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        培養(yǎng)青少年法律意識的意義及途徑

        2009-12-31 00:00:00
        考試周刊 2009年20期

        摘 要: 青少年法律意識的培養(yǎng)是建設社會主義法制國家的需要,對構建社會主義和諧社會具有重大的現(xiàn)實意義,本文對此作一論述。

        關鍵詞: 青少年 法律意識 重要性 培養(yǎng)途徑

        一、青少年樹立法律意識的重要性

        加強青少年法律意識的培養(yǎng),是貫徹依法治國方略的一項重要的基礎性工作,是培養(yǎng)新世紀合格建設者和接班人的戰(zhàn)略任務。當前的青少年法律意識的培養(yǎng),已初步形成了普法主管部門綜合協(xié)調(diào)、教育行政主管部門統(tǒng)籌規(guī)劃實施的工作格局,并取得了一定的效果。但本人以為,我國目前青少年法律意識的培養(yǎng)尚不能完全適應當前法制教育形勢的需要,仍有待進一步加強。

        青少年是早晨初升的太陽,是蓬勃挺拔的小樹,是含苞綻放的花蕾。對于他們,祖國和人民寄予了無限的期望和關愛,因為,他們代表著社會主義中國的未來,寄托著中華民族復興的希望,他們的健康成長,直接關系到國家的前途和民族的命運。青少年學生生活在一個充滿夢想的花季,他們激情洋溢,活力四射。但是,在這個如金似夢的好年華里,如果不對其加強法律意識的培養(yǎng),如果其沒有把握住人生的航程,那么接踵而來的就是人生的一個個急流險灘;如果不能遵規(guī)守法、擇良從善,那么就有可能犯科作奸,成為罪人。目前,青少年犯罪日益成為全球化的社會問題,在校學生的犯罪率也占了很大的比重。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會結構的變化,我國的青少年犯罪特別是在校學生犯罪,呈現(xiàn)出了低齡化、團伙型、暴力型、智能化的趨勢,已成為我國構建和諧社會的一個突出的社會問題。據(jù)公檢法司提供的數(shù)據(jù)和大量案例資料分析,青少年犯罪大多出于法律認知水平低下,法律意識不強,法制觀念淡薄。在推進依法治國,建設社會主義法制國家的今天,青少年法律意識的培養(yǎng)顯得十分緊迫和重要。

        二、青少年法律意識的培養(yǎng)途徑

        青少年是一個從年齡上橫跨少年和成年的群體,既有青年人的朝氣,又有少年的稚氣,一方面思維逐步走向成熟,另一方面充滿青春的躁動和思想的波動。他們渴望了解和認識這個豐富多彩而又紛繁蕪雜的大千世界,也渴望融入社會并得到社會的理解。因?qū)κ澜绾闷娑幻庥袝r盲從、盲動。外界隱藏在美麗外表下的誘惑,社會轉(zhuǎn)型時期產(chǎn)生的各種陰暗現(xiàn)象,常常使他們在困惑、迷惑中隨波逐流,甚至于在不知不覺中受到傷害。如何引導和規(guī)范青少年的思想和行為,提供維護他們合法權利的方式、方法?如何幫助他們學習法律知識,形成基本的法律意識,培養(yǎng)他們對法律規(guī)范的內(nèi)在信仰從而自覺遵守,遏制住日益嚴重的青少年違法犯罪及針對青少年的犯罪?提高青少年的法律認知水平,增強其法律意識,使其樹立法制觀念是一條行之有效的途徑,具體應從以下幾方面優(yōu)化環(huán)境,開展教育。

