摘要: 本文作者運用問卷調(diào)查法、比較研究法、文獻資料法等方法，對兩個校區(qū)學生的體育消費動機、消費途徑及其消費金額等進行了調(diào)查分析。目的是在比較中發(fā)現(xiàn)高校學生的體育消費誤區(qū)，從而正確引導我院學生的體育消費行為，使其建立正確健康的消費觀念，形成理性的體育消費習慣。

關(guān)鍵詞: 大學生 體育消費 對比