史景鋒

[摘要]本文以體育舞蹈和音樂之間的聯(lián)系及音樂對(duì)其重要作用為出發(fā)點(diǎn),介紹了有關(guān)體育舞蹈音樂的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)制作,并以cool edit pro 2.0軟件為例,介紹如何剪接編輯,為廣大同學(xué)、教師和體育舞蹈愛好者提供制作數(shù)字音樂的經(jīng)驗(yàn)和方法。

[關(guān)鍵詞]體育舞蹈 音樂 數(shù)字音頻 編輯

體育舞蹈是國(guó)際流行的融體育、藝術(shù)于一身的舞蹈運(yùn)動(dòng)。它不僅成為人們建立友誼、陶冶情操、鍛煉身體、提高技藝的良好形式,還具有獨(dú)特的藝術(shù)表演價(jià)值,給舞蹈者與觀賞者以美的享受,令人身心歡愉、悅目怡神,進(jìn)而提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。正因如此,近半個(gè)世紀(jì)以來,體育舞蹈發(fā)展成為有著高度藝術(shù)性與技巧性的表演和比賽項(xiàng)目,并已正式列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目,從而風(fēng)靡世界。而音樂是體育舞蹈的靈魂,不論是訓(xùn)練還是表演都需要好及適合的音樂來支持舞蹈,現(xiàn)在市面上出售的體育舞蹈表演及練習(xí)的音樂十分有限,這就嚴(yán)重影響體育舞蹈水平的提升和發(fā)展。但隨著多媒體信息技術(shù)的迅猛發(fā)展及高科技成果的相繼出世,體育舞蹈表演及練習(xí)中缺乏好及適合的音樂這一大問題得到了及時(shí)的解決——利用多媒體技術(shù)編輯體育舞蹈音樂。本文將就這一問題闡述自己的教學(xué)方法。

一、音樂制作與體育舞蹈間的聯(lián)系及其發(fā)展

1.音樂獨(dú)有的魅力促進(jìn)了體育舞蹈的發(fā)展

在體育舞蹈中,不論哪種類型的舞蹈,都離不開音樂的配合。因?yàn)橐魳纺苤苯佑绊懙饺梭w的運(yùn)動(dòng),觸發(fā)舞蹈時(shí)的靈感,提示舞蹈動(dòng)作及情節(jié)等。舞蹈者的形象是靠視覺和聽覺的和諧一致而引起美感的,如果離開了音樂的配合,舞者難以取得感人的成功。因此,音樂與舞蹈只有水乳交融地結(jié)合在一起,舞者才能充分表現(xiàn)出舞蹈的節(jié)奏起伏、感情的變化,舞蹈才更富有詩情畫意。故此,可以界定音樂作為時(shí)間上流動(dòng)的物質(zhì)手段,可充分表現(xiàn)人的審美感受,傳達(dá)思想感情,體現(xiàn)社會(huì)生活藝術(shù)。體育舞蹈發(fā)展到今天,種類繁多,風(fēng)格迥異,音樂在其中起到了舉足輕重的作用。

2.音樂發(fā)揮著控制體育舞蹈動(dòng)作的重要作用

體育舞蹈中的音樂特性:節(jié)奏分明——節(jié)奏無處不在。生命的節(jié)奏起自心臟的跳動(dòng)和人體的呼吸;自然界的節(jié)奏起自四季的更替;而舞蹈的節(jié)奏是指舞蹈動(dòng)作進(jìn)行時(shí)占有時(shí)間的節(jié)律,即長(zhǎng)、短、強(qiáng)、弱及相互間的關(guān)系,以交替和重復(fù)、變化和對(duì)比給舞蹈動(dòng)作以規(guī)律。

