摘 要: 本文作者結(jié)合現(xiàn)狀，闡述了江蘇省常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校城市燃?xì)鈱I(yè)的設(shè)置情況，并提出了幾點(diǎn)教學(xué)體會。

關(guān)鍵詞: 城市燃?xì)鈱I(yè) 天燃?xì)?體會

隨著我國天然氣資源開發(fā)，長輸管道工程的全面啟動和城市天然氣利用工程項(xiàng)目的大范圍建設(shè)，天然氣在我國城市能源結(jié)構(gòu)中占據(jù)重要的地位，城市燃?xì)庥瓉砹艘淮未蟀l(fā)展的機(jī)遇。

一、我國天然氣的基本情況

天然氣是世界公認(rèn)的最佳潔凈燃料，其廣泛利用，對改善居民燃料結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，提高居民生活質(zhì)量，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都有積極的作用。

我國的天然氣資源主要分布在中西部地區(qū)和近海地區(qū)。80%以上的資源量集中分布在塔里木、四川、準(zhǔn)噶爾、柴達(dá)木等盆地及東南海域。我國天然氣的主要用戶在東南沿海的長江三角洲、珠江三角洲、華南地區(qū)、京津冀地區(qū)和東北老工業(yè)區(qū)。據(jù)專家預(yù)測，中國天然氣資源總量可達(dá)40—60多萬億立方米，是一個天然氣資源大國，勘探領(lǐng)域廣闊，潛力巨大，前景十分美好。

天然氣是一種重要的能源和化工原料，其利用領(lǐng)域非常廣泛，除了能用于炊事外，還是發(fā)電、石油化工、玻璃陶瓷、機(jī)械制造、汽車、空調(diào)的燃料或原料等。此外，天然氣可用管道輸送，在很大程度上減輕了城市的交通運(yùn)輸壓力。

隨著人們環(huán)保意識的日益提高，世界需求干凈能源的呼聲高漲，各國政府也透過文件傳達(dá)這一訊息，天然氣被視為最干凈的能源之一，其發(fā)展前景極為廣闊。為此，我國抓住“西氣東輸”、“俄氣南進(jìn)”、“川氣東送”、廣東引進(jìn)LNG等重大天然氣實(shí)施項(xiàng)目的契機(jī)，借鑒國際先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，逐步采用國際先進(jìn)的特許經(jīng)營方式，體現(xiàn)出專營、合理利潤、鼓勵投資和監(jiān)管四大管理原則。隨著城市燃?xì)獗O(jiān)管體系的日益完善，我國的城市燃?xì)庖脖貙⑷〉?/p>

健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。

二、我校與港華燃?xì)庑Ｆ蠛献?，開設(shè)城市燃?xì)鈱I(yè)

我校于2005年與港華投資有限公司簽訂了城市燃?xì)鈱I(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議，并于2005年正式招收三年制城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)中專生，現(xiàn)有2008、2009兩屆畢業(yè)生，2007級學(xué)生也即將進(jìn)入不同的港華合資公司進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)，另有2008級在校生73名(其中包括城市燃?xì)馑拇ò?0名學(xué)生)。

我校的“訂單培養(yǎng)”合作單位港華投資公司下屬的常州港華燃?xì)夤驹诮K省燃?xì)庑袠I(yè)中占據(jù)了很重要的地位。常州港華燃?xì)庥邢薰臼怯沙Ｖ菔腥細(xì)鉄崃偣九c香港中華煤氣有限公司共同出資于2003年元月成立的中外合資企業(yè)。公司從成立起就積極推進(jìn)城市天然氣利用工程，工程經(jīng)過六年的開發(fā)建設(shè)，已建成天然氣門站一座，高—中壓調(diào)壓站3座，中—中壓調(diào)壓站2座，中—低壓調(diào)壓站200余座，CNG加氣母站一座，子站兩座。截止2009年4月，常州已發(fā)展民用客戶近24萬余戶，工商客戶850余戶，供氣規(guī)模從最初的2500萬方擴(kuò)大到1.67億立方米方，管網(wǎng)從600公里發(fā)展到近1500余公里，為越來越多的城區(qū)及周邊酒店餐飲、工廠等提供了優(yōu)質(zhì)的燃?xì)夤?yīng)與服務(wù)。

