李文革 戎軍濤

關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;社會(huì)功能;價(jià)值

摘 要:回顧了圖書(shū)館社會(huì)功能的歷史變遷,探討了數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館的社會(huì)功能,最后分析了數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館社會(huì)功能的核心價(jià)值,即滿足人們知識(shí)獲取需要,滿足人們知識(shí)交流的需要和滿足人們知識(shí)創(chuàng)新的需要。

中圖分類號(hào):G250.76文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-1588(2009)05-007-03

1 圖書(shū)館社會(huì)功能的歷史變遷

圖書(shū)館是人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,隨著文字和文獻(xiàn)的出現(xiàn)而出現(xiàn)的。圖書(shū)館最初的社會(huì)功能就是保存圖書(shū)文獻(xiàn)和檔案,以備查考。隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的變化,圖書(shū)館的社會(huì)形態(tài)不斷變化,圖書(shū)館的社會(huì)功能也隨之不斷地拓展,不斷地變遷。圖書(shū)館發(fā)展經(jīng)歷了封建社會(huì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的古代藏書(shū)樓,工業(yè)時(shí)代的面向公眾的現(xiàn)代圖書(shū)館和數(shù)字時(shí)代的復(fù)合圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館。

封建社會(huì)的圖書(shū)館主要以藏書(shū)樓的形式存在。這一階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是自然經(jīng)濟(jì),人們依靠經(jīng)驗(yàn)、體力和技巧就能自給自足,對(duì)文獻(xiàn)、知識(shí)的需求不多。由于封建私有制對(duì)人們的禁錮,使得人們對(duì)知識(shí)的掌握程度和占有量都很少,人們對(duì)文獻(xiàn)需求量和交流量也不大。藏書(shū)樓只是統(tǒng)治階級(jí)的附屬物,它的社會(huì)職能不可能面向大眾,只是為皇室、貴族、書(shū)院、寺廟等來(lái)服務(wù)的,主要功能是貯存文獻(xiàn)典籍和統(tǒng)治階級(jí)活動(dòng)的檔案記錄,較多的著眼于文獻(xiàn)的收集和整理,較少注重文獻(xiàn)的提供和利用。

18世紀(jì)以后,資本主義經(jīng)濟(jì)有很大發(fā)展,工業(yè)革命促使大機(jī)器成為主要的生產(chǎn)力,大工業(yè)生產(chǎn)日益形成,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的作用日益明顯。這要求勞動(dòng)者必須獲得相應(yīng)的知識(shí)和技能。同時(shí),啟蒙運(yùn)動(dòng)也促使了文化知識(shí)向大眾的普及。生產(chǎn)力的提高也使得文獻(xiàn)的印刷和生產(chǎn)水平大大進(jìn)步,書(shū)籍大量出版。在這種工業(yè)文明背景下,圖書(shū)館的形態(tài)發(fā)生了變化,不再是藏書(shū)樓。大學(xué)圖書(shū)館和國(guó)家圖書(shū)館興起,特別是具有現(xiàn)代意義的公共圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生。這一階段圖書(shū)館的社會(huì)功能也隨之拓展,不單純是收藏和保存文獻(xiàn)。它更加注重大眾的閱讀需求,面向社會(huì)提供服務(wù)。圖書(shū)館的藏書(shū)類型資源多樣化,圖書(shū)館的工作從“藏書(shū)整理”演變?yōu)槲墨I(xiàn)的采訪、處理、編目、貯存、傳遞等科學(xué)化的流程,圖書(shū)館的社會(huì)職能從文獻(xiàn)收藏發(fā)展到文獻(xiàn)交流、傳遞和利用,特別強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

