如果一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)時(shí)才想起要做自己的生涯規(guī)劃，那一定是晚了。對(duì)于這一點(diǎn)，古語(yǔ)有曰:凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。另外，還有一句膾炙人口的話，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。所以，生涯規(guī)劃是不得不做的一件事，而且，早做比遲做好，具體比抽象好，行動(dòng)比想象好，這“三好”原則，應(yīng)是首要考慮的因素。

世界上沒(méi)有兩個(gè)職業(yè)規(guī)劃是完全相同的

主持人:我們都知道，人生有很多十字路口，每一個(gè)十字路口都會(huì)讓我們感到彷徨。就業(yè)、考研還是留學(xué)，做自己的生涯規(guī)劃，是大學(xué)生們難以抉擇的問(wèn)題。我們?cè)隍v訊上做了一期問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，72%的參與調(diào)查者都正在遭遇這些問(wèn)題。您作為青年問(wèn)題專家，對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該深有體會(huì)吧。

李家華:對(duì)，這樣的問(wèn)題，我在工作中、生活中經(jīng)常遇到。很多即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，都通過(guò)各種方式詢問(wèn)我這方面的問(wèn)題。就在來(lái)做這個(gè)節(jié)目之前，我剛好收到一位學(xué)生的電子郵件。她說(shuō):現(xiàn)在研究生的狀況相對(duì)比較尷尬。我是女生，性格內(nèi)向，有點(diǎn)兒清高，您覺(jué)得我應(yīng)該是工作、考研還是參軍?我還有別的選擇嗎?您的回答對(duì)我人生很重要，我相信您，萬(wàn)分感謝，謝謝?？?，這個(gè)同學(xué)遇到的也是很多學(xué)生面臨的問(wèn)題。

主持人:所以說(shuō)，我們的調(diào)查結(jié)果還是很具有普遍性的。畢竟70%以上的人都有這方面難以抉擇的困惑，那該如何回答這些難題呢?

李家華:這個(gè)問(wèn)題在青年大學(xué)生中，確實(shí)很具有普遍性，而他們也迫切希望能解決這個(gè)問(wèn)題。但我想表明的是，我們首先要分清這個(gè)問(wèn)題的普遍性和特殊性。

從職業(yè)生涯規(guī)劃理論上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為天底下沒(méi)有兩個(gè)職業(yè)規(guī)劃是完全相同的。每個(gè)人的問(wèn)題既有個(gè)性，又有共性。因此，對(duì)于遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)，除了要掌握處理這些東西的基本原則以外，更主要的還有你自己的個(gè)性，比如說(shuō)每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況是不一樣的，每個(gè)人的實(shí)際能力、興趣愛(ài)好、家庭背景不一樣等等，因此應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。

管理學(xué)認(rèn)為，一個(gè)最優(yōu)化的方式只是一種理想狀態(tài)，實(shí)際上是很難實(shí)現(xiàn)的，但是次優(yōu)化方案就有可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于就業(yè)或是考研這個(gè)問(wèn)題，不要希望會(huì)有非常完美的答案，因?yàn)檫@不太可能。所以，次優(yōu)化方案相對(duì)來(lái)講更理性、更合理一點(diǎn)。因此，我們今天不是找到一個(gè)最好、最完美的方案，但可以找到一個(gè)相對(duì)的，可能有普遍性，適合大多數(shù)人，但更主要的是適合個(gè)體的一些解決問(wèn)題的思路與方法。

主持人:大學(xué)生給您寫信、求教，就是希望您幫助他們解決這方面的問(wèn)題。但是，正如您所說(shuō)的，職業(yè)規(guī)劃你了解肯定要比不了解好，但不能一下子都解決了。是這樣的吧?

李家華:是的，想要一攬子解決問(wèn)題是不可能的。但是，我們?cè)谝黄饻贤ㄅc交流，一定是有用的。剛才說(shuō)過(guò)了，在這個(gè)問(wèn)題上，沒(méi)有“放之四海而皆準(zhǔn)”的方法，我在這里特別指出的是，有三個(gè)重要的問(wèn)題大家需要引起足夠的重視。第一就是自己的觀念和理念，你認(rèn)為什么東西是最有價(jià)值的，你的價(jià)值觀是什么;第二個(gè)就是你的態(tài)度，碰到問(wèn)題后，積極的態(tài)度和不積極的甚至消極的態(tài)度，對(duì)解決問(wèn)題的結(jié)果也是不一樣的;第三點(diǎn)就是方法的科學(xué)性。我認(rèn)為，當(dāng)面臨問(wèn)題的時(shí)候，如果能夠有一個(gè)正確的觀念，然后有一個(gè)積極的態(tài)度，再有一個(gè)科學(xué)的方法，我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該可以解決，所以這是前提。