旋律優(yōu)美——體育舞蹈是一種人體運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),是一項(xiàng)“美”的運(yùn)動(dòng)。在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中跳舞,可以啟發(fā)豐富的想象力,發(fā)揮細(xì)膩的藝術(shù)感受力,使舞蹈的韻律和音樂的優(yōu)美巧妙地結(jié)合在一起,用音樂去推動(dòng)和表現(xiàn)舞蹈動(dòng)作之間的銜接。音樂旋律或表達(dá)只能意會(huì)不能言傳的微妙情感,令人心馳神往,遐想萬千;或以其強(qiáng)烈的感情色彩打動(dòng)人心,陶冶情操。這就是音樂給予舞蹈的最寶貴的要素,從而使體育舞蹈具有豐富、和諧、優(yōu)美的表現(xiàn)手段。而本文中論述的“利用軟件制作編輯各種音樂”這一方式,制作的音樂不僅起到一種起承轉(zhuǎn)和、抑揚(yáng)頓挫的作用,而且更具實(shí)用性,符合個(gè)性需要,使舞蹈動(dòng)作之間既有了聯(lián)系有了呼吸有了生命,更賦予了動(dòng)作感情色彩,舞者更易發(fā)揮。

動(dòng)作節(jié)奏變化的處理體育舞蹈在創(chuàng)作和表演過程中,總是離不開音樂,音樂的旋律感、節(jié)奏感、力度和音色、結(jié)構(gòu)、特性和氣質(zhì)以及內(nèi)在沖動(dòng)和音樂運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)人的情感變化與人體運(yùn)動(dòng)的影響,都對(duì)體育舞蹈有著極大的啟示和幫助。作為體育舞蹈靈魂的音樂,以其優(yōu)美的旋律、鮮明的節(jié)奏、多彩的風(fēng)格使體育舞蹈教學(xué)的內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)力更加豐富、更加動(dòng)人。體育舞蹈與音樂之間相互聯(lián)系,相互影響可共同促進(jìn)相互間的表現(xiàn)亦會(huì)制約影響相互之間的作用。所以,本文提供一種制作編輯音樂的方式,以便舞者使用。

二、學(xué)習(xí)編輯音樂的重要性

在體育舞蹈教學(xué)中,音樂是必不可少的。由于體育舞蹈的舞種多(摩登舞8種,拉丁舞8種),所以需要的教學(xué)音樂也較多。而在目前,體育舞蹈音樂的來源較少,只有少數(shù)一些機(jī)構(gòu)(如中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì))有提供郵購(gòu)體育舞蹈音樂的服務(wù),市面上的音像資料很少有體育舞蹈音樂專輯,互聯(lián)網(wǎng)上能找到的也很少,特別是適合自己教學(xué)、表演需要的音樂。比如,在進(jìn)行“恰恰恰”的教學(xué)時(shí),正常的音樂節(jié)奏對(duì)于初學(xué)者來說快不可及,這時(shí)需要適當(dāng)放慢節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),配合較慢節(jié)奏的音樂做練習(xí),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,再逐漸加快節(jié)奏,直到能配合正常的音樂節(jié)奏做練習(xí)。然而,像這種放慢節(jié)奏的音樂基本上要量身定做,外界媒體很難找到。所以,如果我們能夠根據(jù)自己的需要,運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)編輯、制作各種節(jié)奏、各種風(fēng)格的教學(xué)音樂,那么,對(duì)保證教學(xué)質(zhì)量無疑能起到重要作用。

三、音樂制作工具的介紹、

1.cool edit pro的初步介紹

當(dāng)今世界,多媒體工具從專業(yè)音樂編輯軟件到大眾娛樂的音樂編輯軟件種類繁多。本文主要介紹一種軟件cool edit pro2.0,它是一種功能較完善的音樂編輯軟件,能高質(zhì)量地完成錄音、編輯、合成等多種任務(wù)。只要擁有它和一臺(tái)配備了聲卡的電腦,也就等于同時(shí)擁有了一臺(tái)多軌數(shù)碼錄音機(jī)、一臺(tái)音樂編輯機(jī)和一臺(tái)專業(yè)合成器。而本文暫只淺談它在音樂編輯方面的能力 。cool edit能記錄的音源包括CD、卡座、話筒等,不僅可以對(duì)它們進(jìn)行降噪、擴(kuò)音、剪接等處理,還可以給它們添加立體環(huán)繞、淡入淡出、3D回響等奇妙音效,制成的音頻文件除了可以保存為常見的WAV、SND和VOC等格式外,也可以直接壓縮為mp3或(RM)文件,放置在互聯(lián)網(wǎng)上或email給朋友,可資源共享。當(dāng)然,如果需要,你還可以燒錄到CD上。甚至借助于cool edit對(duì)采樣頻率為96khz 、分辨率為24位錄音的支持,還可制作更高品質(zhì)的DVD音頻文件。