20世紀(jì)40年代,第三次科技革命使得人類社會(huì)生產(chǎn)力大幅提高?？茖W(xué)技術(shù)開(kāi)始與生產(chǎn)相結(jié)合。電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、原子能科學(xué)、空間科學(xué)、生物科學(xué)等都有重大突破。各學(xué)科的發(fā)展一方面向縱深發(fā)展,另一方面開(kāi)始彼此交叉,滲透,橫斷學(xué)科和邊緣學(xué)科出現(xiàn)?？茖W(xué)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步使得文獻(xiàn)激增,同時(shí)人們對(duì)文獻(xiàn)的需求量也空前的高漲。這對(duì)圖書(shū)館造成相當(dāng)大的沖擊。為了適應(yīng)這種需要,電子計(jì)算機(jī)、縮微技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)、激光技術(shù)、聲像技術(shù)等應(yīng)用于圖書(shū)館,使得圖書(shū)館的發(fā)展進(jìn)入新的歷史時(shí)期,開(kāi)始擺脫手工化的操作,進(jìn)入自動(dòng)化、機(jī)械化管理時(shí)期?，F(xiàn)在,以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)和以此為依托的現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè),正以不可思議的速度迅速發(fā)展,已經(jīng)從根本上動(dòng)搖了幾百年以來(lái)工業(yè)文明所奠定的社會(huì)基礎(chǔ)。在信息時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,圖書(shū)館的發(fā)展步入數(shù)字化階段。信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、縮微技術(shù)、光盤(pán)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)、信息存儲(chǔ)技術(shù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等日益廣泛地應(yīng)用到圖書(shū)情報(bào)領(lǐng)域,信息組織和信息服務(wù)深入到知識(shí)單元,服務(wù)理念轉(zhuǎn)向知識(shí)服務(wù)。圖書(shū)館的存在狀態(tài)和運(yùn)行模式發(fā)生質(zhì)變,不斷向數(shù)字圖書(shū)館的目標(biāo)邁進(jìn)。數(shù)字時(shí)代,圖書(shū)館的形態(tài)特征較之以往有很大不同。資源載體多樣化,信息技術(shù)應(yīng)用程度很高,數(shù)字存儲(chǔ)容量大,虛擬性強(qiáng),存取方便,不受時(shí)空限制,更加注重民眾的閱讀權(quán)利,服務(wù)方式和內(nèi)容多樣化,注重知識(shí)服務(wù),服務(wù)內(nèi)容深入到了知識(shí)單元。

2 數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館的社會(huì)功能體系

2.1 知識(shí)集結(jié)中心

搜集保存與傳遞人類文化遺產(chǎn)是圖書(shū)館最基本的職能。長(zhǎng)期以來(lái),人類文化的載體是紙質(zhì)印刷文獻(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,特別是信息存貯技術(shù)、數(shù)字激光技術(shù)、遠(yuǎn)程通信技術(shù)的發(fā)展,使得信息的載體多樣化,紙質(zhì)文獻(xiàn)不再是人類文化的唯一的載體形式,以光、磁、電等為介質(zhì)的電子文獻(xiàn)、數(shù)字文獻(xiàn)開(kāi)始出現(xiàn)。電子文獻(xiàn)虛擬性強(qiáng)、存取方便、共享程度高、遠(yuǎn)程傳輸方便,不受時(shí)空限制?；诖?數(shù)字時(shí)代網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊、電子圖書(shū)等便成為人類信息資源的重要組成部分。圖書(shū)館的館藏資源也就相應(yīng)的從紙質(zhì)文獻(xiàn)拓展到電子文獻(xiàn)。電子資源在為科研和教學(xué)服務(wù)方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,傳統(tǒng)圖書(shū)館逐步向數(shù)字化圖書(shū)館轉(zhuǎn)變,數(shù)字化圖書(shū)館的收集職能將從現(xiàn)代圖書(shū)館的文獻(xiàn)知識(shí)資源收集擴(kuò)展到全方位的知識(shí)資源收集。各種載體、單元的知識(shí)都是新型圖書(shū)館的收集內(nèi)容。準(zhǔn)確地說(shuō),數(shù)字化圖書(shū)館所做的已不單是文獻(xiàn)的收集,而是知識(shí)的集結(jié),圖書(shū)館是知識(shí)的集結(jié)中心。然而,電子文獻(xiàn)的出現(xiàn)并不能從根本上取代紙質(zhì)文獻(xiàn)。二者將在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)共存。所以,搜集、保存和傳遞紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)便成為圖書(shū)館的最基本的職能。

2.2 信息開(kāi)發(fā)中心

數(shù)字時(shí)代,圖書(shū)館必須通過(guò)對(duì)社會(huì)文獻(xiàn)流和網(wǎng)絡(luò)信息資源流的整合、歸類、建立索引來(lái)提供服務(wù)。目前,圖書(shū)館通過(guò)建立館藏機(jī)讀目錄和聯(lián)合目錄來(lái)整序文獻(xiàn)流,通過(guò)元數(shù)據(jù)、xml等來(lái)建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航、網(wǎng)絡(luò)指引庫(kù)、學(xué)科導(dǎo)航等來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的整序。數(shù)字時(shí)代,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的整序和利用始終是圖書(shū)館關(guān)注的熱點(diǎn)。