就城市燃?xì)庑袠I(yè)職工隊(duì)伍現(xiàn)狀看，人才緊缺制約著燃?xì)庑袠I(yè)發(fā)展，大部分燃?xì)馄髽I(yè)人員老齡化，且現(xiàn)有的一線職工大多是非“專業(yè)”畢業(yè)，燃?xì)鈶?yīng)用和管理知識缺乏系統(tǒng)性，對新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料的接受緩慢，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今燃?xì)庑袠I(yè)新的發(fā)展，企業(yè)急需懂管理、能動手的專業(yè)人才補(bǔ)充進(jìn)來，各企業(yè)人力資源部門在國內(nèi)網(wǎng)羅技術(shù)操作能手，但苦于“人才不接”，本科院校的畢業(yè)生理論知識雖然扎實(shí)，但動手能力欠缺，且不愿意到一線充當(dāng)“操作工”，中專層次的畢業(yè)生理論知識薄弱，且缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此，目前國內(nèi)尚無此類高校培養(yǎng)適銷對路的高層次的燃?xì)鈶?yīng)用型人才。在這種城市燃?xì)馊瞬艊?yán)重短缺，我省各市對此類人才迫切需求，廣大人民群眾又對城市燃?xì)馓岢龈咭蟮那闆r下，我校通過前期大量的調(diào)研工作，成功申辦五年制高職城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)，以滿足城市燃?xì)庑袠I(yè)對城市燃?xì)馊瞬诺钠惹行枰?，更好地?shí)現(xiàn)教育服務(wù)于社會的功能，于2009年正式招收五年制城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)高職生。而我校新開設(shè)的五年制高職城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)的定位即是培養(yǎng)在“城市燃?xì)狻狈?wù)一線工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

我校的五年制高職城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)將立足于具有發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技能型專業(yè)人才的培養(yǎng)，統(tǒng)籌安排學(xué)生的專業(yè)知識、崗位技能和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，對課程進(jìn)行模塊化整合，綜合設(shè)計和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，以實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育的教育目標(biāo)，為城市燃?xì)庑袠I(yè)一線輸送懂技術(shù)會管理能動手具有較強(qiáng)服務(wù)意識的高級應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才，也為將來公司培養(yǎng)管理部門人才提供人力儲備。

三、城市燃?xì)鈱I(yè)設(shè)置以來作為專業(yè)教師的感受

自2005年我校與香港中華煤氣下屬的港華投資有限公司通過校企合作、“訂單式”培養(yǎng)首次開設(shè)城市燃?xì)鈱I(yè)中職班以來，我校結(jié)合自身特色，采用“2+1”模式(即2年在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，第3年到單位頂崗實(shí)習(xí))，從課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃，有針對性地突出企業(yè)的實(shí)際需要，使學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，適應(yīng)技術(shù)要求，適應(yīng)工作崗位。

作為一名專業(yè)教師，送走了2005、2006級兩屆畢業(yè)生，07級也即將走上實(shí)習(xí)崗位，結(jié)合過去三屆的授課經(jīng)驗(yàn)，我談一點(diǎn)自己的感受。

