傅建林

好不容易到了周末，本想趁機(jī)看點書。誰料到，一大早，兒子就吵著要去逛街。心想：平時自己忙于工作，很少有機(jī)會帶兒子出去玩，都是妻子辛苦帶著，這次就趁機(jī)好好補償一下他吧。于是，我放下手頭的書幫兒子穿好鞋子系好鞋帶，拉著他的小手走下樓。

今天恰好是趕集的日子，街上車輛川流不息，人流來來往往。我怕兒子有什么閃失，始終緊緊地拉著他的手。他要看玩具，拉著；他要看小綠龜，我也拉著。兒子剛開始還有點不樂意，一直想掙開我的手。我就對他說：“車輛這么多，走失了找不到。爸爸多焦急?。　眱鹤铀贫嵌攸c了點頭。

逛了大約一頓飯的功夫，行人和車輛越來越多。兒子說：“爸爸抱！”這小子，真會耍懶，才走多久啊，就走不動啦。我心里暗暗嘀咕。

“要不咱們回去吧！媽媽還在家等我們呢？”我跟兒子商量著。

“我想多逛一會兒。”兒子用懇求的目光望著我。

“要逛也行，你自己走?！蔽姨岢鼋粨Q條件。

“可是，你不抱我，我什么也看不到。”

“什么？”我有些始料不及，驚訝地望著兒子，想著他剛剛說的那句話。

“不信，你自己蹲下來看看?！眱鹤铀坪鹾芪?。

我試著蹲下來，果然，除了看見來來往往的行人各種各樣的大腿之外，什么也看不到。瞬間，我知道自己誤會了兒子，毫不猶豫地抱他起來。兒子又笑了，指這指那，高興地說：“爸爸，你看這，爸爸，你看那……”

試想，如果不是兒子讓我蹲不來，我肯定永遠(yuǎn)無法想到在兒子眼中的街市風(fēng)景只是那一雙雙來來往往的行人的腿。愿意傾聽并能蹲下來，就能看到孩子眼中的風(fēng)景，知道孩子心中更多的秘密。對自己的兒子是如此，對自己的學(xué)生也應(yīng)如此。

（作者單位：福建安溪縣感德石門小學(xué)）