文理分科易導(dǎo)致學(xué)生情感不健全
2009-08-22 07:35:34黎陽
湖北招生考試·理論 2009年4期
黎 陽
中科院院士、華中科技大學(xué)原校長楊叔子在名為“我的夢,我的路,我不能忘記的地方”的講座時談到了取消文理分科的問題,“專家、學(xué)者、教師對此普遍贊成,反對的是誰呢?學(xué)生家長,因為他們的孩子要參加高考?，F(xiàn)在通過高考選拔的大學(xué)生,有些人情感不夠健全,這種情況正是由于文理過早分科教學(xué)造成的”。楊院士認為,大學(xué)生的基礎(chǔ)知識應(yīng)全面扎實,數(shù)、理、化、生、文、史、地加上法律、音樂、體育、美術(shù)、英語都應(yīng)學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)可能有深有淺,但并不妨礙學(xué)生個性發(fā)展,應(yīng)該承認差異、發(fā)展個性。(原載《楚天都市報》,記者海亮)
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