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        國內(nèi)外知識地圖研究比較分析

        2009-07-10 09:03:24郭佳慧
        現(xiàn)代情報(bào) 2009年5期
        關(guān)鍵詞:知識共享知識管理

        郭佳慧

        〔摘 要〕簡要介紹國內(nèi)外知識地圖研究現(xiàn)狀并對重要文獻(xiàn)加以分析和論述。從研究時間和研究成果、研究機(jī)構(gòu)和研究者、研究內(nèi)容、研究方法及研究成果形式5個方面對國內(nèi)外的研究特點(diǎn)進(jìn)行對比分析,探討國內(nèi)外研究特點(diǎn)的不同之處,以期找出未來知識地圖研究的方向。

        〔關(guān)鍵詞〕知識地圖;知識管理;知識索引;知識共享

        〔中圖分類號〕G203 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2009)05-0213-05

        Comparing Analysis on Knowledge Map in China and AbroadGuo Jiahui

        (Library,Jiamusi University,Jiamusi 154007,China)

        〔Abstract〕This article briefly introduced the status of knowledge map research at domestic and abroad,and analyzed and dissertation on the significant literature were given.By comparing and analyzing the research features between domestic and abroad from five aspects:research time achievements,research agencies and researchers,research contents,research methods,forms of research achievements and so on,this paper discussed the different research features at home and abroad,and tries to find the direction of the research on knowledge map.

        〔Keywords〕knowledge map;knowledge management;knowledge index;knowledge sharing

        知識地圖(knowledge map),又稱認(rèn)識地圖、認(rèn)知地圖,是一種幫助用戶知道在什么地方能夠找到知識的知識管理工具。知識地圖的作用在于幫助員工在短時間內(nèi)找到所需的知識資源。知識地圖作為一種指南,一種導(dǎo)航系統(tǒng),它以可視化技術(shù)顯示各種知識及其相互關(guān)系,幫助用戶方便快捷地找到他們所需要的知識。知識地圖正在成為網(wǎng)絡(luò)時代知識管理領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。

        1 國外研究現(xiàn)狀

        文獻(xiàn)計(jì)量方法是情報(bào)學(xué)研究某一領(lǐng)域科研發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢的重要方法。論文數(shù)量可以從一個方面說明該領(lǐng)域的研究開展程度和研究進(jìn)度。本文通過對EBSCO、IEEE、Spring Link等數(shù)據(jù)庫和Google進(jìn)行檢索(2008年10月15日),分別以knowledge map、knowledge management、knowledge index、knowledge sharing等為關(guān)鍵詞和題名,檢索了1999-2007年的知識地圖相關(guān)論文。另外,考慮到知識地圖是伴隨著開放獲取運(yùn)動發(fā)展起來的一個領(lǐng)域,相關(guān)的論文也存儲于開放獲取期刊或數(shù)據(jù)庫中,所以本文還選取了圖書館和情報(bào)學(xué)領(lǐng)域重要的開放存取知識庫之一E—LIS(網(wǎng)址:http:∥eprints.rclis.org/)作為參考數(shù)據(jù)源。

        1.1 文獻(xiàn)數(shù)量分析

        通過分析某段時間內(nèi)某一專題文獻(xiàn)的發(fā)表數(shù)量,可以了解該專題研究的發(fā)展程度和研究水平。由圖1可以看出,國外研究始于1999年,2005年文獻(xiàn)量急速增長,為1999年的8倍。2006年和2007年文獻(xiàn)都維持在40篇以上,是1999年的6倍多,研究進(jìn)入一個相對穩(wěn)定的時期。由此可見,知識地圖已經(jīng)受到越來越多的關(guān)注,可以預(yù)見以后將會有更多的文章對其作深入研究。

        1.2 來源期刊分析

        從檢索結(jié)果來看,180篇論文涉及期刊125種。假定把載文量在3篇以上的期刊確定為知識地圖核心期刊(如表1所示),共12種,所載論文總數(shù)為87篇,占所有論文的48.33%。

        1.3 文獻(xiàn)作者分析

        本文統(tǒng)計(jì)了有關(guān)知識地圖研究的學(xué)術(shù)論文作者的國家分布,如表2所示。

        按國家統(tǒng)計(jì)作者的數(shù)量分布可以從一個側(cè)面反映這個國家學(xué)者對知識地圖的關(guān)注程度。根據(jù)表2的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),英國的作者人數(shù)最多,其次為美國、加拿大,其他國家的作者數(shù)量比較平均,這可以看出知識地圖在英國和美國較受關(guān)注,研究的也比較深入。

