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        2008科學(xué)中考特色試題淺賞

        2009-04-29 00:00:00應(yīng)云仙
        考試周刊 2009年5期

        2008年對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),注定是不平常的一年,南方雪災(zāi)、拉薩騷亂、汶川地震、北京奧運(yùn)、神七航天員首次太空漫步、“嫦娥繞月”等大事不斷。這一年,家事、國(guó)事、天下事,事事?tīng)肯抵鴩?guó)人的心,以這些事件為背景和素材而命題的大量中考試題,更是圖文并茂,特色紛呈。其立意之深刻,圖景之新穎,素材之廣泛,創(chuàng)下歷年中考試題之最。現(xiàn)舉幾例淺析之。

        一、時(shí)代氣息新

        “和平與發(fā)展”是時(shí)代的主題,在當(dāng)今建設(shè)和諧社會(huì)的主題背景下,無(wú)論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、高科技發(fā)展等,試題中滲透這方面的氣氛濃郁,且數(shù)量較多,給人以日新月異的感覺(jué)。如:

        1.(08江蘇無(wú)錫)今年四月,美國(guó)《科學(xué)》雜志發(fā)表“新超導(dǎo)體將中國(guó)物理學(xué)家推到最前沿”的評(píng)述。這表明,在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域,我國(guó)取得了令人矚目的成就。假如人們已研制出常溫下的超導(dǎo)體,則可以用它制作(▲)。答案:D

        A.家用保險(xiǎn)絲

        B.白熾燈泡的燈絲

        C.電爐的電阻絲

        D.遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

        2.(08福建三明)今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”。(標(biāo)識(shí)如右圖)

        (1)北京奧運(yùn)會(huì)采取的下列措施中,與“綠色奧運(yùn)”理念無(wú)關(guān)的是:▲。(填序號(hào))

        ①招募志愿者為奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù);②在奧運(yùn)場(chǎng)地使用新型清潔燃料汽車;③奧運(yùn)工程建設(shè)中,應(yīng)用太陽(yáng)能、地?zé)岬饶茉础?/p>

        (2)“祥云”火炬的燃料是丙烷(C H ),丙烷在空氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運(yùn)”的要求,其化學(xué)方程式為▲。

        (3)汽車尾氣中含有CO和NO,消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是:▲和▲。

        答案:(1)①(2)C H +5O =3CO +4H O(3)CO ;N (或二氧化碳;氮?dú)猓?/p>

        淺析:題1將新超導(dǎo)體與遠(yuǎn)距離輸電緊密結(jié)合;題2結(jié)合奧運(yùn)及時(shí)代主題,突出學(xué)以致用;題3體現(xiàn)生活處處有科學(xué),科學(xué)處處在生活的理念,并滲透環(huán)保思想。

        二、人文關(guān)懷濃

        科學(xué)教育的總目標(biāo)是提高國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)素養(yǎng)包含科學(xué)的知識(shí)與技能,科學(xué)的過(guò)程與方法,科學(xué)的態(tài)度、情感與價(jià)值觀。以試題為載體,滲透科學(xué)教育三維目標(biāo)的考查,特別是對(duì)科學(xué)態(tài)度、情感、價(jià)值觀的滲透考查,使科學(xué)教育體現(xiàn)出巨大的人文關(guān)懷性,親切感人,催人淚下。以汶川大地震為背景的各類試題是2008中考試題的最大特色。如:

        1.(08浙江寧波)2008年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。

        (1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候,人體會(huì)產(chǎn)生許多應(yīng)激性反應(yīng),這是▲系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)相互配合、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

        (2)地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)有許多學(xué)生尚未走出痛失親人的陰影,目前正處于健康和疾病的過(guò)渡狀態(tài),即▲狀態(tài),急需心理援助。

        (3)“大災(zāi)之后防大疫”。地震發(fā)生數(shù)天后,為了預(yù)防▲(填“傳染病”或“遺傳病”)流行,救災(zāi)部隊(duì)和衛(wèi)生防疫部門對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模的消毒殺菌行動(dòng)。

        (4)今后,如果在教室里感覺(jué)到大地震動(dòng)以后,我們應(yīng)盡快做到▲。(請(qǐng)寫出一條相關(guān)的避災(zāi)措施)

        答案:(1)神經(jīng)(2)亞健康(3)傳染?。?)①切莫慌亂,迅速撤離②立即躲在課桌下③保護(hù)好頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房④迅速撤離到空曠處等

        2.(08江蘇鹽城)2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

        (1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運(yùn)列車在寶成鐵路109號(hào)隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是▲;

