黃勝江

“村小”，顧名思義，農(nóng)村的村級(jí)小學(xué)。根據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全國村級(jí)小學(xué)占到整個(gè)義務(wù)教育學(xué)校的比例高達(dá)50％以上。村小相對(duì)于城鎮(zhèn)學(xué)校和農(nóng)村中心小學(xué)有自己的獨(dú)特教學(xué)環(huán)境，也受到多方面因素的制約，因此在籌備召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)要綜合學(xué)校的實(shí)際情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短，有的放矢。

一、主要存在的問題及現(xiàn)狀

1)學(xué)生數(shù)量少。近年來，由于辦學(xué)條件、計(jì)劃生育、整合并校等原因，村小的在校學(xué)生人數(shù)銳減。通過調(diào)查，哈爾濱市阿城區(qū)農(nóng)村共計(jì)有96所村級(jí)小學(xué)，其中74％的學(xué)校學(xué)生數(shù)不足200人。這給運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置上帶來很大的挑戰(zhàn)，如果競(jìng)技項(xiàng)目過多并按照以前的報(bào)名辦法，每人兩項(xiàng)，每項(xiàng)三人。就會(huì)致使比賽項(xiàng)目報(bào)不滿人數(shù)，也會(huì)導(dǎo)致參賽運(yùn)動(dòng)員過度疲勞。而且由于年級(jí)中班級(jí)數(shù)目不一(有的年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班級(jí)，而有的年級(jí)有兩到三個(gè)教學(xué)班級(jí))，如何科學(xué)分組比賽也成為一個(gè)難題。開展好新情況下的運(yùn)動(dòng)會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師必須考慮的主要工作。

2)適合運(yùn)動(dòng)會(huì)的器材少。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，常用的器材比如跨欄架、海綿包、秒表、發(fā)令槍、起跑器等必備的器材相當(dāng)?shù)膮T乏，有的學(xué)校只有一塊秒表，甚至只有普通的體操墊，不具備海綿包等比較貴重的體育器材，給運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備帶來了難度，致使像背越式跳高、跨欄等比賽項(xiàng)目不能開展，有的項(xiàng)目分組要考慮器材不足，從而影響了比賽的進(jìn)程。而且由于器材的簡(jiǎn)陋也存在著安全隱患。

3)場(chǎng)地不規(guī)范。村小操場(chǎng)大多數(shù)都是沙土地，坑洼不平，有的學(xué)校操場(chǎng)有很大的坡度，有的學(xué)校操場(chǎng)狹小，畫不出lOOm直道或者200m以上的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，又給運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展提出了一個(gè)不小的難題。

4)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)匱乏。村級(jí)小學(xué)沒有財(cái)經(jīng)權(quán)，又不許收費(fèi)。按照上級(jí)撥付的每生2元的標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)學(xué)校只有100名學(xué)生計(jì)算，只有區(qū)區(qū)的200元，實(shí)在很難召開一個(gè)像樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就不要說給取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員買像樣的獎(jiǎng)品了。

5)教師少，裁判水平低。在一般的村小，只有一名體育教師，十余名其它科目的老師，除班主任要看護(hù)本班的運(yùn)動(dòng)員外，只剩下三五個(gè)科任老師來擔(dān)當(dāng)裁判任務(wù)，這些老師裁判水平有限、業(yè)務(wù)生疏，在沒有體育老師的帶領(lǐng)下，很難獨(dú)立執(zhí)行裁判任務(wù)。

6)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目老舊，缺乏時(shí)代氣息。多數(shù)的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置仍舊沿襲短跑、長(zhǎng)跑、接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球等幾個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，很少設(shè)置趣味、游戲性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更少見表演性項(xiàng)目，使整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)缺乏時(shí)代的氣息和創(chuàng)新精神。

7)縮工減料，虎頭蛇尾。為了安全、經(jīng)濟(jì)考慮，很多學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式很隆重，比賽中間就開始加快節(jié)奏，很多兼項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)員得不到充分的休息。本來五條跑道卻安排七名運(yùn)動(dòng)員，本來分成兩組的比賽，壓縮成一組。非競(jìng)技項(xiàng)目和集體項(xiàng)目被無緣無故砍掉，閉幕式更是簡(jiǎn)化到宣布比賽結(jié)果就散會(huì)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)僅僅一個(gè)多小時(shí)就完畢，甚至不進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，剩下的時(shí)間就是師生休息了。久而久之，在師生的頭腦中運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一次不得不開的活動(dòng)。導(dǎo)致師生不再重視和關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在。