        1.4 文獻(xiàn)主題分析

        論文的主題特征反映了該研究領(lǐng)域的重點(diǎn)內(nèi)容,有助于掌握國外知識地圖研究的整個發(fā)展趨勢。本文將國外知識地圖研究論文分為6個主題,分布情況見表3。

        1.4.1 知識地圖的概念和特點(diǎn)

        目前,知識地圖還沒有統(tǒng)一的定義,學(xué)者們對其表述也不盡相同,歸納起來,主要有以下幾種:(1)知識指南與目錄說。Davenport Prusak認(rèn)為:知識地圖,不管它是否真的是張地圖、知識的黃頁薄,還是精心建立的數(shù)據(jù)庫,都只是告訴人們知識的所在位置,并不包含其中內(nèi)容[1]。(2)知識導(dǎo)航系統(tǒng)說。Grey認(rèn)為,知識地圖是對隱性知識和顯性知識的導(dǎo)航工具,解釋說明知識流如何貫穿在整個組織中[2]。Duffy認(rèn)為知識地圖是使用戶找到其尋求的答案的導(dǎo)航系統(tǒng)[3]。(3)關(guān)系說。Vail將知識地圖定義為可視化地顯示獲得的信息極其相互關(guān)系,它促使不同背景下的使用者在各個具體層面上進(jìn)行有效地交流和學(xué)習(xí)知識[4]。

        關(guān)于知識地圖的特點(diǎn),國外學(xué)者研究得較少,沒有詳細(xì)地論述。

        1.4.2 知識地圖的類型和功能

        根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),國外學(xué)者將知識地圖劃分為以下類型,見表4所示。

        關(guān)于知識地圖的功能,國外學(xué)者進(jìn)行了不同的闡述,比較有代表性的觀點(diǎn)是:認(rèn)為知識地圖的作用是告知機(jī)構(gòu)內(nèi)的人何處可查詢所需的知識;用作存貨清單,表明公司有哪些知識及其存在位置——可以用作對公司知識貯庫進(jìn)行評估的工具,展示可資利用的實(shí)力及需要添補(bǔ)的空缺[1]

        1.4.3 知識地圖的構(gòu)建技術(shù)

        現(xiàn)有國外文獻(xiàn)在對知識地圖構(gòu)建技術(shù)方面的研究主要集中在構(gòu)建原則和構(gòu)建模式兩個方面。Chen Lina認(rèn)為知識地圖構(gòu)建原則有:直觀信息量盡可能少;以需求為導(dǎo)向;確定基礎(chǔ)結(jié)構(gòu);有長遠(yuǎn)的維護(hù)發(fā)展策略;協(xié)調(diào)組織文化[5]。國外學(xué)者對知識地圖構(gòu)建模式理解不一,筆者根據(jù)知識地圖構(gòu)建步驟對其構(gòu)建模式進(jìn)行了劃分,見表5所示。

        2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀

        通過檢索CNKI、維普、萬方、超星等數(shù)據(jù)庫以及GOOGLE(2008年10月15日),以知識地圖、知識管理、知識索引、知識共享等為關(guān)鍵詞和題名進(jìn)行檢索,通過細(xì)致的內(nèi)容分析,剔除內(nèi)容不符與重復(fù)的論文,統(tǒng)計(jì)得出2002年至2008年9月間,有關(guān)知識地圖的研究論文共計(jì)61篇(見圖2),并做簡要分析。

        2.1 文獻(xiàn)時間分布

        如圖2所示,我國知識地圖研究始于2002年,有文獻(xiàn)3篇。2006年進(jìn)入研究高峰,發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量為2002年的3倍多,2007年達(dá)到頂峰。從2006年開始每年的論文發(fā)表量維持在10篇以上,表明我國學(xué)者開始關(guān)注知識地圖,進(jìn)入了相對穩(wěn)定的研究時期。

        2.2 來源期刊分析

        從檢索結(jié)果來看,61篇論文涉及期刊38種。假定把載文量在2篇以上的期刊確定為知識地圖的核心期刊(見表6所示),共10種,所載論文總數(shù)為35篇,占所有論文的57.38%。

