肖心蓮

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”每當這首悅耳動聽的歌謠在我耳邊回響的時候，我就會想起童年，想起在那春光明媚的三月里，我懷著愉快的心情，去大堤上放風箏的情形。

今年這個時候，又是三月小陽春，一個放風箏的好時節(jié)。

我一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，向那個童年時經(jīng)常玩耍的地方——大堤上走去。路旁的小草十分嫩綠，野花萬般鮮艷，還招來了一兩只飛舞的蝴蝶……

噢！看到了，看到了！這熟悉的地方，曾留下我多少個腳印與身影。坐在大堤綠茸茸的“地毯”上，望一望堤下農(nóng)田里翠綠的莊稼，心情頓時非常舒暢。這真是一種美的享受！它不是一般人可以體驗到的，我對它有一種特殊的感受。

那里雖然只有一些野草、石頭，但卻是我們童年的樂園。

小的時候，舉著風箏瘋狂地在草地上向前跑，風箏“飛”起來了，但不知道放線，只要一停下來，風箏便徑直墜下來了。自從那次不成功的行動被伙伴們?nèi)⌒?，我再也不好意思與他們一起去放風箏了。

以后每年，我就一個人偷偷地放風箏，可惜還是沒有一次放上天空去。這些事情后來也被伙伴們知道了，又受到了他們的一番取笑。但我對放風箏的熱情一直未減退。

漸漸長大了，知道了有不懂的問題要請教別人。我請教了爸爸，很快掌握了放風箏的要領(lǐng)。

有一次，我居然和伙伴們在一個風和日麗的日子里相遇。他們在一起談論著我放風箏的情況，似乎還略帶諷刺。這次我沒有逃跑，而是按照爸爸教的方法，終于把風箏放上去了。我當時極為高興，不光是因為我學會了放風箏，更因為我的風箏飛得比誰的都高。

當然，風箏有時也會掙脫線飛走，我的風箏也曾飛走過，我一直弄不明白為什么?，F(xiàn)在我才知道——它向往自由而飛走了！

風箏有時也會被風吹落掛在樹梢上，我的風箏也曾被掛在樹梢，我一直弄不明白為什么?，F(xiàn)在我才知道——它飛累了想歇息！

風箏有時只要稍不留意拉風箏線，它就會一頭栽下來，我的風箏也曾由于我的三心二意落下來過。我一直弄不明白為什么?，F(xiàn)在我才知道——它也需要風箏線的牽引！

風箏有向往自由的時候，風箏有飛累的時候，風箏也有需要幫助的時候。我們呢？我們也渴望自由，我們也有學習得累的時候，自然也需要父母的呵護、老師的關(guān)心……做老師、父母的是否能把“風箏線”松一松呢？

（指導老師：黃松海）