要想清楚自己究竟需要什么

主持人:相信今天我們的在線網(wǎng)友都能從您剛才的一番話中得到很多啟示。雖然說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)方法可以對(duì)所有人都適用，但是個(gè)體可以借鑒通用的方法來(lái)解決問(wèn)題。

李家華:去變通，這是完全可能的。

主持人:在管理學(xué)中有一個(gè)著名的“滿意原則”。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單:最優(yōu)是不存在的，存在的只有滿意。可能對(duì)于我們個(gè)人規(guī)劃角度來(lái)講，我個(gè)人覺(jué)得可能滿意原則更合適，因?yàn)槟愫茈y判斷出你付出和收益怎么界定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是最優(yōu)的，而滿意度就可以，是這樣嗎?

李家華:是的，我們?cè)谧畛踹M(jìn)行生涯規(guī)劃，選擇就業(yè)、讀研或是留學(xué)這三條道路時(shí)，首先要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:出發(fā)點(diǎn)是什么?我想得到什么?這個(gè)問(wèn)題很重要，就像你剛才講到的，你最想要什么。碰到這些問(wèn)題的同學(xué)怎么解決，是考研、是就業(yè)，還是出國(guó)?我的看法是先不要完全從現(xiàn)況出發(fā)，而是要有一定的愿景規(guī)劃。中國(guó)有一句話“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”，很多問(wèn)題的出現(xiàn)都是因?yàn)槟闳鄙龠h(yuǎn)慮，所以就有近憂。一個(gè)人具有遠(yuǎn)慮的意識(shí)，就是在為自己的未來(lái)做一個(gè)鋪墊，探求自己的終極目標(biāo)在什么地方。有一個(gè)方法我認(rèn)為是看清自己最終需要什么東西，這就是一般意義上講的愿景，如果當(dāng)一個(gè)人有非常清晰而且具體的愿景的時(shí)候，這個(gè)目標(biāo)就有了。

主持人:對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，在一個(gè)思想多元化、物質(zhì)條件很豐裕的年代，面臨的選擇是豐富且多方面的，比過(guò)去更難以選擇。就在人生規(guī)劃上也一樣，可能不止三個(gè)方面，三十個(gè)甚至三百個(gè)方向都可以具有，面對(duì)這種情況，那又該如何應(yīng)對(duì)?

李家華:生涯規(guī)劃是一門選擇的科學(xué)，也是有辦法可學(xué)的。我國(guó)臺(tái)灣對(duì)35歲以下的成功者做了一個(gè)跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們成功有一個(gè)共同的東西:不是因?yàn)橛绣X或是有一個(gè)好的家庭背景，而是他們都有一個(gè)非常清晰而且具體的愿景。只要同學(xué)們想好未來(lái)自己最終想要什么，就有可能找到。比如我就想做一個(gè)國(guó)際學(xué)者，我就不斷地訓(xùn)練我的英語(yǔ)水平，不斷關(guān)注國(guó)外的發(fā)展?fàn)顩r。如果打算留學(xué)，你就必須要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，語(yǔ)言是最根本的東西，否則很難跟人家交流。不要從現(xiàn)在看我未來(lái)做什么，應(yīng)該從我未來(lái)想做什么，然后回過(guò)頭來(lái)看我現(xiàn)在能做什么，這就是超前意識(shí)。

現(xiàn)在很多人的問(wèn)題在于，出發(fā)點(diǎn)都是從眼前這些事開(kāi)始，越想越苦惱。我再舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如早晨起來(lái)，人每天都在選擇。女孩兒最大的特點(diǎn)是早晨起來(lái)時(shí)，對(duì)于今天該穿什么衣服感到苦惱，因?yàn)橐路嗔耍绻挥幸惶滓路憔筒粫?huì)這么難以選擇了。

