孫彥俊

我時(shí)常感到慶幸,今生能與書(shū)結(jié)緣:工作是教書(shū),工作之余,我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)、藏書(shū)、和書(shū)友們交流有關(guān)書(shū)的話題。記得費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“人就是他所吃的東西?！边@句話從精神層面說(shuō)出的意思是:一個(gè)人是什么樣的人取決于他的閱讀史。從這個(gè)意義上講,我基本上屬于雜食動(dòng)物,“有吃無(wú)類”,不太“忌口”,只要是寫得好玩、能夠帶給我思維的樂(lè)趣和閱讀快感的書(shū)我都喜歡讀。但是,不謙虛地說(shuō),沒(méi)有品位的書(shū)我基本讀不進(jìn)去;當(dāng)然,作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我必須承認(rèn),太有品位的書(shū)我基本也讀不進(jìn)去。

平時(shí),我基本能保證每天有一個(gè)多小時(shí)的閱讀時(shí)間,利用零打碎敲的時(shí)間來(lái)讀一些中短篇、隨筆、散文之類的東西,假期讀一些長(zhǎng)篇。在上個(gè)寒假里,我讀了《白鹿原》,重讀了《穆斯林的葬禮》和《塵埃落定》。這三本書(shū)的作者都是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的得主,讀這些純文學(xué)作品,可以凈化我的心靈,帶給我審美的愉悅。在中國(guó)當(dāng)代作家中,王小波是我的最愛(ài)。他被稱為浪漫騎士、行吟詩(shī)人、自由思想家,無(wú)論是他的時(shí)代三部曲《黃金時(shí)代》《白銀時(shí)代》《青銅時(shí)代》,還是雜文集《我的精神家園》《沉默的大多數(shù)》《一只特立獨(dú)行的豬》,甚至他寫給李銀河的情書(shū),我都是百看不厭。他和李銀河第一次見(jiàn)面就單刀直入:“有男朋友嗎?”“你看我行嗎?”他浪漫得居然能把情書(shū)寫在五線譜上:“做夢(mèng)也想不到我會(huì)把信寫在五線譜上吧。五線譜是偶然來(lái)的,你也是偶然來(lái)的。不過(guò)我給你的信值得寫在五線譜里呢。但愿我和你,是一支唱不完的歌?！薄拔液湍憔秃孟駜蓚€(gè)小孩子,圍著一個(gè)神秘的果醬罐,一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗它,看看里面有多少甜?！庇美钽y河的話說(shuō):“我不相信世界上有任何一個(gè)女人能夠抵擋如此的詩(shī)意,如此的純情?！毙攀帜閬?lái)就可以說(shuō)出他的N條經(jīng)典語(yǔ)錄。“一個(gè)人只有今生今世是不夠的,他還應(yīng)當(dāng)有詩(shī)意的世界?！薄肮陋?dú),寂靜,在兩條竹籬笆之中,籬笆上開(kāi)滿了紫色的牽?；?在每個(gè)花蕊上,都落了一只藍(lán)蜻蜓?！薄盎钕氯サ脑E竅是保持愚蠢,但又不能知道自己有多蠢。”不知道別人看到這樣的語(yǔ)言有什么反應(yīng),我實(shí)在無(wú)法抵擋這些有如天籟一般的純情。喜歡他的率情率性和特立獨(dú)行,喜歡他的黑色幽默和天馬行空的想象。除了王小波,我還比較喜歡莫言、路遙、張賢亮、章詒和。外國(guó)文學(xué)名著中最喜歡《老人與海》,海明威讓我知道了什么是真正的男人,什么是真正的樂(lè)觀。

此外,一些教育隨筆也很好看。作為教師,不可不讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》;作為語(yǔ)文教師,不可不讀葉圣陶。我曾經(jīng)在舊書(shū)攤花4塊錢買到上下冊(cè)的《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》,這是我十分喜愛(ài)的書(shū)。我還喜歡讀肖川、李希貴、張文質(zhì)、冉云飛。