二、解決對(duì)策

針對(duì)召開村小運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著上述種種不利的局面，通過多年組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我感覺如果體育教師肯于動(dòng)腦，師生上下齊動(dòng)，充分開發(fā)資源優(yōu)勢(shì)，還是可以開一個(gè)別致的運(yùn)動(dòng)會(huì)的。

1.聯(lián)片召開

一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有5—7所村小?？梢酝ㄟ^上級(jí)部門協(xié)調(diào)把駐地相鄰的三四所村小聯(lián)合起來召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣一來，許多棘手的問題就可以迎刃而解了，不僅可以互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。1)方便項(xiàng)目的設(shè)置。三四所學(xué)校學(xué)生加起來可以達(dá)到五六百人，在項(xiàng)目的設(shè)置上可以有更多的考慮空間。2)便于分組?？梢宰屆總€(gè)年級(jí)為一組，同等條件下的運(yùn)動(dòng)員同場(chǎng)競(jìng)技更加公平合理，也能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。3)場(chǎng)地可以解決?？梢赃x擇其中一所場(chǎng)地較好的學(xué)校作為比賽的場(chǎng)地，如果條件允許，也可以輪流進(jìn)行承辦。4)節(jié)約人力、物力、財(cái)力。如果每個(gè)學(xué)校單獨(dú)舉行，樣樣都要準(zhǔn)備，比如畫跑道就要畫出三四處，而這樣聯(lián)合舉辦，畫出一處就可以。5)有效緩解了器材的短缺。幾所學(xué)?？梢匀￠L(zhǎng)補(bǔ)短，器材綜合利用，統(tǒng)籌安排，提高器材的使用效率。6)裁判員水平迅速提升，有四五位體育教師作為支撐，就可以讓體育教師擔(dān)當(dāng)各個(gè)競(jìng)賽組別的裁判長(zhǎng)，帶領(lǐng)其它教師進(jìn)行裁判工作，既提高了工作效率，也提高了裁判的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

2.爭(zhēng)取村委會(huì)和家長(zhǎng)的支持，形成互動(dòng)氣氛

雖然現(xiàn)在村小由教育局、中心校統(tǒng)一管理，不再和村委會(huì)有聯(lián)系，但是學(xué)校和村委會(huì)仍然是一衣帶水，學(xué)校有些工作離不開村委會(huì)的支持。1)召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，可以邀請(qǐng)村里的治保主任擔(dān)當(dāng)學(xué)校的義務(wù)安全員，邀請(qǐng)村衛(wèi)生所為參賽師生的健康保駕護(hù)航，邀請(qǐng)村辦企業(yè)為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)提供友情贊助等。2)在運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置中，可以設(shè)置一些成人的比賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的比賽，讓家長(zhǎng)和社員參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中，比如母子兩人三足、家庭對(duì)抗賽等，通過村委會(huì)和家長(zhǎng)的參與不僅可以為學(xué)校解決資金不足的問題，又可以拉近學(xué)生與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)的距離，形成全方位互動(dòng)的局面，有了家長(zhǎng)和村委員會(huì)的支持，有利于學(xué)校大型活動(dòng)的順利開展。

3.保證時(shí)間，增加創(chuàng)新元素

一次完整規(guī)范的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常的必要，切莫敷衍了事，給學(xué)生留下一種消極的印象，這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)極為不利。一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要保障比賽的總體時(shí)間不少于五個(gè)小時(shí)，在比賽過程中要充分保證兼項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員有足夠的休息調(diào)整時(shí)間，各個(gè)項(xiàng)目的設(shè)置要周到、科學(xué)，不可貪多求快，隨意簡(jiǎn)化程序容易埋下安全隱患。另外在項(xiàng)目安排設(shè)置上，要有突破創(chuàng)新，充分考慮并利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、民俗雜藝，多些趣味性的游戲比賽，少些單純的競(jìng)技性比賽，不要讓學(xué)生在緊張的狀態(tài)下度過一天。

4.宣傳鼓動(dòng)，形成賽前大練兵

運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然只是一時(shí)，卻是檢驗(yàn)學(xué)生長(zhǎng)期訓(xùn)練水平的綜合考試。比賽的目的也就是讓學(xué)生平時(shí)注重鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。因此運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的宣傳鼓動(dòng)是必不可少的。開學(xué)之初，體育教師要把運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置、比賽辦法有意識(shí)地像學(xué)生進(jìn)行宣傳，同時(shí)利用體育課傳授各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的練習(xí)方法，以及比賽的規(guī)則技巧。成立班級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍，培養(yǎng)自覺練習(xí)的習(xí)慣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的兩三個(gè)月中形成集體大練兵的氛圍，最終為培養(yǎng)終身體育鍛煉意識(shí)打下牢固的基礎(chǔ)。