        A.清除可燃物B.隔絕空氣C.使溫度降到著火點(diǎn)以下

        (2)地震發(fā)生后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品。據(jù)下表回答:

        方便面所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、▲、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水;

        (3)5月21日,我市派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作。自來(lái)水廠主要通過(guò):①吸附沉淀(用明礬),②投藥消毒(用漂白粉等),③靜置沉淀,④過(guò)濾等對(duì)自然水進(jìn)行凈化,其合理的步驟順序是▲(填序號(hào));可用▲試紙檢測(cè)水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

        (4)我省對(duì)口支援德陽(yáng)市的災(zāi)后重建工作,迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是▲;

        A.表面噴漆B.經(jīng)常酸洗C.經(jīng)常水洗

        (5)國(guó)家藥監(jiān)局于5月25日公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的▲性。

        答案:(1)BC(2)糖類(3)③①④②pH(4)A(5)吸附

        淺析:上述兩例以汶川大地震為背景,滲透多學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考查,在檢測(cè)知識(shí)目標(biāo)的同時(shí),使學(xué)生的情感目標(biāo)也得到一定程度的檢測(cè)與熏陶,體現(xiàn)出命題目標(biāo)的多維性,這是前幾年命題所欠缺的。

        三、學(xué)科滲透廣

        科學(xué)是一門綜合學(xué)科,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的融合,社會(huì)生活中的每一個(gè)事件,可能都滲透著多門學(xué)科,物理、化學(xué)、生物、地理無(wú)所不包,人們生活的衣、食、住、行、醫(yī)、用都有涉獵。以某一個(gè)事件為素材,對(duì)各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)的考查進(jìn)行滲透整合,不失為2008年中考試題的一大特色,其整合范圍廣泛,聯(lián)系學(xué)科緊密。如:

        1.(08深圳)2008年5月12日四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)深重災(zāi)難。“一方有難,八方支援”,全國(guó)人民齊心協(xié)力幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

        (1)四川地處地中海-喜馬拉雅山地震帶,汶川地震是由于板塊的▲(選填“碰撞”、“張裂”或“靜止”)而造成的。圖11是震中位置示意圖,由圖可知,從深圳(114°E,22.5°N)運(yùn)送賑災(zāi)物資前往震中地區(qū)的飛機(jī)應(yīng)向▲方向飛行。

        (2)在營(yíng)救過(guò)程中經(jīng)常要用到鐵棒來(lái)撬石頭,鐵棒在這里起到了▲杠桿(選填“等臂”、“省力”或“費(fèi)力”)的作用。

        (3)為防止爆發(fā)疫情,工作人員對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行全面消毒,從預(yù)防傳染病的角度考慮,該措施是為了▲;對(duì)無(wú)法辨認(rèn)的遇難者遺體,可通過(guò)鑒定其▲(選填“DNA”或“蛋白質(zhì)”)來(lái)確定身份。

        (4)地震后,因山體滑坡等原因,河道堵塞,形成“堰塞湖”。隨著雨水的增多,堰塞湖水位升高,潰壩危險(xiǎn)越來(lái)越大,這是因?yàn)椤ㄓ靡后w壓強(qiáng)知識(shí)回答)。

        答案:(1)碰撞,西北(2)省力(3)切斷傳播途徑,DNA(4)液體壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大

        2.(08浙江臺(tái)州)2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”繞月成功,為我國(guó)載人登月奠定了基礎(chǔ),但在長(zhǎng)期的航天飛行中,比較難解決的是宇航員的供氧問(wèn)題??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這一問(wèn)題,因?yàn)樵谝话愎庹諚l件下,每千克小球藻(鮮重)經(jīng)光合作用每小時(shí)約可釋放氧氣0.64克,并產(chǎn)生相應(yīng)質(zhì)量的葡萄糖。

        (光合作用最簡(jiǎn)表達(dá)式為:

        (1)小球藻細(xì)胞與宇航員細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

        ▲。

        (2)每千克小球藻在光照條件下,1小時(shí)可產(chǎn)生▲克葡萄糖。

        (3)過(guò)去人們一直對(duì)于光合作用產(chǎn)物O 的來(lái)源感到疑惑。若宇航員利用中子數(shù)不同的兩種氧原子 O和 O標(biāo)記水和二氧化碳分子中的氧原子,進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你判斷光合作用產(chǎn)生的O 來(lái)自▲。

        A.CO B.H OC.部分來(lái)自CO ,部分來(lái)自H OD.無(wú)法判斷

        答案:(1)有無(wú)葉綠體(或有無(wú)細(xì)胞壁,或有無(wú)大的液泡)(2)0.6(3)B

        淺析:上述各例緊密結(jié)合物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)等的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)命題,體現(xiàn)出學(xué)科之間的縱橫聯(lián)系,相互滲透,命題的題材選得好,范圍廣,包容性強(qiáng)。

