也許，大學(xué)生在知識層面上，專業(yè)層次上可以接受原著，但中小學(xué)生。由于知識水平的原因，并不是所有學(xué)生都可以接受晦澀難懂的經(jīng)典名著的。而且，伴隨著消費(fèi)時(shí)代的到來，時(shí)至今日，現(xiàn)代人的閱讀被解釋成快餐式的淺閱讀。這種以休閑、娛樂為主的閱讀表現(xiàn)在人們愈來愈偏向選擇通俗讀物、圖文書和休閑讀物?？梢哉f，大多數(shù)年輕讀者成為讀圖的一代、網(wǎng)絡(luò)的一代，重新讓他們——即使是能接受原著的大學(xué)生，再去讀“四書五經(jīng)”已不太可能。那么，經(jīng)典名著應(yīng)該如何普及?

改編!這成了所有問題的出路!

如何改編?

上個(gè)世紀(jì)七、八十年代出現(xiàn)了《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等古典名著的連環(huán)畫，這些連環(huán)畫既不脫離原著精髓，又生動(dòng)活潑，吸引了眾多青少年讀者，促使很多人對閱讀原著產(chǎn)生了濃厚興趣。但近幾年，根據(jù)各種名著改變的漫畫、繪本、口袋書、后傳、笑話比比皆是，泛濫成災(zāi)，甚至面目全非，有些名著只剩下人物名字，情節(jié)和內(nèi)容都是憑空杜撰。名著的庸俗化與娛樂化讓人啼笑皆非，又何談引導(dǎo)青少年正確的閱讀觀呢?

我們不妨先看下市場上的這些改編的名著：

一、曲解型

早在幾年前，一本由30余篇中小學(xué)經(jīng)典語文教學(xué)篇目的顛覆版圖書《Q版語文》亮相，引發(fā)爭論，如今，此類圖書到處可見，比如《西廂奇緣》、《金瓶梅前傳》、《王熙鳳執(zhí)掌紅樓36招》等，情節(jié)亂套，嚴(yán)重歪曲了原著，出版只是為了尋找賣點(diǎn)，卻不顧這些改編后的圖書在社會(huì)將產(chǎn)生的不良影響。

二、調(diào)侃型

這類名著改編類圖書大致可分為兩種，一種是針對低齡讀者的“大話語文”、“無厘頭搞笑”類，一種是針對剛踏入社會(huì)的青年人的“大話”、“歪說”、“水煮”類。這里不多列舉。

這些圖書大多是無稽之談，讀完之后，也只能一笑而過，而對尚未閱讀過原著的青少年來說，甚至?xí)`以為原著也是如此，不值閱讀。而如今，不僅是圖書，電視、電影、網(wǎng)絡(luò)更是流行拿經(jīng)典名著“開刀”，似乎閱讀經(jīng)典就變成老古營，就是落伍、和時(shí)代不合拍。在網(wǎng)絡(luò)上，改編名著的穿越小說更是不勝枚舉，大有“超越”原著的氣勢。

當(dāng)然，許多改編名著的圖書還是做到切合青少年的口味，在普及經(jīng)典中起到很重要的作用，不僅在圖書銷售上取得不小的成效，也引導(dǎo)了青少年閱讀。實(shí)現(xiàn)雙贏。黃山書社出版的“語文新課標(biāo)必讀經(jīng)典”叢書就是一個(gè)很好的例子。更不用提中央電視臺(tái)推出的“百家講壇”，從其所捧出的一個(gè)又一個(gè)的“紅人”。出版的一本接一本的暢銷書，我們也就足以相信，名著的改編并不是無法成功，而成敗在于選擇的途徑和遵守的原則不同。