當(dāng)前,信息產(chǎn)業(yè)列為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),信息產(chǎn)業(yè)和信息市場(chǎng)正處在成長(zhǎng)階段,發(fā)展空間大。圖書(shū)館將是信息產(chǎn)業(yè)的一部分,它的經(jīng)營(yíng)必須向信息產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展?，F(xiàn)代圖書(shū)館必須大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用。尤其是數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)化技術(shù),大力促進(jìn)電子圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館的快速發(fā)展。充分利用圖書(shū)館現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì),對(duì)知識(shí)進(jìn)行再加工,創(chuàng)新出有價(jià)值的信息產(chǎn)品,加強(qiáng)信息開(kāi)發(fā)與利用。通過(guò)建立最新技術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)、地方經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、公共社會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)、大眾信息傳媒以及電子出版物、音像產(chǎn)品等,使圖書(shū)館可以讓全社會(huì)所有居民在任何地點(diǎn)、任何時(shí)間利用現(xiàn)代通訊技術(shù),從網(wǎng)絡(luò)中接收到他們所需要的任何信息。

2.3 信息服務(wù)中心

數(shù)字時(shí)代是以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)最本質(zhì)的特征。信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)就是圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)的最有力的社會(huì)實(shí)現(xiàn)方式。與以往相比,數(shù)字時(shí)代高校圖書(shū)館的信息服務(wù)更加體現(xiàn)出主動(dòng)性的特點(diǎn),更加注重利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)將信息服務(wù)推送給用戶。信息服務(wù)的層次也更加深化,逐步深入到知識(shí)單元,根據(jù)用戶的問(wèn)題和環(huán)境,融入用戶解決問(wèn)題的過(guò)程之中,通過(guò)增加智力資本因素來(lái)提供有效的支持知識(shí)應(yīng)用和知識(shí)創(chuàng)新的服務(wù)和產(chǎn)品,不斷將信息服務(wù)深化為知識(shí)服務(wù)。數(shù)字時(shí)代,信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)是圖書(shū)館最能體現(xiàn)自身特色,最能反映自身學(xué)術(shù)水平的社會(huì)功能。

2.4 文化娛樂(lè)中心

知識(shí)使人自由,而自由與休閑密切相關(guān),休閑不僅是一種生活狀態(tài),而且是一種生命狀態(tài)。休閑教育是使人明確自己休閑價(jià)值觀和休閑目的的過(guò)程,使我們每一個(gè)人成為真正意義上的自由的人。如何營(yíng)造具有積極向上、豐富多彩、科學(xué)文化內(nèi)涵豐富的休閑生活,科學(xué)、健康、文明地利用和分配休閑時(shí)間,并幫助人們科學(xué)、正確地理解休閑的內(nèi)涵,提高生活質(zhì)量,這一切的獲得需要通過(guò)教育和學(xué)習(xí)。休閑教育培養(yǎng)人們領(lǐng)略生活的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自由地選擇和人的全面發(fā)展。數(shù)字時(shí)代,休閑生活在國(guó)民生活中所占的比重將會(huì)越來(lái)越大,能否聰明地休閑,休閑教育至關(guān)重要。它的目的是開(kāi)發(fā)人們的好奇心與想象力,培養(yǎng)人們對(duì)休閑活動(dòng)的濃厚興趣,養(yǎng)成良好的休閑心理,抵制不良的休閑習(xí)慣,在美好的休閑活動(dòng)中有道德、充滿智慧、高尚地成長(zhǎng)。因此,關(guān)注休閑和休閑教育將有十分重要的意義。

圖書(shū)館應(yīng)該成為“寓教于樂(lè)”的樂(lè)園,是釋放現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的壓力和心理疲憊的精神療養(yǎng)場(chǎng)所。所以現(xiàn)代意義上的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)提供會(huì)議、討論、研習(xí)、演講、展覽、培訓(xùn)、影視欣賞、音樂(lè)欣賞、休閑聊天乃至?xí)?、銀行、郵局、停車場(chǎng)等綜合服務(wù)功能。

圖書(shū)館本身是一種文化,是人類文明的象征。數(shù)字時(shí)代,圖書(shū)館也必將通過(guò)提供文化休閑娛樂(lè)等多功能的服務(wù)來(lái)展現(xiàn)出其文化性的內(nèi)涵。

2.5 終身教育基地

現(xiàn)代信息技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用中會(huì)在一定程度上影響用戶的信息檢索和利用,這是因?yàn)橛脩羧狈ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和檢索知識(shí)。對(duì)用戶進(jìn)行圖書(shū)館教育十分必要。這包括:書(shū)目知識(shí)教育、文獻(xiàn)檢索知識(shí)方法教育、網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法教育和特定數(shù)據(jù)庫(kù)檢索教育等。圖書(shū)館還應(yīng)該注重開(kāi)發(fā)用戶的智力資源,通過(guò)閱讀方法、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)創(chuàng)新等教育來(lái)啟發(fā)智力,活躍思想,培養(yǎng)科學(xué)思維的能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的能力。因此,圖書(shū)館要充分利用現(xiàn)代信息教育培訓(xùn)系統(tǒng),開(kāi)展提供網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)課程教育與專題教育。