        四、科技意識(shí)強(qiáng)

        2008年的試題,能瞄準(zhǔn)和把握國(guó)內(nèi)外最新科技成果展開(kāi)命題,體現(xiàn)出“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特色,即乍一看,好像很奧深,無(wú)從下手,但細(xì)細(xì)一品味,又覺(jué)得能用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決。這些題目能喚醒學(xué)生的科技意識(shí),有利于學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如:

        1.(08四川自貢)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一。這種碳膜片形狀如蜂巢,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成,下列有關(guān)碳膜片的說(shuō)法中,正確的是(▲)答案:A

        A.碳膜片屬于單質(zhì)B.碳膜片與C 是同一種物質(zhì)

        C.碳膜片屬于人工合成的有機(jī)高分子材料

        D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

        2.(08江蘇宿遷)如圖12是我國(guó)新研制的月球探測(cè)器(簡(jiǎn)稱“月球車”)樣機(jī),其造型奇特,功能強(qiáng)大。

        (1)寬大的雙翼是太陽(yáng)能帆板,能將▲能轉(zhuǎn)化為▲能,為它提供源源不斷的動(dòng)力;月球表面的溫度變化完全由陽(yáng)光照射決定。月球表面白天溫度可達(dá)150℃,而夜間會(huì)降至-180℃,這是因?yàn)槠浔砻媸撬绍浀纳车?,沙子的比熱?(填“較大”或“較小”)。

        (2)不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”,能對(duì)月面巖石進(jìn)行研磨并取回研究。你認(rèn)為制作月球車的材料應(yīng)具備哪些物理屬性?(寫出兩點(diǎn))①▲;②▲。

        (3)裝配有表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”更使它具有翻山越嶺、萬(wàn)向行走的能力。

        最快行進(jìn)時(shí)一分鐘可達(dá)3m的路程,合▲km/h。用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋“大腳”這樣設(shè)計(jì)的原理:①▲;②▲。

        (4)目前人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系,正向更遠(yuǎn)的太空飛去。如果探測(cè)器所受外力全部消失,那么探測(cè)器將()。

        A.沿原來(lái)路徑返回地球B.沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

        C.立刻靜止D.沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)

        答案:(1)太陽(yáng)能動(dòng)能(機(jī)械能)較?。?)①密度?、谟捕却蠡蚰透邷?、耐低溫、熱脹冷縮程度?。?)0.18增大接觸面積有利于減小壓強(qiáng)接觸面粗糙有利于增大摩擦(4)B

        淺析:上述各例緊密跟蹤高科技,把握“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的命題思路,用高科技的背景、圖景、意景來(lái)激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,滲透科技意識(shí),落實(shí)科技教育。

        五、圖表穿插多

        以文字為載體提供信息,隨著時(shí)代的發(fā)展,將逐步被圖表所取代。圖表形象直觀,蘊(yùn)含信息量大,生動(dòng)易懂,提取信息直接明了,不受語(yǔ)言條件限制,快速便捷。因此,滲透穿插圖表可以避免冗長(zhǎng)的文字?jǐn)⑹?,并且形象直觀。對(duì)圖表信息的提取與處理,也是中考命題的熱點(diǎn),有助于中考命題從“知識(shí)型”向“能力型”和“素質(zhì)型”過(guò)渡。這些試題圖文并茂,貼近學(xué)生實(shí)際、意境深刻,匠心獨(dú)具,為廣大師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。這也是今年中考試題的一大特色。如:

        1.(08福建泉州)如圖2是北京奧運(yùn)會(huì)部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖標(biāo),在這些項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是(▲)。答案:D

        A.擊劍B.射擊C.射箭D.舉重

        圖2

        2.(08連云港)今年春節(jié)前后我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,對(duì)以下與之相關(guān)的各圖,說(shuō)法中不正確的是(▲)。答案:A

        A.圖(a)中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象

        B.圖(b)中路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐囕喤c冰面間的摩擦力太小

        C.圖(c)中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來(lái)化冰

        D.圖(d)中竹子被冰雪壓“彎了腰”,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變

        3.(08江蘇無(wú)錫)今年6月1日起執(zhí)行的“限塑令”規(guī)定,超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。下面4個(gè)同學(xué)對(duì)“限塑令”的看法,不合理的是(▲)。答案:B

        A.B.C.D.

