韓雙軍

一、 指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣

要想提高英語聽力能力，首先要培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣。因?yàn)槿说囊簧泻玫牧?xí)慣是非常重要的。好的習(xí)慣可以幫助人們?nèi)〉昧己玫某删?。同樣在聽力?xùn)練中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣也是很重要的。許多學(xué)生聽力成績(jī)不理想往往是由他們的習(xí)慣導(dǎo)致的。如：有的學(xué)生在平時(shí)聽力訓(xùn)練中注意力不集中，總是開小差，或在中途受其他事情的影響而中斷聽力，然后再返回而聽，時(shí)間長(zhǎng)了就形成注意力不集中的習(xí)慣，從而在聽力考試中因注意力不集中而導(dǎo)致細(xì)節(jié)的把握不夠。還有的學(xué)生在聽力測(cè)試前不去看聽力材料而是去做后面的筆試題，這是不良習(xí)慣。由于沒有養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣和心理準(zhǔn)備而造成聽力測(cè)試的心理緊張，這就是部分學(xué)生聽力丟分的原因。對(duì)自己要有信心，如果信心不夠，在聽力時(shí)就會(huì)產(chǎn)生緊張等消極情緒，使原本在放松狀態(tài)下能聽懂的內(nèi)容可能也聽不懂。我們要相信自己有能力學(xué)會(huì)英語，有能力聽懂別人的話，要努力克服對(duì)失敗的恐懼。要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性，多練習(xí)，多實(shí)踐，多鼓勵(lì)自己，幫助自己樹立信心。我認(rèn)為在進(jìn)行聽力測(cè)試時(shí)注意力要集中，要調(diào)整好心態(tài)，沉著、冷靜、靜心收聽。另外，在聽的過程中，有相當(dāng)一部分學(xué)生不能直接用英語理解聽力材料，而是要借助漢語經(jīng)過心譯的中間過程，這樣就增加了語言理解的中間環(huán)節(jié)，要跟上英語語速就很困難。這種不良習(xí)慣只有通過大量的實(shí)踐才能逐步克服。還有的學(xué)生由于聽不懂，很容易產(chǎn)生急躁情緒，進(jìn)而出現(xiàn)自責(zé)自怨、思想分散，致使聽力失敗。我認(rèn)為，急躁是影響聽力的大敵。要想提高聽力能力，只有遵循由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律，經(jīng)過大量的訓(xùn)練，才能產(chǎn)生良好的效果。再者，必須認(rèn)識(shí)到聽力學(xué)習(xí)的艱巨性，正確對(duì)待聽力中所遇到的困難和挫折，提高自控能力，建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

二、 指導(dǎo)學(xué)生掌握聽的技巧

聽力是通過聽來檢測(cè)學(xué)生的能力，實(shí)際上也是對(duì)學(xué)生綜合能力的檢測(cè)。因此，在平時(shí)教學(xué)中就要求學(xué)生學(xué)好

基礎(chǔ)知識(shí)，練好基本功。要多聽英文錄音及其他適當(dāng)?shù)匿浺舨牧?，并進(jìn)行模仿、跟讀訓(xùn)練。這樣就有利于提高學(xué)生們對(duì)語流中的連續(xù)、同化、不完全爆破、弱讀、重讀、升調(diào)、降調(diào)等的一些語音、語調(diào)變化的敏感性以及語速的適應(yīng)性。同時(shí)分析讀者是如何利用不同的語調(diào)來表達(dá)情感、態(tài)度和隱含的內(nèi)容。有些學(xué)生認(rèn)為只要多聽就能提高聽力能力，當(dāng)然多聽是提高聽力的一種積極手段，但是聽力能力的高低并不完全取決于聽的次數(shù)的多少，它與學(xué)生們掌握的知識(shí)有著密切的關(guān)系。詞匯量是知識(shí)的基礎(chǔ)。只有掌握了一定的詞匯量，才能把聽到的聲音與他所代表的語義聯(lián)系起來，才能提高聽力理解水平。同時(shí)還必須熟練掌握英語的句型結(jié)構(gòu)和語法知識(shí)，從而提高聽音過程中的反應(yīng)能力，以及對(duì)句子、段落、短文的理解能力。提高閱讀能力有助于提高聽力能力。一方面通過閱讀可以了解和熟悉一些英、美人的生活方式、習(xí)慣、風(fēng)土人情、文化背景，有部分學(xué)生正是缺乏這方面的知識(shí)，才對(duì)聽力理解產(chǎn)生了一定的困難。另外提高閱讀能力還有助于提高學(xué)生們的分析判斷能力。閱讀、理解能力的提高有助于提高聽力理解水平?？傊瑢W(xué)好英語基礎(chǔ)知識(shí)才能有效地提高聽力理解能力。

三、 選好聽力材料，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練

聽力能力需要循序漸進(jìn)地培養(yǎng)。首先是選好聽力材料。我認(rèn)為在初中階段對(duì)課文錄音多聽，從單詞、句子、段落逐步加深，同時(shí)配以課外聽力內(nèi)容。收看、收聽英語新聞，養(yǎng)成良好習(xí)慣，每天堅(jiān)持15分鐘左右，只要經(jīng)常堅(jiān)持，就會(huì)收到良好的效果。

聽力訓(xùn)練要講究科學(xué)性。在聽力訓(xùn)練中學(xué)會(huì)通過銜接詞來了解說話人的思想。如表示時(shí)間順序的first、second、third 等；表示原因和結(jié)果的because、as、since、so等，表示轉(zhuǎn)折的but、although、yet等。要學(xué)會(huì)通過話題和談話的場(chǎng)景來預(yù)測(cè)聽力的內(nèi)容，抓關(guān)鍵詞和主題句。還要養(yǎng)成邊聽邊記錄的良好習(xí)慣，尤其是一些關(guān)鍵詞語，如時(shí)間、日期、人名、地名必須記下來，以加深印象，有助于選擇正確答案。

總之，要想提高聽力能力，就要對(duì)自己有信心，要熟練掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，對(duì)聽力材料進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。要相信熟能生巧。只要多聽、多說、多讀、多寫，多尋找有效的學(xué)習(xí)方法，就一定能提高聽力能力。

（大城縣王屯中學(xué)）