任毓佳

摘要青少年是祖國的明天,民族的希望與未來。然而我國在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的同時,青少年的犯罪問題也日趨嚴重。青少年犯罪,不僅使自己身陷囹圄,而且給家庭與社會帶來了巨大的傷害。在構建社會主義和諧社會的今天,青少年犯罪極大的破壞了家庭與社會的和諧。預防青少年犯罪,保障他們健康的成長是我們全社會共同的責任,是構建和諧社會的一個極其重要的因素。本文將具體研導致青少年究青少年犯罪的兩類原因并提出相應的的對策,以期對預防青少年犯罪有所裨益。

關鍵詞青少年犯罪原因預防對策

中圖分類號:D920.4文獻標識碼:A文章編號:1009-0592(2009)02-357-02

一、青少年犯罪原因

青少年犯罪的具體原因很多,但導致其犯罪的根本原因只有兩個:青少年自身的心理、生理因素和社會外在環(huán)境對其的原因。

(一)青少年自身的生理和心理因素

青少年處于人生發(fā)展的快速時期,生理上身體快速發(fā)展,已接近于成人,精力充沛,自由活動能力大大增強,但心理上發(fā)展速度要遠遠落后于心理發(fā)展速度,心理,生理發(fā)展極不平衡,其心理特點是:半成熟,處于成熟與不成熟之間,易沖動和受暗示,渴望獨立。這就給青少年犯罪提供了條件:一方面,青少年生理上身體發(fā)展已接近成熟,自由活動能力強,有了犯罪的生理條件,另一方面青少年心理上處于半成熟狀態(tài),容易受暗示,愛沖動,渴望擺脫父母與家庭的牽制,這又給青少年犯罪提供了心理條件?？偟膩碚f,這是青少年犯罪的心理生理總原因。生理方面的具體原因有:青少年處于青春期,已呈現(xiàn)一些心理特征,男孩會有遺精,有了比較強的性沖動,女孩乳房明顯增大,月經(jīng)出現(xiàn),這都和以前有了很大區(qū)別,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,父母與學校對孩子的性教育有很大的缺失,家庭與學校不愿意對孩子談論有關性與性生理的知識,小孩也不好意思向父母與家庭詢問,導致青少年獲取性知識的正常渠道被截斷,不少青少年便從黃色網(wǎng)頁,黃色書籍,黃色錄像中獲取所謂的性知識。青少年由于處于性沖動期,加上受了黃色文化的刺激,很容易導致性犯罪。這就是為什么我們時常從新聞中得知青少年強奸,猥褻的根本原因。心理方面的具體原因是:1.世界觀與人生觀處于發(fā)展形成階段,容易受一些不良思想的影響,造成人生觀與價值觀的錯位。隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展,絕大多數(shù)青少年,都能自尊,自立,與時俱進,成為社會主義祖國的建設者和開拓者,但是商品經(jīng)濟產(chǎn)生的不良因素如拜金主義,享樂主義,極端個人主義,使青少年迷失了人生方向。他們認為只有金錢與物質才是實的,什么理想信念都是虛的,因而心無大志,只圖一時的快樂與享受,因而把犯罪當成了發(fā)財致富的正當途徑和門路。2.容易受暗示,受沖動。相對于生理發(fā)展,青少年的心理發(fā)展極不成熟,沖動和容易受暗示是他們的典型心理特征。因而青少年突發(fā)犯罪比較常見。3.法制觀念淡薄。隨著社會主義法制國家的建設的深入,普法工作的進行,大多數(shù)青少年的法制觀念相較于以前,有了很大提高。但是由于實際生活中,應試教育的盛行,導致很多學校與家庭片面重視升學率,重視學習成績,以追求升學率,學習成績的提高為唯一目的,因而導致法制教育流于形式,所以不少青少年法制觀念還是極其淡薄。他們不知道什么行為是不能做的,什么行為是犯罪行為,心中毫無犯罪觀念,在他們心中什么都是可為的,沒有什么不可為,對法律沒有半點敬畏心理。因而這些青少年很容易走上犯罪道路。

(二)社會外在因素

人是一個社會性的群體,孤立的個人是不可能生存下的,人只有與外部社會的交流與溝通,才能生存。青少年也不例外。他也是在整個社會大環(huán)境下生存與發(fā)展的,不可能脫離社會而孤立成長。社會因素的好壞,對青少年的成長都會帶來積極與消極的影響。古時孟母三遷,流行諺語:近朱者赤,近墨者黑,無不告訴著人們環(huán)境對青少年的巨大影響。

