萬 里
大寨本來是個好典型。周總理專門總結(jié)過幾條,特別是自力更生、艱苦奮斗的精神,應當認真學習,發(fā)揚光大。但是,“文化大革命”時期,毛主席號召全國學大寨,要樹這面紅旗,事情就走到反面去了。中國這么大,農(nóng)村的條件千差萬別,只學一個典型,只念大寨“一本經(jīng)”,這本身就不科學,就不實事求是……
我為什么會有這樣看法呢?并不是因為我對大寨有什么成見,而是我到安徽工作以后,從農(nóng)村的實際中逐漸體會到的。
1977年6月,黨中央派我到安徽去當?shù)谝粫?。安徽是個農(nóng)業(yè)大省,又是“左”傾錯誤的重災區(qū)?!八娜藥汀痹诎不盏拇砣送菩小皩W大寨”那一套“左”的東西特別積極,農(nóng)村的問題特別嚴重,農(nóng)民生活特別困難,我又不熟悉農(nóng)村工作,所以一到任就先下去看農(nóng)業(yè)、看農(nóng)民,用三四個月的時間把全省大部分地區(qū)都跑到了……
那幾個月,我不開會,不作指示,不提口號,只是看、聽、問。越看越聽越問心情越沉重,越認定非另找出路不可?;貋肀阏倚抡{(diào)來的顧卓新、趙守一反復交換意見,共同研究解決辦法。同時,決定派農(nóng)委的周曰禮他們再去作專題調(diào)查,起草對策。隨即搞出了一份《關于目前農(nóng)村經(jīng)濟政策幾個問題的規(guī)定》(簡稱“省委六條”),常委討論通過后,再下去征求意見修改。經(jīng)過幾上幾下,拿出了一個正式“草案”。
“六條”強調(diào)農(nóng)村一切工作要以生產(chǎn)為中心;尊重生產(chǎn)隊的自主權;允許農(nóng)民搞正當?shù)募彝ジ睒I(yè),產(chǎn)品可以拿到集市上出售;生產(chǎn)隊實行責任制,只需個別人完成的農(nóng)活可以責任到人,等等?,F(xiàn)在回頭來看,這些都是理所當然,毫不足奇的。但是在“抓綱治國”的時期,這些也成了禁區(qū),成了“唯生產(chǎn)力論”,成了“資本主義尾巴”,要批,要割,要砍。我們的辦法是,強調(diào)毛主席教導的實事求是,從毛主席親自主持制訂的“六十條”中去找根據(jù)。按毛主席的指示辦事,這總是應當允許的吧。
我們當時的決心是,不管上面那些假、大、空的叫喊,一定要從安徽的實際情況出發(fā),切切實實解決面臨的許多嚴重問題。這樣做,受到廣大農(nóng)民的熱烈擁護……
1978年初,黨中央決定召開全國“普及大寨縣”的現(xiàn)場會議。實際上那時候我們已拋棄了“學大寨”的那一套,而且開始用行動批大寨了。按通知,這個會應該由省委第一把手去,我找了個借口沒有去,讓書記趙守一代表我去。我對他說,你去了光聽光看,什么也不要說。大寨這一套,安徽的農(nóng)民不擁護,我們不能學,也學不起,當然我們也不能公開反對。你就是不發(fā)言、不吭氣,回來以后也不必傳達??傊覀儾荒苤豢搭I導眼色行事,必須對本省人民負責,在我們權力范圍內(nèi)做我們自己應該做、能夠做的事情,繼續(xù)堅決貫徹“六條”。
(摘自《中國經(jīng)驗:改革開放30年高層決策回憶》)