沒(méi)有選擇是痛苦的，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展到無(wú)論什么，都有諸多選擇了，但選擇多了也是一件痛苦的事。早上起來(lái)面對(duì)一大堆漂亮的衣服，可能會(huì)為該穿哪件而苦惱，但如果目標(biāo)明確了的話，就不會(huì)顯得困難重重。譬如一個(gè)女孩兒要到電視臺(tái)主持節(jié)目，目標(biāo)是在演播廳里面給大家一個(gè)端莊的職業(yè)形象，這個(gè)時(shí)候就清楚了，我是要為了這個(gè)形象，那么很花哨的裙子肯定就不會(huì)穿了，非常時(shí)尚的衣服也就不會(huì)穿了，就穿一些職業(yè)的。這就是你的目標(biāo)和結(jié)果引導(dǎo)你現(xiàn)在做什么。

主持人:就是自己知道了有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，或者說(shuō)是目標(biāo)在那里，然后選擇，所有的一切都要為這個(gè)目標(biāo)服務(wù)。

李家華:對(duì)，職業(yè)也是一樣，給我來(lái)信的這個(gè)同學(xué)，如果她想清楚了今后目標(biāo)就是要做一個(gè)大學(xué)老師，我就要告訴你，毫無(wú)疑問(wèn)要考研，現(xiàn)在基本上在大學(xué)里面沒(méi)有博士學(xué)位幾乎不能當(dāng)老師。我們學(xué)校，從事業(yè)務(wù)的，非博士的免談，而且很多都是重點(diǎn)學(xué)校的博士。如果說(shuō)我最大的愿望就是做一個(gè)商人，做一個(gè)實(shí)業(yè)家，這個(gè)時(shí)候是自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷更重要。如果你讀完了本科，完成了一個(gè)基本教育的話，工作經(jīng)驗(yàn)的積累比學(xué)歷更重要，為什么比爾#8226;蓋茨放棄休學(xué)去創(chuàng)業(yè)，而且做成了頂級(jí)實(shí)業(yè)家，這個(gè)原因很清楚，如果比爾#8226;蓋茨讀完了大學(xué)，然后接著再讀博士，那微軟現(xiàn)在可能不知還在哪個(gè)地方“孕育”著呢。

找到方法決定自己的愿景

主持人:很多人就是很困惑自己的生涯規(guī)劃卻遲遲沒(méi)有形成雛形，或者說(shuō)根本沒(méi)有，只是當(dāng)一天和尚撞一天鐘。其實(shí)在他們內(nèi)心深處也非常不滿自己的現(xiàn)狀，也想早日找到一個(gè)適合自己的人生規(guī)劃并實(shí)現(xiàn)它，但就是無(wú)從下手，在這方面，有什么系統(tǒng)的方法可以幫助到他們嗎?

李家華:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。今天我告訴大家一個(gè)解決問(wèn)題的方法，我個(gè)人主張第一先分析外部，但我們習(xí)慣先分析自己。這點(diǎn)原因主要是跟中西文化有一些差別，因?yàn)橐话懵殬I(yè)生涯規(guī)劃理論是來(lái)自于西方，而西方職業(yè)生涯規(guī)劃理論比較強(qiáng)調(diào)自我，從這個(gè)意義上講，我發(fā)覺(jué)我們東方文化比較強(qiáng)調(diào)社會(huì)本位，所以我們有一句話，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，這是職場(chǎng)守則之一，其實(shí)內(nèi)容大家都知道，就是有時(shí)候不能按照自己的意思去做。我們現(xiàn)在在推行一種概念、理念，叫智者規(guī)劃，智慧者做規(guī)劃，適者成功。光做了規(guī)劃不見(jiàn)得能夠成功，但是適者成功。因此，適應(yīng)是非常非常重要的。

第二點(diǎn)就是學(xué)會(huì)借力了，就是借助外部可借用的力量，來(lái)作為自己規(guī)劃的參考，然后再做決策。千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地自己做決策，自己做決策的方法有一定的局限性，最好的方法是能夠再咨詢一下內(nèi)行、專業(yè)人士、有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的人，這叫做求助，求助這種能力是很重要的，多了別人的智慧來(lái)幫助。我們有時(shí)候不清楚自己的職業(yè)規(guī)劃怎么做，但我們可以咨詢考過(guò)研的人、出過(guò)國(guó)的人和就過(guò)業(yè)的人。在前人經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，這對(duì)自己決策層面的形成是很有幫助的。

