四川省成都市認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》，結(jié)合實(shí)際，制訂《城鄉(xiāng)學(xué)校(幼兒園)互動發(fā)展聯(lián)盟工作方案》，要求中心城區(qū)學(xué)校與遠(yuǎn)郊區(qū)(市)縣的農(nóng)村學(xué)校組建互動發(fā)展聯(lián)盟。2006年以來，該市青羊區(qū)和蒲江縣全面開展“青蒲對流”教育互動發(fā)展工作。

一、高度重視，層層抓落實(shí)

青羊區(qū)和蒲江縣兩地黨委、政府把青蒲教育互動作為落實(shí)市委城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措，通過教育互動促進(jìn)城鄉(xiāng)教育深度融合，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。教育行政部門把青蒲教育互動擺上重要工作日程，一把手負(fù)責(zé)，做到校校有任務(wù)，層層抓落實(shí)，互動促雙贏。

二、強(qiáng)化激勵，落實(shí)優(yōu)惠政策

青羊區(qū)拿出?？睿贫钫?，保證交流的干部教師“愿意去、留得住、干得好”。對于派出的校長，除每月給予500元的生活補(bǔ)貼外，還實(shí)行職級制。經(jīng)測算，派出的校長每人每年的績效獎勵比在原學(xué)校多1.3萬元～2.4萬元。對于派出的教師，每人每月生活補(bǔ)貼500元。與此同時，該區(qū)還在評優(yōu)評先、職稱晉升、提拔使用、解決子女入學(xué)入托等方面，給予派出的干部教師特別照顧，解決其后顧之憂。

三、交流互動，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展

在“青蒲對流”中，青羊教育為蒲江教育帶去了先進(jìn)的理念，培養(yǎng)了優(yōu)秀的師資，注入了發(fā)展的動力；蒲江教育為青羊教育提供了素質(zhì)教育基地，鍛煉了教師隊伍。雙方互動，實(shí)現(xiàn)了雙贏和共同發(fā)展。

目前，該市青羊區(qū)與彭州市，錦江區(qū)與金堂縣、青白江區(qū)，武侯區(qū)與新津縣、崇州市，成華區(qū)與大邑縣，金牛區(qū)與邛崍市，高新區(qū)與都江堰市之間的區(qū)域教育互動已全部啟動。