        序號期刊名稱載文量1圖書情報(bào)工作62情報(bào)資料工作53情報(bào)理論與實(shí)踐54中國圖書館學(xué)報(bào)45現(xiàn)代情報(bào)3 續(xù)表6

        序號期刊名稱載文量6圖書館雜志37圖書館論壇38情報(bào)探索29科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)210江西圖書館學(xué)刊2

        2.3 文獻(xiàn)作者分析

        在國內(nèi)進(jìn)行知識地圖研究的學(xué)者較少,成果還不集中。目前,鄧三鴻、康永興、陳強(qiáng)、王曰芬、詹林、劉鐘美、馬大川等學(xué)者各發(fā)表有兩篇論文??梢钥闯觯覈鴮W(xué)者在知識地圖方面還沒有進(jìn)行系統(tǒng)和深入的研究,并且這些論文的作者基本都為圖書情報(bào)界的學(xué)者。

        2.4 文獻(xiàn)主題分析

        論文的研究主題是把握論文內(nèi)容的首要標(biāo)準(zhǔn),對論文的主題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,有利于弄清我國知識地圖研究的發(fā)展現(xiàn)狀和水平,認(rèn)識現(xiàn)有的優(yōu)勢和不足,明確今后的研究重點(diǎn)和發(fā)展方向。筆者查閱大量的相關(guān)論文資料,對當(dāng)前知識地圖的研究主題進(jìn)行劃分并加以調(diào)整,將知識地圖的研究內(nèi)容劃分為5個部分,見表7所示。

        2.4.1 知識地圖的概念和特點(diǎn)

        目前,國內(nèi)對知識地圖也沒有統(tǒng)一的定義,比較有代表性的觀點(diǎn)主要有以下幾種:(1)知識管理工具說。李華偉等認(rèn)為:知識地圖是一種幫助用戶知道在何處能找到知識的知識管理工具[9]。(2)知識導(dǎo)航系統(tǒng)說。王君、樊治平認(rèn)為:知識地圖是知識目錄和領(lǐng)域?qū)<业膶?dǎo)航,它允許對所描述的企業(yè)知識資源進(jìn)行處理、瀏覽和形象化[10]。(3)知識分布圖說。陳立娜認(rèn)為:知識地圖就是企業(yè)知識資源的總分布圖[11]。(4)關(guān)系說。譚玉紅、吳巖認(rèn)為:知識地圖是一種顯性的、結(jié)構(gòu)化的組織知識關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。它描繪一個組織系統(tǒng)中的知識存量、結(jié)構(gòu)、功能等。同時知識地圖還應(yīng)該廣泛采納現(xiàn)代信息管理技術(shù)作為支持手段[12]。

        盡管上述定義的表述各不相同,但他們都具有以下共同特點(diǎn):(1)只告訴人們知識的所在位置,并不直接指向知識內(nèi)容;(2)不僅揭示知識的存儲地,而且揭示知識之間的關(guān)系;⑶以可視化形式展現(xiàn)知識之間的關(guān)系,有助于發(fā)現(xiàn)新知識。

        2.4.2 知識地圖的類型和功能

        根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),國內(nèi)學(xué)者將知識地圖劃分為以下類型,見表8所示。

        綜合以上觀點(diǎn),可以看出,國內(nèi)學(xué)者對知識地圖在知識管理方面的功能的看法較為一致,概括起來主要有:(1)知識導(dǎo)航;(2)知識共享;(3)揭示隱性知識;(4)揭示知識間關(guān)系;(5)用作存貨清單。

        2.4.3 知識地圖的構(gòu)建技術(shù)

        現(xiàn)有國內(nèi)文獻(xiàn)在對知識地圖構(gòu)建技術(shù)方面的研究主要集中在構(gòu)建原則和構(gòu)建模式兩個方面。秦鐵輝等認(rèn)為知識地圖構(gòu)建原則為:主題明確、目標(biāo)確定、對象確定、實(shí)用性和適用性、可獲取性、共享和權(quán)限界定[13]。國內(nèi)學(xué)界對知識地圖構(gòu)建模式理解不一,筆者根據(jù)知識地圖構(gòu)建步驟對其構(gòu)建模式進(jìn)行了劃分,見表9所示。

