邵 炎

摘要本文根據(jù)目前大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)狀,針對大學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的需要,結(jié)合國內(nèi)眾多院校英語學(xué)習(xí)的硬件資源以及軟件資源,通過闡述聽、說、讀、寫、練幾個方面,如何結(jié)合校內(nèi)有效資源來達到英語高效學(xué)習(xí)的目的。

關(guān)鍵詞英語學(xué)習(xí) 多媒體 圖書館

中圖分類號:H319.3文獻標識碼:A

英語現(xiàn)在已經(jīng)成為我國一門必不可少的語言,在國內(nèi)的教育、醫(yī)療、科技、文化等各個領(lǐng)域英語已經(jīng)占據(jù)了很重要的地位,大學(xué)階段英語的學(xué)習(xí)是大學(xué)生們走向工作崗位之前英語學(xué)習(xí)的重要時期,充分利用在校資源,把握英語學(xué)習(xí)的黃金時期學(xué)好英語對以后的工作、學(xué)習(xí)都有很大的作用,目前國內(nèi)院校都通過英語四六級來考察學(xué)生英語的能力和水平,英語專業(yè)的更是以專業(yè)八級為目標來承認自己的英語水平,英語在國內(nèi)雖然不像漢語作為日常生活的語言,但是英語卻是工作和學(xué)習(xí)的重要語言之一,因此在大學(xué)階段學(xué)好英語是至關(guān)重要的。

英語,不像漢語學(xué)習(xí)環(huán)境豐富,能夠時時交流學(xué)習(xí),加上漢語的根深蒂固,會對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響,英語學(xué)習(xí)作為一門語言技能,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說,英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先,讀、寫跟上。要想學(xué)好英語只有通過反復(fù)、有效的練習(xí)才能學(xué)好、學(xué)精。英語的學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須通過聽、說、讀、寫、練幾方面相互結(jié)合,才能融會貫通。目前國內(nèi)各個院校提供給學(xué)生學(xué)習(xí)英語的資源已經(jīng)是面面俱到,本文通過以下幾個方面闡述如何利用校內(nèi)資源進行英語的學(xué)習(xí):

1 課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是英語學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),很多學(xué)生不注重課堂上面的學(xué)習(xí),這不僅損失了英語學(xué)習(xí)的好機會,而且也浪費了課堂教學(xué)的資源。通過課堂,老師們將英語學(xué)習(xí)的方法、要點、關(guān)鍵之處都提醒給學(xué)生。老師會通過簡短有效的訓(xùn)練來提高學(xué)生英語的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力,比如英語語法的分析與記憶、文章整體大意的分析、英語句子的結(jié)構(gòu)分析,一方面學(xué)生要學(xué)會通過筆記的形式記錄下來老師所提供的這些學(xué)習(xí)要點;另外一方面,主動大膽的提問也是很重要的,自己不懂的、不太理解的一定要及時解決,課后再溫習(xí)一遍,效果會事半功倍。能夠主動大膽的回答老師的提問,與老師進行英語對話,仔細聽老師的發(fā)音,大膽聯(lián)系和實踐,反復(fù)模仿,對比糾正,也能訓(xùn)練英語的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課、口語課、聽力訓(xùn)練課這些都是通過英語學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)對學(xué)生的訓(xùn)練?；A(chǔ)課,一般是英語學(xué)習(xí)單詞,課本上面的文章的教學(xué)課程,英語的重要組成部分就是單詞和句子,把基礎(chǔ)學(xué)好,學(xué)扎實才能靈活運用;口語課,大學(xué)校園里的外教在這個課堂上面會跟同學(xué)們進行全方位的交流和學(xué)習(xí),聽純正的英語,和外國人進行對話,能夠提高自己英語學(xué)習(xí)的信心;聽力訓(xùn)練課,英語聽不懂你就無法與別人進行溝通,在聽力課堂上面仔細認真的聽,自己思想重視的模仿能夠有效的訓(xùn)練你的聽力。上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想,調(diào)動起多個器官來。有效利用課堂教學(xué)的這個重要環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)英語,是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

2 圖書館

豐富的大課堂之外,圖書館應(yīng)該是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最好去處,圖書館英語雜志、讀物應(yīng)有盡有,定期閱讀英文方面的文章,了解國外文化,將文化融入到英語學(xué)習(xí)中去,這不僅加深了文化的交流,又提高了英語的閱讀和學(xué)習(xí)方法和能力。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng),英語的學(xué)習(xí)不能僅僅依靠漢語的學(xué)習(xí)方法,我們學(xué)習(xí)漢語老師會從把字母、音標一點一點的給我們講解清楚,確保發(fā)音正確,而且平時生活上也是接觸的漢語文化,加上周圍漢語文化環(huán)境的熏陶我們對漢語的了解更深層。英語的學(xué)習(xí)相對會比較吃力,一方面我們所處的環(huán)境沒有給我們練習(xí)英語的機會,另一方面,我們接觸的英語文化沒有到位,通常照本翻譯單詞的事情時常發(fā)生。所以在大學(xué)階段,有圖書館這個寶貴財富,我們一定要有效的利用,了解英語文化,學(xué)好英語。英語與漢語的發(fā)音有所不同,如英語語言中的短元音、輔音連綴,以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化,如名詞復(fù)數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等,而漢語卻沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異,一旦通過大量的閱讀,養(yǎng)成英語思維的習(xí)慣,并產(chǎn)生英語語感,就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤。

