀(jì)，我國(guó)有識(shí)之士包括孫中山都在尋求中國(guó)的出路。孫中山開始就想學(xué)習(xí)西方，所謂西方即資本主義。后來(lái)，孫中山覺(jué)得資本主義西方不行了，提出‘以俄為師’，學(xué)習(xí)十月革命后的俄國(guó)，開始了國(guó)共合作，導(dǎo)致北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫中山逝世以后，國(guó)民黨的統(tǒng)治使中國(guó)繼續(xù)處在半殖民地半封建社會(huì)的悲慘地位，在日本侵華期間大片國(guó)土淪為殖民地。在帝國(guó)主義、封建主義和后來(lái)發(fā)展起來(lái)的官僚資本主義壓迫下，中國(guó)繼續(xù)貧窮下去。”透過(guò)這一歷史，他指出，中國(guó)走資本主義道路不行，中國(guó)除了走社會(huì)主義道路沒(méi)有別的道路可走。一旦中國(guó)拋棄社會(huì)主義，就要回到半殖民地半封建社會(huì)，不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)“小康”，就連溫飽也沒(méi)有保證。因此，他強(qiáng)調(diào)了解國(guó)家和民族的歷史是很重要的，并指出:“青年人不了解這些歷史，我們要用歷史教育青年，教育人民?！庇纱丝梢钥闯?，鄧小平主張學(xué)習(xí)中國(guó)歷史特別是中國(guó)近現(xiàn)代史的一個(gè)核心思想，是要用這些歷史教育和引導(dǎo)人民群眾特別是青年一代，讓他們認(rèn)識(shí)到中國(guó)走社會(huì)主義道路的歷史必然性，從而堅(jiān)定社會(huì)主義的理想與信念。

20世紀(jì)80年代中后期，資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮曾一度泛濫，1986年12月中下旬一些地方發(fā)生了學(xué)生上街游行事件。1987年1月13日，鄧小平會(huì)見日本客人時(shí)談及此事，并分析指出:“問(wèn)題在于我們思想戰(zhàn)線上出現(xiàn)了一些混亂，對(duì)青年學(xué)生引導(dǎo)不力。這是一個(gè)重大失誤。我們要改變這種引導(dǎo)不力的軟弱狀態(tài)，要用我們自己的歷史來(lái)教育青年，也要揭露那些別有用心的人，因?yàn)樗麄冞@次的口號(hào)是反對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，反對(duì)社會(huì)主義道路?！?/p>

在學(xué)習(xí)方法論上，

“學(xué)習(xí)必須聯(lián)系中國(guó)革命的歷史”

鄧小平自第三次復(fù)出以后，一直提倡學(xué)習(xí)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要善于學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)必須聯(lián)系中國(guó)革命的歷史”。對(duì)毛澤東的歷史評(píng)價(jià)和對(duì)毛澤東思想的闡述，是改革開放新時(shí)期的一件大事，充分體現(xiàn)了鄧小平這一思想。

早在1977年4月10日，鄧小平在致華國(guó)鋒、葉劍英和黨中央的信中就指出，要用準(zhǔn)確的完整的毛澤東思想來(lái)指導(dǎo)全黨、全軍和全國(guó)人民，把黨的事業(yè)、社會(huì)主義的事業(yè)和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的事業(yè)推向前進(jìn)。隨后，他在當(dāng)年7月21日黨的十屆三中全會(huì)上的講話中進(jìn)一步指出，要對(duì)毛澤東思想有一個(gè)完整的準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，要善于學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用毛澤東思想的體系來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)工作。1978年12月召開的黨的十一屆三中全會(huì)重新確立了馬克思主義主義的思想路線、政治路線和組織路線。