1.家庭環(huán)境及家庭教育對青少年的負面影響

家庭不僅是社會最基本的單元,而且是子女成長的第一單元父母是子女的第一任老師。因而健康的家庭環(huán)境和完整的家庭教育對子女的成長時非常必要的。但是實際生活中,有的家庭父母不和,經(jīng)常吵架,三天一小吵,五天一大吵,甚至大打出手,父母對子女存在家庭暴力,都會使子女缺乏安全感,幸福感,而且也會使孩子具有嚴重的暴力傾向。子女在這樣的家庭中得不到關愛,與家庭離心力日益增大,最極端的表現(xiàn)為最終從家里出走,過早的融入社會,缺乏分辨力,很容易誤入歧途,導致犯罪行為的發(fā)生。有的家庭,尤其是農(nóng)村,父母雙雙外出打工,將小孩留在家里,與爺爺奶奶共同生活,既所謂的“留守兒童”由于爺爺奶奶一般對孫子孫女過分溺愛,缺乏應有的監(jiān)督與教育。這同樣導致青少年行為的偏差,較一般家庭的孩子,犯罪發(fā)生率要高出很多;有的父母片面重視孩子學生成績,以學生的成績高低作為評價孩子的唯一標準,父母對孩子成績期望過高,一旦子女達不到其要求,輕則吵罵,重則“竹筍炒肉”,導致孩子厭學,過早輟學。忽心理健康,由于心理素質不健全視了子女,很容易受不良因素的影響,誤入歧途。更極端的是父母離異,父母雙方都不管子女的生活,由于被父母遺棄,大多數(shù)子女都有不同程度的反社會情緒。綜合以上分析,家庭的和諧與完整的家庭教育對子女的成長是如此重要,多一個和諧家庭,社會就多一分和諧。

2.學校因素

盡管我國大力倡導素質教育的開展,但是由于一些現(xiàn)實因素,不少學校,尤其是些中小城市,應試教育還是盛行,片面追求升學率,片面重視學生的學習成績,以學習成績的好壞作為評價孩子的唯一標準,缺乏完善的學生評價體系,忽視了學生的德育與法制教育。更極端的是,一些初中分快慢班,把成績好的學生集中到快班,只對它們重點教育,而對慢班的學生則是任其“自由發(fā)展”。成績不好的學生,在學校得不到老師和同學的一點肯定,被老師和同學瞧不起,因而產(chǎn)生厭學情緒,并逃學,最終輟學,成了無業(yè)游民,與一幫輟學的孩子整天流走街頭,做些違法亂紀的勾當。

3.社會不良文化影響

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,一些出版商,游戲提供商,網(wǎng)站唯利是圖,缺乏社會責任感,大肆傳播黃色書籍與網(wǎng)頁,淫穢錄像,充滿暴力色彩的游戲。絕大多數(shù)青少基本上都是受黃色網(wǎng)頁,黃色書籍的刺激性犯罪的。特別是隨著五聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡游戲流行于青少年人群中,其中很多都充滿著暴力色彩,這些游戲大肆美化暴力行為,宣揚暴力可以解決一切事情。比如最流行的網(wǎng)絡游戲《傳奇》、《征服》,到處都是打打殺殺。這難免使些沉迷與此類游戲的青少年崇拜暴力,遇到糾紛,就訴諸與武力解決。更可怕的是青少年還在這些網(wǎng)絡游戲里進行了暴力犯罪的預演。

二、預防青少年犯罪的對策

(一)強化家庭教育,營造良好氣氛

家庭是預防青少年犯罪的基石,是傳播和學習科學文化,傳統(tǒng)社會道德規(guī)范的重要場所和課堂。 青少年家長應加強對法律常識和德育知識、育孩常識的學習。家長們用律己正己的思想和行動影響孩子,成為孩子的良師益友。家長的素質如何,教育方法科學與否,直接關系到青少年的心理素質。以民主、平等、寬容取代專橫,權威、獨斷、惟命是從,承擔起為人父母的教養(yǎng)責任,和他們談心,傾聽他們的煩惱,化解他們的憂慮,努力縮小代溝,以文明的談吐舉止,樂觀的態(tài)度,高尚的情操,進取的精神感染子女,尊重孩子的人格,多鼓勵提高孩子的上進心、自信心。注意孩子在社會受到的不良影響,在重視孩子的學習成績時,更要關心孩子的思想品德修養(yǎng)。

