鹿 娜

教案設(shè)計(jì)理念與思路

《我和蔬菜交朋友》一節(jié)實(shí)地考察方法指導(dǎo)課,在關(guān)于“蔬菜”這個(gè)課題中去探索、實(shí)踐。在教學(xué)中我最大程度體現(xiàn)學(xué)生自主性,為學(xué)生營造和諧、自然的研究氛圍,使他們在輕松、愉悅的環(huán)境中,完成實(shí)地調(diào)查計(jì)劃內(nèi)容,而教師只做適當(dāng)點(diǎn)撥、補(bǔ)充、指導(dǎo)。

活動(dòng)方法:

實(shí)地調(diào)查法、觀察法、訪問法等.

活動(dòng)對象:

四年級全體學(xué)生

活動(dòng)過程:

激趣導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,上一節(jié)課我們確定了本次實(shí)踐活動(dòng)研究的課題是《我與蔬菜交朋友》,老師布置一個(gè)作業(yè),叫咱們同學(xué)回去給自己的小組起一個(gè)響亮的名字和一個(gè)與課題有關(guān)的有號召力的口號,你們完成了嗎?好,那趕快把你們小組的結(jié)果告訴大家,小組一……同學(xué)們真富有創(chuàng)意,每一個(gè)小組都為自己起了一個(gè)有創(chuàng)造性的名字和口號,那同學(xué)們,我們這個(gè)課題下一步的一項(xiàng)大型活動(dòng)將要干什么?對,馬上要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,現(xiàn)在正值春夏季節(jié),各種蔬菜大量上市,我們到哪里調(diào)查呢?

生1:“到超市的蔬菜專柜?！?/p>

生2:“到九路站集市?！?/p>

生3:“到小菜市場”

生4:“到村西農(nóng)民蔬菜大棚”……

師:“同學(xué)們的建議可真不錯(cuò),那么在調(diào)查之前我們應(yīng)該做好哪些工作?應(yīng)該注意哪些問題?為了活動(dòng)的順利完成我們應(yīng)該怎樣去開展我們的工作呢?這節(jié)課,我們就共同來探討如何對蔬菜進(jìn)行實(shí)地調(diào)查?”

實(shí)施效果與思考

這節(jié)實(shí)踐課我以指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)地調(diào)查計(jì)劃為線索,展開對實(shí)地考察方法的指導(dǎo),教學(xué)思路清晰,課堂每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作能力及創(chuàng)新精神。整個(gè)課堂使學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握了方法,感受快樂。但是也存在不足,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的積極性仍未調(diào)動(dòng)起來,課堂評價(jià)也沒有充分表現(xiàn),參與小組活動(dòng)很少。這可能與其沒有充分的課前準(zhǔn)備有關(guān),說明在課前動(dòng)員工作做的還有漏洞,這些缺點(diǎn)與不足,將在今后的課堂實(shí)踐中有待進(jìn)一步改進(jìn)完善。

作者單位:山東煙臺福山兜余東陌堂完小