在《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》起草修改期間，1981年3月24日，鄧小平去看望陳云。當(dāng)時(shí)，陳云向他談了關(guān)于修改決議稿的兩條意見。一是專門加一篇話，講講解放前黨的歷史，寫黨的六十年。二是建議中央提倡學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)毛澤東的哲學(xué)著作。第三天，鄧小平在同《歷史決議》起草小組負(fù)責(zé)同志談話中表示贊成這些意見。關(guān)于第一條，他很贊成陳云說(shuō)的，六十年一寫，毛澤東的功績(jī)、貢獻(xiàn)就會(huì)概括得更全面，確立毛澤東的歷史地位，堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想，也就有了全面的根據(jù)。關(guān)于第二條，他指出:“現(xiàn)在我們的干部中很多人不懂哲學(xué)，很需要從思想方法、工作方法上提高一步”，“很需要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)”。他請(qǐng)起草小組負(fù)責(zé)同志把這些意見報(bào)告胡耀邦，強(qiáng)調(diào)說(shuō):“歷史決議中關(guān)于毛澤東同志對(duì)馬克思主義哲學(xué)的貢獻(xiàn)，要寫得更豐富、更充實(shí)。結(jié)束語(yǔ)中也要加上提倡學(xué)習(xí)的意思?！苯又?，他在1981年3月27日同中國(guó)人民解放軍總政治部負(fù)責(zé)同志談話中，再次談到陳云關(guān)于學(xué)習(xí)的意見，認(rèn)為“這個(gè)意見很好”，“應(yīng)當(dāng)搞學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧和毛澤東同志的著作”。他指出:“這個(gè)學(xué)習(xí)必須聯(lián)系中國(guó)革命的歷史，這樣就能了解黨是怎樣領(lǐng)導(dǎo)革命的，了解毛澤東同志有哪些功績(jī)，使大家知道中國(guó)革命是怎樣成功的?！?鄧小平關(guān)于學(xué)習(xí)必須聯(lián)系中國(guó)革命的歷史的論述，既提出了學(xué)習(xí)的方法論，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。

聯(lián)系中國(guó)革命的歷史，就會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到，決議稿中闡述毛澤東思想，不僅是理論問(wèn)題，更是政治問(wèn)題。否定毛澤東就是否定中國(guó)革命大部分的歷史。1980年8月21日和23日，鄧小平同意大利記者法拉奇進(jìn)行了兩次談話。他在回答記者的提問(wèn)時(shí)說(shuō):“沒(méi)有毛主席，至少我們中國(guó)人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。毛主席最偉大的功績(jī)是把馬列主義的原理同中國(guó)革命的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指出了中國(guó)奪取革命勝利的道路。”此后不久，中央警衛(wèi)局的同志告訴鄧小平說(shuō)，把他同記者的談話向戰(zhàn)士們宣讀了，還組織了討論，干部、戰(zhàn)士都覺(jué)得這樣講好，能接受。鄧小平指出:“毛澤東思想這個(gè)旗幟丟不得。丟掉了這個(gè)旗幟，實(shí)際上就否定了我們黨的光輝歷史?！彼麖?qiáng)調(diào):“我們能夠取得現(xiàn)在這樣的成就，都是同中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、同毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)分不開的?！彼€說(shuō):“恰恰在這個(gè)問(wèn)題上，我們的許多青年缺乏了解?！边@些論述表明，學(xué)習(xí)黨的歷史，既能夠懂得毛澤東的歷史地位和毛澤東思想的科學(xué)體系，又能夠培養(yǎng)和教育下一代，不斷在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開辟中國(guó)未來(lái)。

在歷史學(xué)習(xí)觀上，

要公正地、科學(xué)地對(duì)待歷史

改革開放以來(lái)，鄧小平在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要實(shí)事求是地對(duì)待新中國(guó)頭30年的歷史。