3 數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館社會(huì)功能的核心價(jià)值定位

圖書(shū)館的社會(huì)功能的價(jià)值指圖書(shū)館的社會(huì)功能對(duì)于滿足人們客觀需要的意義。圖書(shū)館社會(huì)功能的核心價(jià)值是維護(hù)知識(shí)自由,包括滿足人們知識(shí)獲取需要,滿足人們知識(shí)交流的需要和滿足人們知識(shí)創(chuàng)新的需要。

3.1 滿足人們知識(shí)獲取需要

無(wú)論是實(shí)體的圖書(shū)館還是虛擬的圖書(shū)館都具有物質(zhì)屬性,它們首先是作為物質(zhì)的圖書(shū)館存在的,這種物質(zhì)性存在就決定了其最直接的價(jià)值就是保證人們知識(shí)獲取。從人類的信息交流和知識(shí)創(chuàng)新的需求來(lái)說(shuō),知識(shí)信息的獲取是首要環(huán)節(jié),否則知識(shí)的傳遞、交流、共享、重組、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、共享等都不存在。圖書(shū)館也正是在保障人們的知識(shí)獲取這個(gè)意義上產(chǎn)生和發(fā)展的。所以傳統(tǒng)圖書(shū)館的價(jià)值就是保存知識(shí)信息供人們獲取利用。在數(shù)字時(shí)代,信息資源、知識(shí)資源的戰(zhàn)略性地位越來(lái)越突出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越依賴知識(shí)資本、智力資本的投入,圖書(shū)館的社會(huì)功能也相應(yīng)的拓展了。但是圖書(shū)館社會(huì)功能的拓展都是建立在保障知識(shí)獲取這一價(jià)值層次基礎(chǔ)上的,這種價(jià)值不是被削弱了,而是在更高的意義層次上被加強(qiáng)了。所以保障人們的基本的知識(shí)獲取是圖書(shū)館存在的社會(huì)基礎(chǔ)和社會(huì)要求,是圖書(shū)館存在首先要解決的、第一位的問(wèn)題。

3.2 滿足人們知識(shí)交流的需要

圖書(shū)館的知識(shí)交流是通過(guò)文獻(xiàn)來(lái)進(jìn)行的,文獻(xiàn)是圖書(shū)館知識(shí)交流的載體。古代社會(huì),文獻(xiàn)的生產(chǎn)水平較低,圖書(shū)館主要以保存文獻(xiàn)為主,知識(shí)交流的作用并不明顯。傳統(tǒng)圖書(shū)館時(shí)代,科學(xué)迅速發(fā)展,文獻(xiàn)大量產(chǎn)生,圖書(shū)館因其開(kāi)放性而使得知識(shí)交流作用彰顯。數(shù)字時(shí)代,信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展解決了異地時(shí)空的信息傳輸問(wèn)題,使得圖書(shū)館知識(shí)交流在更大范圍內(nèi)得以實(shí)現(xiàn)和加強(qiáng)。圖書(shū)館正是在這種交流過(guò)程中不斷發(fā)展變化的。知識(shí)交流是圖書(shū)館發(fā)展的推動(dòng)力,圖書(shū)館的發(fā)展也必須不斷滿足人類的知識(shí)交流。有什么樣的知識(shí)交流,就有什么樣的社會(huì)功能。因此圖書(shū)館的社會(huì)功能價(jià)值也就必然在這一層次上體現(xiàn)為滿足人類知識(shí)交流的需要。

3.3 滿足人們知識(shí)創(chuàng)新的需要

社會(huì)創(chuàng)新體系包括科研創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新等,它們創(chuàng)新的核心是知識(shí)創(chuàng)新。知識(shí)創(chuàng)新促使社會(huì)生產(chǎn)力提升,推動(dòng)人類社會(huì)不斷發(fā)展,它對(duì)于人類的存在和發(fā)展具有決定性的意義。

圖書(shū)館要不斷調(diào)整和拓展自己的社會(huì)功能,利用自己和知識(shí)的天然的聯(lián)系,緊緊圍繞知識(shí)創(chuàng)新來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù),不斷滿足人們知識(shí)創(chuàng)新的需要,使圖書(shū)館成為社會(huì)創(chuàng)新體系的重要組成部分。只有圖書(shū)館直接服務(wù)了知識(shí)創(chuàng)新,那么圖書(shū)館存在的價(jià)值和意義才能得到最大程度的體現(xiàn)。

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