        1.充分發(fā)揮學校法制教育的主渠道作用,創(chuàng)造良好的校園法制環(huán)境。

        學校是教書育人的陣地,是青少年健康成長的搖籃,學校堅持開展法制宣傳教育,是青少年健康成長的重要一環(huán)。問卷調(diào)查結果顯示,大多數(shù)青少年獲得法律知識的主要來源和途徑是學校,如在初二的《思想政治》教材中,就涉及了《憲法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《民法通則》、《刑法》等法律法規(guī)的基本內(nèi)容。學校要加強法制教育課的針對性和實效性,通過標語、板報、校刊專欄、校園廣播、主題班會、法制講座、法律知識競賽、編著通俗的法律教材、辦法制手抄報、開設法制診所、組織社會法制調(diào)查等方式,對青少年進行法制教育,強化青少年學生的法律意識。與此同時,學校在進行法制教育的過程中,應結合青少年實際,制定方案,確立學校法制教育的目標體系和內(nèi)容體系,并逐一落實。對于不同層次的法律知識內(nèi)容,應貫穿于不同的學齡階段,形成一定的目標遞進層次,使青少年在學校接受全面系統(tǒng)的法制教育,達到預期的法制教育目標。

        2.舉辦家長法制學校,提高家長法律意識,營造良好的家庭法制環(huán)境。

        青少年有很大一部分時間是在家中度過的。作為家長,除以身作則、自覺遵守法律法規(guī)外,還應對子女進行通俗的法制教育。如告訴他們“打人犯法,殺人償命”,“小來偷針,大來賊精”等道理,在青少年的心中播下正義的種子。鍬德羅曾經(jīng)說過:“自己沒有的東西,難以借給別人,道德也是如此?!鼻嗌倌攴梢庾R的培養(yǎng)自然也不例外。父母是孩子的第一任老師,家長的每一個微小的行為都是孩子的活教材。孩子耳濡目染,受父母和家庭潛移默化的影響。如果家長不具備較高的法律素質(zhì),或者家長自己就是法盲,那么在這樣的家庭法制環(huán)境中,子女的法律意識就很難增強,甚至有些家庭教育還可能產(chǎn)生負效應。在2001年3月,有關人士對湖南省安化縣東坪中學2191名學生、529名家長和134名教師進行了關于青少年法律意識培養(yǎng)的問卷調(diào)查,從統(tǒng)計分析的情況看,與上述內(nèi)容完全吻合。因此,家長的法律素質(zhì)對子女的法律意識培養(yǎng)至關重要。為了提高家長的法律素質(zhì),應開辦家長法制學校,以發(fā)放法律通俗讀本、觀看“今日說法”專題節(jié)目、開展家庭法律知識竟賽、評定法律星級家庭,等等,營造出良好的家庭法制環(huán)境。

        3.強化社會治安綜合治理,加大法制宣傳力度,形成良好的社會法制環(huán)境。

        “近朱者赤,近墨者黑”。青少年都生活在一定的社會中,或多或少地會從社會中汲取法律知識的營養(yǎng)。文化、新聞出版、廣播、電視、電影和司法機關等部門要齊抓共管,積極主動地開展系統(tǒng)有序的法制宣傳教育。如懸掛大型法制橫幅,設置永久性法制宣傳牌,張貼法制標語,開設法制宣傳窗,主辦法制圖文展,召開法制教育大會,組織法制宣傳游行,進行法制文藝演出,播放法制電視專題片,黨報黨刊設置法制專欄,定期開辦法律培訓班,舉行法制演講比賽、見義勇為表彰報告會,建設和評選法制文明社區(qū),等等。相應加大對社會環(huán)境的整頓和治理力度,把社會大環(huán)境真正建成牢不可破的法制教育陣地。

        21世紀是法制化的時代,整個世界的運轉(zhuǎn)都要靠法律規(guī)范。早在1986年,鄧小平同志就指出:“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育?!币盐覈ㄔO成為社會主義的法治國家,每個社會成員都必須依法辦事。青少年是祖國的未來和希望,對他們進行法律意識的培養(yǎng),既是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容,也是提高民族法律素質(zhì)的重大舉措,更關系到實現(xiàn)中華民族的偉大復興。因此,加強青少年法律意識的培養(yǎng)勢在必行。

        參考文獻:

        [1]預防閑散未成年人犯罪研究報告.中國檔案出版社.

        [2]大連司法局.論青少年法制教育認識上的五大誤區(qū).

        [3]林明生.淺談青少年的心理健康.

        [4]青少年法律知識讀本.

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