主持人:然后就涉及到?jīng)Q策后執(zhí)行的問(wèn)題了。

李家華:這個(gè)問(wèn)題可以剝離出來(lái)，就更明確了。執(zhí)行是有一個(gè)前提的，就是有一個(gè)明確的愿景之后，知道自己想要什么，如果不知道自己想要什么，問(wèn)題就出來(lái)了，要學(xué)會(huì)方法知道自己想要什么。方法有兩條，一般叫做選擇理論，選擇理論的核心實(shí)際上是一個(gè)決策問(wèn)題，決策的問(wèn)題叫做選擇的金字塔理論。假設(shè)這是一個(gè)金字塔，中間畫(huà)上兩條線，就會(huì)形成三個(gè)面，金字塔最底下的面，我們叫做認(rèn)知領(lǐng)域或者是知識(shí)領(lǐng)域，知識(shí)領(lǐng)域一部分叫外部知識(shí)，一部分叫內(nèi)部知識(shí)，外部知識(shí)是職場(chǎng)的知識(shí)，內(nèi)部知識(shí)是自我的知識(shí)，對(duì)自己的了解。然后才進(jìn)入第二個(gè)領(lǐng)域叫決策領(lǐng)域，根據(jù)對(duì)外部世界的了解和對(duì)自己的了解，最后形成一個(gè)知識(shí)的認(rèn)知，在這個(gè)認(rèn)知基礎(chǔ)上就會(huì)形成一個(gè)決定，匯總出一個(gè)思路:我做什么去。接下來(lái)，就是執(zhí)行的問(wèn)題了，我們叫執(zhí)行領(lǐng)域。知識(shí)、認(rèn)知、決策，然后去執(zhí)行，構(gòu)成了一個(gè)人的選擇的完整系統(tǒng)。這是三大要素。

創(chuàng)業(yè)，還是要主動(dòng)地抓住機(jī)會(huì)

主持人:可能有的大學(xué)生還會(huì)面臨這樣的情況，就是他們都不做以上的選擇，有時(shí)候是無(wú)可選擇，有時(shí)候是權(quán)衡之后自己主動(dòng)放棄，那這部分人該何去何從呢?

李家華:通過(guò)對(duì)種種可能的分析后，我想大家心里都會(huì)有數(shù)的。考研、出國(guó)和就業(yè)這三條路究竟對(duì)你來(lái)講是不是都存在，如果三條都存在，或者只存在兩條甚至一條，如果存在一條就不需要多討論，就走這條。分析完了以后，下面就是知識(shí)分析，首先一定要學(xué)會(huì)有何可為，什么都是你可為的;第二個(gè)知識(shí)分析，要分析你自己，有何可為下面還有一個(gè)我一生何求，考慮我自己到底想要什么東西。按照職業(yè)生涯發(fā)展理論，從心理角度去分析，實(shí)際上就聚集在人的動(dòng)機(jī)上，動(dòng)機(jī)來(lái)源是兩大東西刺激，一個(gè)就是你的需求會(huì)引起你的動(dòng)機(jī)，另一個(gè)是你的刺激會(huì)引起你的動(dòng)機(jī)。

一個(gè)人想要什么東西，其實(shí)大概會(huì)取決于三大要素:第一個(gè)，你有什么樣的一種價(jià)值觀。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)到最后，或者說(shuō)很多人成功，最后最本質(zhì)的東西就是價(jià)值觀。第二要素就是你的興趣，興趣跟你的性格有一些關(guān)系。第三個(gè)就是你的能力，你的能力是不是足夠，有什么特點(diǎn)，然后針對(duì)自己的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行生涯規(guī)劃。

最后，有一種這樣的情況:就是以上三條路你都認(rèn)為不存在，或是不想選擇其中的任何一條，那么，那就要考慮自己創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題了。別的都不聘用的時(shí)候，我就自我聘用。創(chuàng)業(yè)有兩種，一種是生存型創(chuàng)業(yè)，還有一種是機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)，有時(shí)候，這兩種創(chuàng)業(yè)形式是并存的。剛才說(shuō)過(guò)比爾#8226;蓋茨的例子，就是一個(gè)較為典型的說(shuō)明。在創(chuàng)業(yè)方面，還是要看重機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)，把個(gè)人特點(diǎn)與機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái)，成功的概率就會(huì)大很多。

總之，在進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，只要方向選對(duì)了，賦予很強(qiáng)的執(zhí)行能力并堅(jiān)持下去，生涯規(guī)劃的成功應(yīng)是指日可待的。

編輯/吳桐 bj2066@21cn.com