1.不斷跟新專業(yè)基礎(chǔ)課程，跟進(jìn)式理論學(xué)習(xí)。

從學(xué)生進(jìn)校的第一學(xué)期就和他們一起學(xué)習(xí)《燃?xì)飧耪摗贰！度細(xì)飧耪摗肥浅鞘腥細(xì)鈱I(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，目的是使學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè)、燃?xì)夤酒髽I(yè)文化，并為今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括燃?xì)獍l(fā)展、燃?xì)夤酒髽I(yè)文化、燃?xì)獾姆N類與性質(zhì)、燃?xì)夤懿摹⑷細(xì)獾膬Υ媾c輸配、天然氣置換與綜合利用、燃?xì)獍踩脷獬ＷR、石油與天然氣分布勘探及可持續(xù)發(fā)展、燃?xì)馊紵?、燃?xì)饩吆喗?。本課程所用教材是由我主編的一本校本教材，為了使學(xué)生了解到更新更多的燃?xì)庵R，在每屆學(xué)生用完之后我都組織學(xué)生進(jìn)行評議，提出建議與意見，如2005級學(xué)生用完之后反映書中圖片太少且不清楚，之后我就更新了最新最清晰的圖片輔助教學(xué)。在教授2006級學(xué)生的時候，學(xué)生一致反映良好，且激起了更大的學(xué)習(xí)興趣。在2006級學(xué)生學(xué)完再進(jìn)行座談的時候，學(xué)生反映可以加入一些課后復(fù)習(xí)思考題。因此，每屆學(xué)生接觸到的《燃?xì)飧耪摗氛n程的知識都是最新的知識。這種授課方式不僅提高了教師自身的理論知識和業(yè)務(wù)水平，更是在課堂中營造了一個良好的授課氛圍，整體效果較好。

2.實(shí)踐與理論相結(jié)合。

《燃?xì)馊紵c應(yīng)用》也是城市燃?xì)鈱I(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程任務(wù)是讓學(xué)生了解燃?xì)馊紵c應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展與更新。此課程是一門理論性強(qiáng)、抽象、且公式繁多的一門學(xué)科，不能照本宣科，在課堂上，力求突破“老師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，增加討論、參觀、座談等形式的教學(xué)課時，采用多媒體網(wǎng)絡(luò)、課件等替代傳統(tǒng)的讀書、板書教學(xué)，提高教學(xué)效果。如在講到“燃燒器種類、結(jié)構(gòu)構(gòu)造”的時候，首先通過多媒體動畫演示其組裝要領(lǐng)，使學(xué)生首先有一個感性認(rèn)識，然后通過親自動手拆裝發(fā)現(xiàn)不同燃燒器的構(gòu)造組成，并區(qū)分其異同點(diǎn)，從而把對燃燒器的認(rèn)識從感性上升到理性層面。

3.以學(xué)生為主體，營造輕松的課堂氛圍。

《燃?xì)廨斉洹肥浅鞘腥細(xì)鈱I(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)課程。課程任務(wù)是通過講授、參觀、做大作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握燃?xì)廨斉涞募夹g(shù)。基于前面授課的經(jīng)驗(yàn)，此課程教學(xué)模式是也由封閉走向開放，給學(xué)生提供一個輕松活潑、主動參與、主動探索分析、評價交流的教學(xué)環(huán)境，做到用教材而非教教材，并自行設(shè)計一些簡單而自認(rèn)為好用的方法進(jìn)行課堂活動，以活躍課堂氣氛。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、交流能力、提出問題的能力。如在講到“燃?xì)夤芫W(wǎng)的水力計算”時，讓學(xué)生分組設(shè)計燃?xì)猸h(huán)網(wǎng)，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師，相互進(jìn)行討論設(shè)計是否經(jīng)濟(jì)合理等，這比讓每個人設(shè)計一個燃?xì)猸h(huán)網(wǎng)學(xué)生更感興趣，效果更好。

目前，燃?xì)庑袠I(yè)人才緊缺，作為一名城市燃?xì)鈱I(yè)的專業(yè)教師，除了自身要有過硬的理論知識和專業(yè)技能外，還要學(xué)習(xí)有效可行的教學(xué)方法，使每一個學(xué)生通過2年的在校學(xué)習(xí)，對城市燃?xì)饫碚撝R有更深入的理解，使他們對今后的職業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方向有更多的思考，能夠在學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更好的發(fā)展，能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高，并早日成為燃?xì)庑袠I(yè)的精英，為燃?xì)庑袠I(yè)作出貢獻(xiàn)。

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