鄧小平強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)歷史，對(duì)待歷史，都離不開一定的歷史條件，評(píng)價(jià)歷史人物和事件要實(shí)事求是。他在1979年黨的理論工作務(wù)虛會(huì)上指出:在分析歷史人物的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，“更重要的是要分析歷史的復(fù)雜的背景。只有這樣，我們才是公正地、科學(xué)地、也就是馬克思主義地對(duì)待歷史，對(duì)待歷史人物”。1979年，迎來(lái)新中國(guó)成立30周年。時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)的葉劍英代表黨中央于9月30日發(fā)表了慶祝中華人民共和國(guó)成立30周年的講話。他在講話中指出新中國(guó)的30年是光榮偉大的30年，30年來(lái)我們?nèi)〉玫某删褪莻ゴ蟮模床坏竭@個(gè)偉大成就是完全錯(cuò)誤的。當(dāng)然，我們走過(guò)的道路并不平坦，既有過(guò)比較順利的發(fā)展，也有過(guò)嚴(yán)重的挫折。1980年1月16日，鄧小平在黨中央召集的干部會(huì)議上指出，葉劍英的講話，“不單是帶有總結(jié)文化大革命的意義，實(shí)際上總結(jié)了、或者說(shuō)基本上總結(jié)了建國(guó)以來(lái)三十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。大概我們的黨史就要根據(jù)這個(gè)調(diào)子來(lái)寫了，太細(xì)恐怕也不妥當(dāng)。我們不是說(shuō)解決過(guò)去的問(wèn)題要粗一點(diǎn)，不要太細(xì)嗎?今后也還是要掌握這個(gè)分寸。評(píng)價(jià)人物和歷史，都要提倡全面的科學(xué)的觀點(diǎn)，防止片面性和感情用事，這才符合馬克思主義，也才符合全國(guó)人民的利益和愿望”。在起草歷史決議時(shí)，他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)新中國(guó)頭30年歷史上的大事，哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，要進(jìn)行實(shí)事求是的分析，包括一些負(fù)責(zé)同志的功過(guò)是非，要作出公正的評(píng)價(jià)。

對(duì)新中國(guó)頭30年的歷史，鄧小平從總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，實(shí)事求是地給予了充分肯定和辯證分析。1979年3月30日，他在黨的理論工作務(wù)虛會(huì)上指出:“我們盡管犯過(guò)一些錯(cuò)誤，但我們還是在三十年間取得了舊中國(guó)幾百年、幾千年所沒(méi)有取得過(guò)的進(jìn)步。我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)曾經(jīng)有過(guò)較快的發(fā)展速度?！?980年4月12日，他在會(huì)見贊比亞總統(tǒng)卡翁達(dá)時(shí)指出:“中國(guó)建國(guó)三十年來(lái)，不論農(nóng)業(yè)方面、工業(yè)方面，還是其他方面，都建立了社會(huì)主義的初步基礎(chǔ)?！?2月25日，他還在中央工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“建國(guó)三十一年來(lái)，我們確實(shí)犯過(guò)不少錯(cuò)誤，包括嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其間幾經(jīng)折騰，使人民受到了不少損失，也延緩了社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程。但是，經(jīng)過(guò)三十一年的努力，我們的全部工交企業(yè)單位已經(jīng)發(fā)展到近四十萬(wàn)個(gè)，國(guó)營(yíng)企業(yè)固定資產(chǎn)比解放初期增長(zhǎng)近二十倍，培養(yǎng)了大批熟練工人和上千萬(wàn)專業(yè)人才，建立了比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系?！痹谡劦郊訌?qiáng)思想政治工作時(shí)，他指出:“關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的工作的評(píng)價(jià)，一定要充分肯定三十一年來(lái)的巨大成績(jī);缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)，但決不能說(shuō)得一團(tuán)漆黑?！薄氨仨毢敛粍?dòng)搖地堅(jiān)持這種實(shí)事求是的立場(chǎng)?！?/p>

在新中國(guó)頭30年與改革開放新時(shí)期的關(guān)系問(wèn)題上，鄧小平辯證地指出:“過(guò)去的成功是我們的財(cái)富，過(guò)去的錯(cuò)誤也是我們的財(cái)富。我們根本否定‘文化大革命’，但應(yīng)該說(shuō)‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教訓(xùn)。沒(méi)有‘文化大革命’的教訓(xùn)，就不可能制定十一屆三中全會(huì)以來(lái)的思想、政治、組織路線和一系列政策?！?/p>

鄧小平熟悉中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，對(duì)中共黨史和新中國(guó)歷史上的許多重大事件都比較了解。他站在歷史的戰(zhàn)略高度指出:“每個(gè)黨、每個(gè)國(guó)家都有自己的歷史，只有采取客觀的實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)分析和總結(jié)，才有好處。”他強(qiáng)調(diào):“總結(jié)歷史，不要著眼于個(gè)人功過(guò)，而是為了開辟未來(lái)?！边@些論述鮮明地提出了學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的根本宗旨。

(責(zé)任編輯 汪文慶)