        3 國內(nèi)外研究的對比分析

        從研究整體和研究內(nèi)容來看,國內(nèi)外存在很大的相似之處:研究處于起步階段,文獻(xiàn)量隨著研究的深入保持平穩(wěn)發(fā)展的態(tài)勢,并突顯了重點(diǎn)研究領(lǐng)域。但是,國內(nèi)與國外在研究方式、研究范圍及研究成果形式等方面存在著以下的不同之處。

        3.1 研究時間和研究成果

        從圖1和圖2可以看出,國外與國內(nèi)研究幾乎同時起步,都取得了較大的發(fā)展。從研究成果數(shù)量上來看,國外相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量為180篇,國內(nèi)僅有61篇,是國內(nèi)的近3倍。

        3.2 研究機(jī)構(gòu)和研究者

        國外核心團(tuán)隊(duì)、核心研究人員多,且結(jié)構(gòu)多樣化,主要為大型數(shù)據(jù)存儲公司的技術(shù)人員,還包括高等院校科研人員、圖書館資深工作人員等專家學(xué)者;國內(nèi)對知識地圖的研究與實(shí)踐剛剛起步,對知識地圖的研究基本上是概念性的常識性介紹,從現(xiàn)有成果來源看,研究群體主要集中在圖書情報(bào)領(lǐng)域。沒有形成多學(xué)科、多領(lǐng)域的綜合體系態(tài)勢,人員專業(yè)整體結(jié)構(gòu)的復(fù)合化有待提高。

        3.3 研究內(nèi)容

        從表3和表7可以看出,對知識地圖概念的研究,國外主要集中在20世紀(jì)末,尤其以1999年和2000年居多,而國內(nèi)在這方面的研究稍晚,以2002年和2003年居多;在知識地圖類型、功能以及知識地圖的構(gòu)建和應(yīng)用方面,國內(nèi)2000年以來研究頗多,且遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于國外;此外,國內(nèi)關(guān)于知識地圖的應(yīng)用和構(gòu)建領(lǐng)域的文獻(xiàn)近年來呈不斷增長趨勢,而國內(nèi)外對知識地圖特點(diǎn)以及評價指標(biāo)的研究尚顯薄弱,有待加強(qiáng)。

        3.4 研究方法

        研究方法在一定程度上制約著研究成果的產(chǎn)生和發(fā)展。從國內(nèi)外已有的關(guān)于知識地圖的研究成果來看,都缺乏案例分析方法、實(shí)地調(diào)研方法等實(shí)證分析研究方法的應(yīng)用。國外研究大都以企業(yè)集團(tuán)、科研機(jī)構(gòu)等組織形式進(jìn)行,采用調(diào)查和模型分析的方式進(jìn)行研究,注重研究過程的實(shí)踐性。我國研究者主要采用傳統(tǒng)的研究方法,屬于描述性、經(jīng)驗(yàn)性研究,缺乏實(shí)證性、理論性研究。知識地圖研究是一種多項(xiàng)思維的研究,它要求研究者對知識地圖的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)有深入的了解,并能從國際比較的角度,依據(jù)翔實(shí)的數(shù)據(jù)和科學(xué)的研究方法,提出有決策價值的解決方案。

        3.5 研究成果形式

        國外的研究成果較為多樣化:有公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、技術(shù)專利、實(shí)踐性較強(qiáng)的研究手冊、報(bào)告、白皮書,還有公開出版的專著。國內(nèi)的研究成果從形式上來說較為單一:絕大多數(shù)是以理論性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文形式發(fā)表于國內(nèi)圖書情報(bào)刊物上,沒有公開出版的專著。

        4 結(jié)論與展望

        雖然國內(nèi)外對知識地圖的研究還處在初級階段,但信息技術(shù)的發(fā)展和社會需求的擴(kuò)大,為知識地圖的發(fā)展和研究提供了廣闊的背景和市場。因此,根據(jù)目前的現(xiàn)狀和發(fā)展,知識地圖應(yīng)加強(qiáng)如下幾方面研究:(1)加強(qiáng)知識地圖具體內(nèi)容的研究;(2)深入對知識地圖的技術(shù)研究;(3)注重知識地圖的應(yīng)用性研究;(4)加強(qiáng)知識地圖規(guī)范性和評估體系研究。

        參考文獻(xiàn)

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