讀書(shū)讓我知道了世界上還有那么多好玩的事,那么多聰明的人,也讓我知道有時(shí)候自己是多么鄙陋。讀書(shū)還培養(yǎng)了我對(duì)文字的敏感。經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)用錯(cuò)了,那句話是病句。有人說(shuō),這是職業(yè)病。但是,我真的感覺(jué),得這個(gè)病其實(shí)挺好的。溫家寶總理的政府工作報(bào)告和答記者問(wèn),讓我們感受到他是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的政治家。但是,在答記者問(wèn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的瑕疵。他說(shuō),香港的問(wèn)題,我們大陸政府愿意鼎力相助。這個(gè)“鼎力相助”他就用錯(cuò)了,這是一個(gè)敬詞,表示感謝別人或請(qǐng)求別人的時(shí)候才可以說(shuō),不能說(shuō)成我鼎力相助,如何如何。有了這種對(duì)語(yǔ)言文字的敏感,在備課時(shí),在文本細(xì)讀中就可能讀出別人讀不出來(lái)的東西?！丁百v賣海張五”》這篇課文第一句話:“清朝咸豐年間,天津手藝人中,捏泥人的‘泥人張排第一?！边@句話乍一讀就能讀懂,可是仔細(xì)推敲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者說(shuō)的意思是“泥人張”不僅是在捏泥人的人中排第一,而且在天津所以手藝人中排第一。于是,我在教學(xué)中,在“捏泥人的”后面加了一個(gè)逗號(hào),變成“天津手藝人中,捏泥人的,泥人張排第一”,讓學(xué)生對(duì)比著讀,再結(jié)合下一句“而且,有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里”。學(xué)生就越發(fā)感覺(jué)到泥人張的了不起。

在我看來(lái),一個(gè)學(xué)生最大的幸運(yùn)就是從小能夠遇到一位能把他領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的海洋的老師。和孩子們聊天,我最常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是“最近讀什么書(shū)呢”。孩子們也喜歡和我聊。孩子們動(dòng)情地講,我在一旁靜靜地聽(tīng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這一刻是人生中莫大的享受。

我雖然讀過(guò)一些書(shū),但還是有那么多應(yīng)該讀而沒(méi)讀的好書(shū),像中國(guó)的古典文學(xué)和外國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)中有很多都是經(jīng)典,可是所讀很有限。陳琴老師說(shuō)得對(duì):“經(jīng)典作品,有種子的能量!”我們應(yīng)該讀一些經(jīng)典。朱自清先生在《經(jīng)典常談》里引用過(guò)一句話:“閱讀經(jīng)典的作用,就在教人見(jiàn)識(shí)經(jīng)典一番。”這句話很值得玩味,在它背后我們還可以讀出一句潛臺(tái)詞,那就是,見(jiàn)識(shí)過(guò)經(jīng)典,再讀非經(jīng)典的東西,就會(huì)有一種免疫力。真正的好東西,一讀就能感覺(jué)到它是好東西,除非它有名無(wú)實(shí)。但是,我不主張硬讀經(jīng)典,讀經(jīng)典需要勇氣,更需要閑適的心境,不能不承認(rèn),更多的時(shí)候,我們被時(shí)代裹挾得太浮躁了。

我還有一個(gè)愛(ài)好就是藏書(shū)。我的個(gè)人藏書(shū)大概有3 000多冊(cè)。除了逛書(shū)店買新書(shū),我對(duì)逛舊書(shū)攤情有獨(dú)衷。我喜歡旅游,除了觀景,就是逛各地的書(shū)店,特別是舊書(shū)攤。潘家園和琉璃廠是我每去北京必到的地方;上海的文廟,早上3點(diǎn)多就已經(jīng)人頭攢動(dòng),一個(gè)個(gè)淘書(shū)的人打著手電在尋寶;蘇州古舊書(shū)店讓我滿載而歸;去長(zhǎng)白山的途中,在延吉的藏友舊書(shū)店花300塊買到過(guò)魯迅的初版本的毛邊本;曾經(jīng)花18 000元在一個(gè)老教授家買到過(guò)四箱線裝書(shū)。有人會(huì)覺(jué)得收藏這些書(shū)是附庸風(fēng)雅,我非常認(rèn)同。但是“附庸風(fēng)雅”這個(gè)詞,我覺(jué)得最好的解讀就是“先附庸,而后風(fēng)雅”,也就是首先要對(duì)風(fēng)雅“心向往之”,然后才能風(fēng)雅起來(lái)。古今中外,風(fēng)雅之士概莫如此。

讀書(shū)最大的益處是什么?我喜歡法國(guó)思想家蒙田的一句話:“讀書(shū)可以讓我們安然地面對(duì)死亡。”讀書(shū)是個(gè)進(jìn)行時(shí)的命題,是我們一輩子的事情。我希望,在我人生走到終點(diǎn)的那一刻,我也可以說(shuō),我度過(guò)了美好的一生,因?yàn)榻裆c書(shū)結(jié)緣。我的所讀還很淺陋,希望能夠和更多的老師多多學(xué)習(xí),得到大家的指導(dǎo)。