良　子

最近,教育部就歷時8年擬訂的《通用規(guī)范漢字表》公開征求意見,除恢復(fù)51個異體字外,還打算對44個漢字“動刀整形”,調(diào)整其寫法。此舉立即在社會上引起廣泛爭議,媒體上各種評論眾說紛紜、莫衷一是。從這則新聞可以看出,語言文字與人們的工作、生活是多么地息息相關(guān),由此也引出一個話題——對于我們每天使用的漢字、漢語,應(yīng)該如何進(jìn)行規(guī)范使用。

語言文字是人類文明進(jìn)步的重要載體,是人們學(xué)習(xí)、交流、溝通的重要工具。新中國成立以來,人民政府對語言文字進(jìn)行了多次改革,實(shí)現(xiàn)了社會用字、用語的標(biāo)準(zhǔn)化,有力地推動了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。進(jìn)入21世紀(jì)以來,來勢迅猛的信息革命使我們的語言文字產(chǎn)生了新變化,出現(xiàn)了許多新穎的、鮮活的新詞匯,但也有很多離奇的、低俗的網(wǎng)絡(luò)語言。

當(dāng)前,不規(guī)范使用語言文字的例子不勝枚舉,網(wǎng)絡(luò)上讓人摸不著頭腦的“創(chuàng)新”詞匯層出不窮——

在一些公共場所,我們會看到不少錯別字和有語病的句子,“大餅”寫成“大并”,“蛋糕”寫成“旦糕”,“籃球”寫成“蘭球”,“零售”寫成“另售”。各類廣告上,與食(時)俱進(jìn)、吉慶有魚(余)、咳(刻)不容緩、一網(wǎng)(往)情深、我形(行)我塑(素)等不規(guī)范的“諧音成語”,比比皆是。

如果有人對你說:“你是天才,是我的偶像”,你千萬別得意,因?yàn)樗赡苁窃谡f你是“天生的蠢材”,是他“嘔吐的對象”;如果有人對你說:“豬你快樂”,你千萬別生氣,因?yàn)樗窃凇白Ｄ憧鞓贰?。在網(wǎng)絡(luò)上,我不叫我,叫“偶”;不錯不叫不錯,叫“8錯”;不要不叫不要,叫“表”;支持不叫支持,叫“頂”;看不懂不叫看不懂,叫“暈”——這回我是徹底地暈了!

如果有一天,你收到這樣的短信:“7456,大蝦、菜鳥一塊兒來我的烘焙雞上亂灌水,哥兒們用不著PMP,到底誰是好漢,光棍節(jié)過招,待會兒再打鐵!”你覺得這還像是我們?nèi)粘Ｉ钪v的話嗎?

不少中小學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)語言和不良節(jié)目的誤導(dǎo),不但文章錯字連篇,還以寫錯字為“時尚”,作文中經(jīng)常出現(xiàn)“偶稀飯你醬紫的人”(我喜歡你這樣子的人)之類的“火星文”,讓老師根本看不懂。許多老師感慨:“學(xué)生們以新詞新語為時尚,不時冒出電視、網(wǎng)絡(luò)上流行的話語,還常常得到大家的贊賞。”這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。

關(guān)鍵是,這些不規(guī)范的語言文字,正在逐步侵入規(guī)范的語言陣地,逐步侵入到我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,甚至登上了“大雅之堂”。當(dāng)前,語言文字不規(guī)范的“重災(zāi)區(qū)”主要集中在網(wǎng)絡(luò)、廣告、戶外招牌、非法出版物等處。最突出的問題是:濫用繁體字和方言,以此為時尚;亂用異體字、同音字,不良語言傾向復(fù)燃;照搬外來詞、譯音字,含意模糊不清;隨意搭配語句,詞不達(dá)意;憑空生造新詞新句,邏輯混亂,語病百出。

有人不以為然,認(rèn)為用詞用字沒必要太講究,只要認(rèn)得出、聽得懂就行了,這種觀點(diǎn)萬萬要不得。語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),是國家主權(quán)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國際交往和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ),失去語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范,意味著將失去一個維系民族凝聚力的紐帶,甚至影響到國家的形象。

規(guī)范語言文字是一項(xiàng)很嚴(yán)肅、很重要、很緊迫的任務(wù)。2000年,《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布之后,對進(jìn)一步推廣普通話、推行規(guī)范漢字起到積極的促進(jìn)作用。隨著時代腳步的前進(jìn),需要有符合社會發(fā)展變化的新制度,政府已經(jīng)意識到建立健全語言文字規(guī)范化體系的重要性,正在加緊制訂有關(guān)方面的政策法規(guī)。

規(guī)范語言使用,純潔語言文字,凈化語言環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望不久的將來,經(jīng)征求廣大人民群眾意見之后出臺的《通用規(guī)范漢字表》,能夠起到一個拋磚引玉的作用,使我們歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的漢語、漢字能夠與時俱進(jìn)、發(fā)揚(yáng)光大。