(二)學校應傳道授業(yè)解惑

學校教育是未成年人獲取知識的基本途徑,全面教育是學校的基本責任,但是一些學校片面追求升學率,道德,法制教育明顯薄弱。青少年對有關刑法知識知之甚少,缺乏起碼的法制觀念,法制教育盲區(qū)相當嚴重。人類社會職能在秩序中存在。破壞秩序就必須為自己的行為負責,這是學校應給予學生的最基本的知識之一,也是為人師者啟蒙教育人的起碼責任。而不少學校辦學宗旨有失偏頗,重智育,輕德育,埋下了導致青少年犯罪的嚴重危機。據(jù)了解,14歲到16歲的孩子逐漸增多,他們中80%在犯案前就輟過學,是學校的雙差生。更為極端的是,有些學校瘋狂追求升學率,好名聲,將成績差,表現(xiàn)差的學生趕出學校,使他們升學無望,今后工作無望,心緒茫然而游手好閑,喪失人生目標追求,再加上沒有學校家庭管束,很容易被社會上的犯罪團伙拉下水,走上違法犯罪的道路。

這些學校要轉變這種輕德育,重治愈的做法,最根本的就是要樹立正確的教育宗旨,教育的目的不是為少數(shù)學生升學服務,而是要使每個學生得到德智體美的全面發(fā)展,讓每個學生都學會做人,做一個對社會有用的人。學校不一定要使每個學生都能升學成才,但一定要使每個學生都要成人,最起碼是一個對社會沒有危害的人。學校樹立這樣的教育宗旨,自然會拋棄片面追求升學率,重智育,輕德育的做法。預防青少年犯罪的具體做法上,筆者認為(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,加強學生的思想道德教育,教育每個孩子學會如何做人,使每個孩子樹立自立自強的信念(2)改變僵硬的法制教育形式,以學生們容易接受的形式進行法制教育。不少學校開展法制教育,形式僵化,把法制教育等同于教授法律法規(guī),很多學生對此提不起興趣?？梢圆シ庞嘘P預防犯罪的錄像材料,,請失足少年來學校講述對其犯罪的悔意,聯(lián)系具體的青少年犯罪案例來進行法制教育。(3)加大法制工作教育力度,讓學生每周至少有一節(jié)法制課,同時要建立教師教法,學生學法的考核制度,使教師認真做,學生認真學,把學生學法,懂法,守法落到實處。

(三)凈化社會環(huán)境

青少年不是在真空中成長的,盡管家庭與學校都想給青少年的成長提供一個最為潔凈的環(huán)境,但是都不能使青少年隔絕于整個社會大環(huán)境。社會壞境的好壞,會給青少年帶來直接的影響。而給青少年的成長提供一個健康有利的社會環(huán)境,需要我們全社會的共同努力。

我們要以村鎮(zhèn)、社區(qū)為依托,堅持不懈地開展“掃黃打非”專項斗爭和“社區(qū)青少年遠離毒品”的活動,針對反動、淫穢、暴力等非法出版物和音像制品對青少年健康成長產(chǎn)生的惡劣,新聞出版、公安、文化、工商等部門要齊抓共管,持續(xù)開展各種集中行動和專項斗爭,政法部門要加大整治校園周邊環(huán)境力度,清理整頓學校周邊的網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,有效凈化青少年成長的文化環(huán)境。通過實施“萬村書架工程”、“新世紀青少年讀書計劃”等活動,向廣大青少年推薦、提供健康向上的文化產(chǎn)品,豐富青少年文化生活。在社區(qū)開展創(chuàng)建“青少年法律學?！被顒?利用社會資源,開展法律宣傳教育,聘請一批關工委的老同志、司法機關的專業(yè)人員擔任青少年法律學校的顧問和教員,構建社會對青少年進行法制教育的重要陣地。要實施“青少年違法犯罪社區(qū)預防計劃”,由各級團委和綜治辦等單位,立足社區(qū),以未成年人為重點,突出教育、保護和預防,抓試點,抓落實,逐步建立一批黨政統(tǒng)一領導,部門分工負責,社區(qū)居民廣泛參與的預防青少年違法犯罪工作機制,努力實現(xiàn)對青少年違法犯罪的有效預防和控制。在擴大就業(yè)機會的同時,應加大對待業(yè)青年的培訓力度,地區(qū)間應加強對就業(yè)信息的溝通、協(xié)調,政府有關部門應對務工人員的流動進行調配、管理,對人力資源進行合理配置,使其產(chǎn)生最大的社會效益和效益,避免崗位與務工人數(shù)失衡,造成無業(yè)人員的盲目而無序流動。做好已犯罪青少年的改造工作,對刑滿釋放、解除勞教的違法犯罪青少年,社會上不要歧視,要做好幫教和安置工作,減少重新犯罪。