        4.(08深圳市)下表是甲、乙兩人體檢的尿檢結(jié)果,圖l0是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖:

        據(jù)圖10和上表回答下列問(wèn)題:

        (1)正常人每天形成的原尿約有150L,而實(shí)際排出的終尿只有1.5L左右,是由于▲(填圖中序號(hào))的重吸收作用。如果一個(gè)人尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì),則可能是▲(填圖中序號(hào))發(fā)生炎癥。

        (2)由上表可知▲是糖尿病患者。糖尿病患者往往采取注射而不是口服胰島素,是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì),口服后主要在▲中被消化。

        答案:(1)4;3;(2)甲;小腸

        淺析:卡通模擬圖、實(shí)物情景圖、結(jié)構(gòu)模式圖等各式圖表五彩繽紛,賞心悅目,在欣賞圖表美的同時(shí),考查學(xué)生知識(shí),錘煉學(xué)生能力,提升學(xué)生素質(zhì)。

        六、STSE聯(lián)系密

        STSE是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、社會(huì)(Socienty)和環(huán)境(Ennironment)的縮寫。科學(xué)試題源于社會(huì)、源于生活,最終又服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于生活,隨著課改的不斷深入,STSE題型已成為中考的一大熱點(diǎn),它關(guān)注工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),滲透科技信息,突出科學(xué)探究,強(qiáng)調(diào)安全,健康,注重節(jié)能環(huán)保,家事、國(guó)事、天下事,事事滲透。因此,它綜合性強(qiáng),立意高、滲透范圍廣,各項(xiàng)各業(yè)聯(lián)系緊密,已越來(lái)越受到命題者的青睞。STSE的緊密聯(lián)系又是今年中考試題的一大特色。如:

        1.(08江蘇常州)“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明”成為確保我國(guó)可持續(xù)性發(fā)展的新的關(guān)鍵詞。下列活動(dòng)或舉措與該主題無(wú)關(guān)的是(▲)。答案:C

        A.我市開(kāi)展的“捐獻(xiàn)一張廢紙,獻(xiàn)出一片愛(ài)心”活動(dòng)

        B.我市對(duì)雨水、污水管道實(shí)施規(guī)范化整治,做到清污分流

        C.2007年6月我市舉辦的“珍愛(ài)生命拒絕毒品”大型簽名活動(dòng)

        D.2008年6月1日起,我國(guó)全面實(shí)施“限塑令”

        2.(08福州)隨著汽車數(shù)量的劇增,解決汽車帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題。下列圖片是小梅同學(xué)收集到的相關(guān)資料:

        (1)圖8中的內(nèi)容是《東南快報(bào)》的一則報(bào)道。

        ①報(bào)道中提到的天然氣的主要成分是▲,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為▲。

        ②福州汽車如果改用天然氣作燃料,優(yōu)點(diǎn)是▲。

        (2)圖9是2008年北京國(guó)際汽車展中我國(guó)自行研制的氫動(dòng)力概念跑車圖片。

        ①汽車最理想的清潔燃料是氫氣,氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為▲,但氫動(dòng)力汽車目前還不能普及,原因是▲。(答一點(diǎn))

        ②為了普及氫動(dòng)力汽車,科學(xué)家仍在不懈努力。據(jù)英國(guó)《新科學(xué)家》雜志報(bào)道,以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置,裝置中制氫氣的原理:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼和氫氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。

        答案:(1)①CH4CH +2O =CO +2H O

        ②減少汽車尾氣帶來(lái)的空氣污染或改善空氣質(zhì)量

        (2)①2H +O =2H O氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢€存在技術(shù)上的困難

        ②2B+6H O=2B(OH) +3H ↑

        淺析:上述兩例緊扣現(xiàn)實(shí)生活,從身邊關(guān)注的、熟悉的情景起步,體現(xiàn)生活化、大眾化、社會(huì)化。

        總之,2008年的科學(xué)中考試題,由于其有豐富的命題素材,經(jīng)過(guò)命題人匠心獨(dú)具的組合、推敲、精耕細(xì)作,涌現(xiàn)出了一大批原創(chuàng)而又有特色的試題,試題中的時(shí)代氣息、人文關(guān)懷、學(xué)科滲透、科普意識(shí)、圖表穿插、STSE的緊密聯(lián)系程度,較前幾年出現(xiàn)了巨大的進(jìn)步。題材的豐富性、圖景的新穎性、思路的開(kāi)闊性、考查的多維性是今年命題的最大特色,為廣大師生所喜聞樂(lè)見(jiàn),也為以后中考命題指明了方向,闖出了一條全新的道路,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

        注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文?!?/p>

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