3 英語角

大學(xué)里面為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,英語角這個重要因素是您最佳的選擇,這里不僅有專業(yè)的外教與大家交談,英語專業(yè)的學(xué)生大部分也會到此聚會,在這樣一個英語交流的環(huán)境中,大家在通過英文交談,可以提高自己說英文的信心和能力,通常一口純正流利的英語不是通過記憶得到的,是通過反復(fù)的交談、交流、訓(xùn)練,熟能生巧說的就是這個意思,交流中注意對方的發(fā)音,所使用語法句式的變換,另外對方所掌握的某些單詞運用在日常交談中也是你應(yīng)該注意的,勇敢大膽的交流能夠鍛煉自己的語音,語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān),不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對話,句子不能上口,這對以后英語的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生很大的障礙。對中國學(xué)生來說,要達到完全正確的發(fā)音,并不是一朝一夕的事情,要反復(fù)的聯(lián)系,大膽與別人進行英語交流,有耐心、有信心的學(xué)習(xí)和交流才是學(xué)好英語的正確心態(tài)。

4 多媒體

英語的學(xué)習(xí)不能僅僅依靠記憶和聯(lián)系,聽也是一項很重要的內(nèi)容,學(xué)校給學(xué)生們提供的多媒體語音教室,英語學(xué)習(xí)的軟件課程,這些是課堂之外學(xué)習(xí)英語的好幫手,通過在線英語答題、問題解答、聽力訓(xùn)練、發(fā)音糾正能夠讓你(下轉(zhuǎn)第70頁)(上接第68頁)在課堂之外更深層次的加深對英語的了解,能夠按照教學(xué)軟件上面的課程一單元一單元認真的完成,相信你的收獲會不小,在平常的生活環(huán)境中,我們沒有英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,經(jīng)常利用多媒體進行英語的聽說讀寫練,可以有效的培養(yǎng)你的聽說能力。在這里,同學(xué)們都大聲模仿,認真練習(xí),環(huán)境中我們也不須害羞,勇敢的聯(lián)系,大膽的嘗試。英語學(xué)習(xí)的興趣是最重要的,多媒體課件里不僅有供學(xué)生學(xué)習(xí)的練習(xí)系統(tǒng),也有很多經(jīng)典的英文電影,大家在學(xué)習(xí)之余,看看發(fā)音純正的英文電影,并在心里模仿劇情中人物的發(fā)音及句子的組合運用,大家在輕松看電影時候能夠?qū)W到英語這更是一舉兩得的事情,好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣能夠保持對英語學(xué)習(xí)的熱度。

5 英語學(xué)習(xí)材料

從剛開始學(xué)習(xí)英語,到大學(xué),大家所使用的英語材料數(shù)不勝數(shù),如何正確運用自己身邊的英語學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)英語并不是都能掌握的,在此僅提供給讀者一些建議,英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和規(guī)律需要自己進行總結(jié),適合自己的方法才是最好的方法。一本英語詞典是英語學(xué)習(xí)必不可少的,陌生單詞,不會的單詞我們都要通過這個工具進行查找和翻閱。另外其他輔助英語學(xué)習(xí)的材料也是很重要的,比如英語周報、李陽瘋狂英語等,英語學(xué)習(xí)材料能夠有效的幫助我們提高英語學(xué)習(xí)的效率,減少我們學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)和盲點,幫助大家學(xué)習(xí)英語。

隨著英語的使用越來越普遍,對英語的掌握能力要求也越來越高,由剛開始的會交流到現(xiàn)在的會讀,會寫,能順利交流,看懂英文說明等,英語現(xiàn)在已經(jīng)成為一門國際性的語言,英語學(xué)習(xí)的重要性日益突出,大學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性也顯露出來,大學(xué)生在校期間應(yīng)該有效利用校內(nèi)資源,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語的興趣,有效把握英語學(xué)習(xí)的機會,把英語學(xué)好。英語的學(xué)習(xí)是循序漸進的過程,不能急于一時,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),利用在校期間的環(huán)境,把握好英語學(xué)習(xí)的黃金時期,努力提高自己的英語水平至關(guān)重要。

參考文獻

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