四、多媒體制作的過程

1.如何選擇數(shù)字音頻的獲取

(1)從光盤獲取光盤中的音樂素材可以通過電腦的光驅(qū),運(yùn)用音頻編輯軟件cool edit pro能夠讀取各種不同格式的音樂,并保存在硬盤上,供以后編輯使用。

(2)從互聯(lián)網(wǎng)獲取連接Internet,運(yùn)用錄音軟件(total reconder)可以錄下互聯(lián)網(wǎng)上在線播放的音樂或視頻文件的音頻;對(duì)于網(wǎng)上提供的http下載,可以使用flashget, net transport等軟件進(jìn)行下載,它們都支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳;對(duì)于ftp下載,我們可以用軟件 flashget,方法是點(diǎn)擊“站點(diǎn)資源瀏覽器”,輸入ftp地址、用戶名、密碼、登陸ftp服務(wù)器,瀏覽服務(wù)器的資源,選擇自己需要的音樂資料,做好相關(guān)的設(shè)置,進(jìn)行下載并保存在硬盤上。

(3)從電視節(jié)目中獲取首先,電腦主機(jī)需要安裝視頻采集卡(安裝視頻采集卡對(duì)電腦配置有一定的要求),然后把有線閉路電視的信號(hào)線接到視頻采集卡的視頻輸入,并使用視頻采集卡配送的軟件,做好相關(guān)的設(shè)置,就可把我們需要的音像素材采集下來并保存到硬盤上,因?yàn)榇朔椒ㄝ^麻煩所以筆者并不提倡用這種方法,基本上用前兩種方法即可滿足要求。

2.音樂的編輯

數(shù)字音頻編輯軟件有不少,如Cool edit pro、Vegas、wave edit、 sound edit pro等,本文則以cool edit pro2.0為例來說明如何使用其中的部分功能對(duì)音樂素材進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯。Cool Edit Pro是一個(gè)集錄音、混音、編輯于一體的多軌數(shù)字音頻編輯軟件。它具有復(fù)制、剪切、粘貼、刪除、插入等功能。現(xiàn)筆者將以一首約2分鐘的恰恰恰mp3(qiaqia1)為例,通過剪接編輯成一首約30分鐘的恰恰恰教學(xué)音樂(qiaqia2):第一步,運(yùn)行cool edit pro2.0。第二步,選擇音樂素材,在數(shù)碼音樂軌的任意一條軌道上,點(diǎn)擊右鍵進(jìn)入insert中的wave form fil,這樣即可選擇自己需要的音樂素材(qiaqia1)。第三步,因?yàn)榍∏∏〉囊魳饭?jié)拍是“2,3,4&1”,所以音頻文件中用左鍵鍵入取一個(gè)以第2拍為起始節(jié)拍點(diǎn)小三角指針點(diǎn)對(duì)應(yīng)處,點(diǎn)擊右鍵,在顯示的工具欄中選擇spilt(記住該點(diǎn)的時(shí)間值:時(shí)間值會(huì)顯示在界的右下方的時(shí)間設(shè)置欄內(nèi),以便計(jì)算自己需要的音樂的總時(shí)間),完成前段切分。接著在音頻文件后部選取某一以第1拍為終止的節(jié)拍點(diǎn),操作方式同上,完成后段切分。第四步,接下來將切分的音軌長(zhǎng)按鼠標(biāo)左鍵將其擴(kuò)起來,在括起來的范圍內(nèi)再點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵在出現(xiàn)的對(duì)話框內(nèi)選擇LOOP Duplicate,在隨后出現(xiàn)的對(duì)話框中把復(fù)制次數(shù)選成4。第五步,將復(fù)制好的四個(gè)音軌點(diǎn)擊左鍵選定,再點(diǎn)擊右鍵,在彈出的任務(wù)欄內(nèi)左鍵選定MIX DOWN TO FILM (MOON)將其混合成一個(gè)連續(xù)的音軌。第六步,如舞者屬于入門水平,用的音樂就不能太快,否則學(xué)起來較累且收效不大,所以可將編輯好的音軌變速。鍵入左上角的切換編輯進(jìn)入界面,點(diǎn)擊EFFECTS進(jìn)入變速器,變速器的中間橫向調(diào)節(jié)器向右拖為減速度,反只則為加速度,這可根據(jù)實(shí)際情況來調(diào)定速度。照以上方式,可使音樂時(shí)間成倍增加,從4分鐘～8分鐘、8分鐘～16分鐘……一首長(zhǎng)時(shí)間的恰恰恰音樂(qiaqia2)就做成了。如想刪除某段波形(音樂),可按需選擇按delete鍵刪除;如想將音樂節(jié)奏放慢或加快,則點(diǎn)擊“效果”—“變速器”。點(diǎn)擊“預(yù)覽”可試聽效果,調(diào)整后點(diǎn)擊“確定”并保存;如果音量太小或太大,也可以根據(jù)需要來設(shè)置,方法是點(diǎn)擊“效果”—“波形振幅”—“音量標(biāo)準(zhǔn)化”進(jìn)行設(shè)置,直到滿意為止。第七步,接下來就是保存文件了,將編輯好的文件雙擊左鍵進(jìn)入后,看到上部工具欄最左側(cè)的FILM項(xiàng)目,點(diǎn)擊SAVE AS(另存為)選擇路徑和保存的文件類型(MP3 WMA WAV等)。

五、結(jié)論與建議

1.結(jié)論

由于我國(guó)體育舞蹈起步較晚,體育舞蹈教師水平也高低不齊,相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也少之又少,導(dǎo)致許多舞蹈知識(shí)與技術(shù)無法在國(guó)內(nèi)很好傳播,其實(shí)在國(guó)外許多體育舞蹈愛好者早就開始沖出傳統(tǒng)體育舞蹈的束縛,開始自己尋找舞蹈的思路和創(chuàng)意在舞蹈動(dòng)作技術(shù)上做出了大膽的創(chuàng)新改革,使之在原本基礎(chǔ)上更具觀賞性、娛樂、大眾性、在音樂的創(chuàng)作上許多人將當(dāng)前的流行音樂進(jìn)行改編制作成了十分優(yōu)美的體育舞蹈音樂既增加了音樂的多元化,也提高了人門學(xué)習(xí)體育舞蹈的積極性。音樂的環(huán)境造就音樂人,提高舞者的音樂素質(zhì),最重要的是創(chuàng)造良好的音樂環(huán)境。在舞者的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活里多容入好的音樂,加強(qiáng)對(duì)舞者音樂素質(zhì)的培養(yǎng)教育,將有助于提高他們的審美能力、想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,從而提高他們的舞蹈技術(shù)。

2.建議

就國(guó)內(nèi)來說,現(xiàn)在體育舞蹈越來越受到學(xué)校、社會(huì)的重視。許多學(xué)校都在體育公共課開設(shè)了體育舞蹈選修課,希望在以后體育舞蹈教學(xué)過程中,提高學(xué)生對(duì)體育舞蹈與音樂的多元化技能的掌握,使其對(duì)體育舞蹈不再是死記動(dòng)作舞步,而是在基礎(chǔ)動(dòng)作上能跳出自己的風(fēng)格,在音樂創(chuàng)編中,靈活地將自己所聽到的音樂自由地發(fā)揮,編輯出更多更好的教學(xué)、表演音樂,使體育舞蹈在中國(guó)更好地發(fā)展。

在運(yùn)用相關(guān)的電腦多媒體技術(shù)時(shí),會(huì)涉及到不少軟件的設(shè)置和操作技巧,只有多學(xué)習(xí),多操作,多總結(jié),多交流,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,才能逐漸做到運(yùn)用自如,得心應(yīng)手。使我門能編輯出好聽、符合舞蹈標(biāo)準(zhǔn)的好音樂,讓體育舞蹈師生在自己創(chuàng)編的音樂中不斷提高技術(shù)水平,使中國(guó)的體育舞蹈運(yùn)動(dòng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

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